Презентация мастер-класса: педагогическое творчество в дошкольной организации

Презентация мастер-класса: педагогическое творчество в дошкольной организации» Подготовили: студенты группы ДО-3А преподаватель: Бородаева Е. С.,

ГБПОУ «Дзержинский педагогический колледж»

студенты группы ДО-3А

Цель создание условий для проявления творческой активности и инициативы студентов в ходе реализации творческого проекта, создание коллективного продукта деятельности – детской книги Задачи

• Расширять знания обучающихся о значении продукта (результата детской продуктивной деятельности) в старшем дошкольном возрасте и его месте в образовательном пространстве ДОО (ПК 2.1.)
• Обогащать практический опыт обучающихся по изготовлению различных пособий, поделок и эталонных образцов своими руками (ПК 2.5.)
• Расширять знания об использовании современных ИКТ при организации продуктивной деятельности с детьми дошкольного возраста
• Обеспечить преемственность между студентами 1 –го и 3-го курса по передаче имеющихся знаний, умений, представлений

Этапы проекта Мотивационно-информационный Ознакомительная беседа: «Педагогический портрет современного воспитателя ДОО. Значение творческой деятельности для педагога» - Этап замысливания творческих работ Знакомство с художественным произведением для создания иллюстраций. Поисково-творческий этап Самостоятельная поисково-творческая работа студентов: выполнение набросков, работа над эссе «Творчество в жизни педагога глазами студентов». Этап реализации. Совместная работа преподавателя и студентов по реализации творческого проекта. Аналитический этап Презентация книги. Выставка творческих работ. Итоги проекта. План проведения

• Вступительное слово педагога
• Выпуск студенческой газеты «Взгляд» (интервью репортеров-студентов, создание 1-й рубрики газеты «Наше будущее»)
• Презентация работ студентов (отрывки из эссе, рассказ о выставке)
• Мастер-класс по дидактической игре «Живая картина»
• Инсценирование произведения «Теремок», ставшего сюжетом для иллюстрирования
• Работа над 2-й рубрикой газеты: «Наше настоящее»
• Необычный сюрприз (поролоновые губки) для знакомства с нетрадиционной техникой рисования (оттиск губкой). Создание картины за 5 минут
• Подведение итогов

Студенческая газета «Взгляд» «Творчество-рождение идей» «ТВОРЧЕСТВО-ВОЗМОЖНОСТЬ СОХРАНИТЬ СЕБЯ КАК ЛИЧНОСТЬ» «Творчество-условие разносторонней развитой личности» Цитаты из эссе студенток группы до-3а

« «

«НАШЕ БУДУЩЕЕ»

Студенты 1 курса, отделения «Дошкольное образование» выполняют творческие задания

Творческий проект: Иллюстрации к художественному произведению «Теремок»

• Презентация книги
• Чтение выдержек из эссе
• Презентация выставки
• Инсценирование стихотворения «Теремок», автор Бородаева Е.С.

СКАЗКА «ТЕРЕМОК» «Наше настоящее»

• Студенты 3-го курса отделения «Дошкольное образование» выполняют творческие задания

Задание-сюрприз: «Нарисуй за 5 минут» «ВОСПИТАТЕЛЬ ДОЛЖЕН БЫТЬ ТВОРЧЕСКИМ РАБОТНИКОМ, КОТОРЫЙ ОБЛАДАЕТ ТВОРЧЕСКОЙ СВОБОДОЙ. НЕ ОБЛАДАЯ ЭТИМИ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАЧЕСТВАМИ ПОЛНОЦЕННОЕ РАЗВИТИЕ БУДЕТ НЕВОЗМОЖНЫМ» ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ: 1. Содержание мастер-класса: авторская разработка 2. Используемые цитаты: фрагменты из творческих эссе студентов 3 курса: Семеновой Дарьи, Милашечкиной Дарьи, Старожиловой Екатерины, Сулеймановой Алсу 3. Фотографии представлены из личного архива автора