Папка классного руководителя 2018-2019 уч. год

1
ПАПКА
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
7 «В» класс
МБОУ СОШ имени А.И. Крушанова
Чистякова Елена Павловна
2018-2019 учебный год
2
1. НОРМАТИВНЫЕ ОСНОВЫ.
ОБЯЗАННОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ:
Роль классного руководителя представляет собой управление ресурсами
общеобразовательного учреждения и окружающей среды для реализации задач
воспитания учащихся вверенного ему класса. Ответственность классного руководителя
школы охватывает различные стороны жизнедеятельности воспитанников и может быть
выражена в инвариантном и вариативном компонентах.
Инвариантный компонент деятельности классного руководителя включает:
1) обеспечение жизни и здоровья обучающихся (контроль за посещаемостью ОУ
обучающимися класса; контроль причин пропусков; информированность о состоянии
здоровья обучающихся класса; ведение документации о заболеваемости обучающихся;
работа с листком здоровья в классном журнале; комплекс мер по охране и укреплению
здоровья, разрабатываемый и реализуемый совместно с врачом и родителями; вовлечение
обучающихся в занятия физкультурной и спортивной деятельностью; охват обучающихся
горячим питанием; проведение инструктажей и ведение документации по технике
безопасности),
2) обеспечение позитивных межличностных отношений между обучающимися и
между обучающимися и учителями (информированность о межличностных
взаимоотношениях в классе, о характере взаимоотношений между обучающимися класса
и учителями, ведущими занятия; проведение диагностики межличностных отношений;
оперативное регулирование возникающих противоречий; определение задач оптимизации
психологического климата в классе; выявление учащихся, имеющих проблемы в сфере
межличностных отношений; привлечение специалистов психолого-педагогической
службы для решения имеющихся проблем),
3) содействие освоению школьниками образовательных программ
(информированность об особенностях содержания образования, предусмотренного
учебным планом, о проблемах и перспективах реализации образовательной программы в
ученическом классе; координация деятельности учителей - предметников и родителей;
прогнозирование и мониторинг успеваемости; содействие в разработке и реализации
индивидуальных траекторий образования; планирование и реализация работы с
одаренными, с неуспевающими обучающимися),
4) воспитание патриотических чувств, формирование опыта гражданско-
правового поведения, развитие социальной компетентности обучающихся (разработка
годового цикла мероприятий, содействующих воспитанию патриотизма и
гражданственности, расширяющих правовую и социальную компетенцию обучающихся;
содействие в формировании опыта гражданского поведения в процессе ученического
самоуправления; поддержка в ученическом самоуправлении высоких эталонов;
планомерное развитие ученического самоуправления на основе исходного состояния дел в
классном коллективе; осуществление договорных начал во взаимодействии классного
руководителя и обучающихся).
Вариативный компонент деятельности классного руководителя:
5) программирование воспитательной работы с классом (комплексное изучение
состояния, проблем и определение перспектив в воспитании, обучении и развитии
учащихся класса; качественное и обоснованное целеполагание, программирование и
планирование работы с классом; ведение отчетной документации; осуществление
мониторинга эффективности собственной деятельности; организация участия
обучающихся в конкурсах и соревнованиях городского, районного и Всероссийского
уровня в соответствии с профильной - системообразующей деятельностью класса),
6) профилактическая работа (определение обучающихся, вызывающих
наибольшее опасение как потенциальные нарушители дисциплины; разработка и
реализация комплекса профилактических мер, согласованного с социальным педагогом,
3
психологом, администрацией ОУ, родительским комитетом; привлечение к
профилактическим мероприятиям широкого круга участников, возможностей различных
организаций).
В качестве ресурсов обеспечивающих воспитание обучающихся могут
рассматриваться:
- деятельность педагогов, педагогических коллективов, воспитательных
организаций,
- программы воспитания, воспитательные технологии, методическое обеспечение
воспитательной деятельности,
- сотрудничество с родителями учащихся, семьями обучающихся,
- СМИ, деятельность социальных организаций, учреждений культуры,
- социально значимая деятельность самих воспитанников, их общественная
самоорганизация.
2. ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С КЛАССОМ.
2.1 Психолого-педагогическая характеристика класса.
В классе 19 человек из них девочек- 10, мальчиков –9. Большинство учащихся
имеют нормальные межличностные отношения в классе. В течение сентября 2018 года
конфликтных ситуаций в классном коллективе не наблюдалось. Ребята дружны между
собой, вежливы. Помогают друг другу в сложных ситуациях.
Работоспособность класса средняя. Некоторые учащиеся пассивны, интереса к
учебной деятельности с начала года не наблюдалось. Успеваемость у класса средняя, есть
те, у которых показатели совсем низкие.
Дисциплина во время урока нарушается на отдельных предметах. Практически все
учащиеся домашнее задание готовят. Контроль за успеваемостью ведет учебный сектор и
классный руководитель, организовывается взаимоконтроль, проверяются дневники,
выставляются оценки.
Пропуски уроков присутствуют, но они в основном по уважительной причине.
Ребята посещают школьные кружки, секции, кружки при РДК.
Родители оказывают посильную помощь классному руководителю в воспитании
детей.
ТЕМА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
КОЛЛЕКТИВА, РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ
ПО ДОСТИЖЕНИЮ МАКСИМАЛЬНЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
И УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
4
3. СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ 7 «Д» КЛАССА
НА 2018 – 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД.
3.1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ:
Задачи воспитательной работы:
В сфере обеспечения жизни и здоровья обучающихся:
Провести работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья
обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни.
В сфере обеспечения позитивных межличностных отношений между
обучающимися и между обучающимися и учителями:
совершенствование системы воспитательной работы в классном коллективе;
создание благоприятной образовательной среды для реализации творческого
потенциала учеников;
повышение интеллектуальной комфортности, усиление мотивации учебных целей;
создание среды общения в микросоциуме;
обучение моделированию взаимоотношений с помощью активных форм
деятельности;
воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, повышение
воспитательного воздействия семьи
В сфере содействия освоению обучающимися образовательных программ:
Продолжить создавать условий для успешного перехода на ФГОС второго
поколения;
Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования.
В сфере воспитания патриотических чувств, формирования опыта гражданско-
правового поведения, развития социальной компетентности обучающихся:
воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств,
участие в управлении воспитательным процессом членов детского
самоуправления, организацию трудовой и профориентационной
деятельности обучаемых, воспитание трудолюбия, культуры труда.
Цель воспитательной программы классного руководителя:
Целью воспитательной работы в 2018- 2019 учебном году
является:
совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию
нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.
Задачи в сфере профилактической работы:
Провести работу, по профилактике правонарушений, преступлений
несовершеннолетними;
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ
4.1. Духовно-нравственное и гражданско- патриотическое воспитание
-создание благоприятной образовательной среды для реализации творческого потенциала
учеников; повышение интеллектуальной комфортности, усиление мотивации учебных
целей; создание среды общения в микросоциуме; обучение моделированию
5
взаимоотношений с помощью активных форм деятельности; воспитание у учащихся
уважения к семейным ценностям, отношениям, повышение воспитательного воздействия
семьи.
4.2. Здоровьесберегающее воспитание
- защита, сохранение и коррекция физического и психического здоровья ребенка;
формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни.
4.3. Художественно – эстетическое и культурно - досуговое воспитание
-организация деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и
задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям
отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания
прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и
непосредственного участия в творческой деятельности.
. Социализация
-воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, участие в
управлении воспитательным процессом членов детского самоуправления,
организацию трудовой и профориентационной деятельности обучаемых, воспитание
трудолюбия, культуры труда.
ПЛАНИРОВАНИЕ
6
5.1 План-сетка воспитательной работы классного руководителя
сентябрь месяц 2018 - 2019 уч. Год
Месячник по безопасности и по профилактике дорожно - транспортного
травматизма «Внимание, дети!»
Направление
деятельности
Мероприятия в
классе
Сроки,
ответственные
Мероприятия в
школе, в
районе
Сроки,
ответственные
Культурологическое
Классный час
«Россия,
устремленная в
будущее!»
01.09.2017
классный
руководитель
Профилактическое
Классный час
«Правила
дорожного
движения»
05. 09
классный
руководитель
Индивидуальная работа с
детьми
1.Формирование
актива органов
детского
самоуправления в
классе
2.Составление
социального
паспорта класса
3.Инструктаж по
ТБ
В течение
месяца
05.09
01.09
Культурологическое
Международный
день
грамотности.
Викторина.
Тотальный
диктант. (5-11
классы)
08.09.2018
библиотекарь,
учителя
русского языка
и литературы
Патриотическое
воспитание и
гражданское становление
личности
Общешкольный
субботник по
уборке
прилегающей к
ОУ территории
Сентябрь
Классный
руководитель,
педагоги
организаторы
Культурологическое
Праздничный
концерт,
посвященный
Дню учителя.
05.10.2018
актив
учащихся
Здоровьесберегающее
Профилактическое
День Здоровья
28.09.2018 г.
Учителя физ.
культуры;
классные
руководители
Здоровьесберегающее
Профилактическое
Акция
«Сохраним
Сентябрь
7
природу » (сбор
макулатуры,
мусора на
школьной
территории)
Классные
руководитель
октябрь месяц 2018 - 201 уч. Год
«Роняет лес багряный свой убор…»
Месячник духовно-нравственного воспитания
Направления
воспитательной работы
Мероприятия
в классе
Сроки,
ответственные
Сроки,
ответственные
Культурологическое,
воспитание и становление
личности
Классный час
«Что значит
быть хорошим
товарищем?»
Поздравляем,
учителей.
05.10.17
Классный
руководитель
Культурологическое
05.10. 2018
Библиотекарь
кл.
руководитель
Здоровьесберегающее
Профилактическое
27-28октября
Классный
руководитель
Культурологическое
10-25.10.2018
классные
руководители
Профилактическое:
организация досуга
обучающихся в
каникулярное время
Программа
осенних
каникул
Октябрь
согласно
графику
Классный
руководитель
Здоровьесберегающее
Профилактическое
Классный час
«Техника
безопасности
учащихся
инструктаж на
период
осенних
каникул».
27 октября
8
ноябрь месяц 2018 - 2019уч. Год
«Навстречу матушке Зиме». Месячник профилактики вредных привычек.
Направление деятельности
Мероприятия
в классе
Сроки,
ответственные
Мероприятия
в школе, в
районе
Сроки,
ответственные
Культурологическое
Классный час
«Будем вечно
прославлять
ту женщину,
чье имя
Мать!»
24.11
классный
руководитель
Гражданское становление
личности
«Моя Родина -
Россия»
(символика
государства и
города)
Библиотекарь
кл.
руководитель
Индивидуальная работа с
детьми
Самоконтроль
успеваемости
в классе,
выполнение
домашних
заданий
учащимися.
В течение
месяца
Здоровьесберегающее
Профилактическое
Первенство
школы по
футболу, 5-11
классы.
в течение
месяца
Учителя
физкультуры
Здоровьесберегающее
Профилактическое
Мероприятия
в рамках
акции «Наше
здоровье в
наших руках»,
Всероссийская
акция «Дарю
тебе свое
сердце!»
в течение
месяца
ноябрь
классный
руководитель
Здоровьесберегающее
Профилактическое
Классный час:
« Вредные
привычки. Мы
за здоровый
образ жизни»
30.11
классный
руководитель
Гражданское становление
личности и патриотическое
воспитание
Игровая
программа
«Экология
моего
любимого
села»
24.11. 2018
Библиотекарь
кл.
руководитель
учитель
биологии
Культурологическое,
патриотическое воспитание и
гражданское становление
личности
День матери
России.
Конкурс
«Слово о
23-27.11.
Дударь А.В.
классные
руководители
9
Маме»
газеты.
Поделки,
сочинения и
др.
Культурологическое,
патриотическое воспитание и
гражданское становление
личности
Концерт,
посвященный
Дню матери
(24-25 ) ноябрь
Пучнина О.И.
кл. рук.
Здоровьесберегающее
Профилактическое
Акция
«Сохраним
природу » (
сбор
макулатуры ,
мусора на
школьной
территории )
Ноябрь
Классные
руководители
1-11 классов
декабрь месяц 2018 - 2019уч. Год
«Мы встречаем Новый год!»
Месячник по формированию правовой культуры
Направления
воспитательной
работы
Мероприятия в классе
Сроки,
ответственн
ые
Мероприяти
я в школе, в
районе
Сроки,
ответственны
е
Профилактическое,
гражданское
становление личности
Школа
правовых
знаний
10.11-10.12.
2018
Учителя
обществознани
я
Патриотическое
воспитание и
гражданское
становление личности
Классный час «Я
гражданин своей
страны»
До 12.12
классный
руководител
ь
Здоровьесберегающее
Профилактическое
«Спортивные
состязания»
7 классы
Декабрь
Учителя
физкультуры
Патриотическое
воспитание и
гражданское
становление личности
День героев
Отечества.
Беседа с
презентацией
9-14.12.2017
библиотекарь,
учителя
истории
Индивидуальная работа
с детьми
Помощь в устранении
неудовлетворительных
отметок.
Организация