Презентация "О плане и планировании воспитательной работы в классе"

Подписи к слайдам:
О плане и планировании воспитательной работы в классе.
  • Рекомендации классному руководителю.
Требования к плану ВР:
  • Целенаправленность плана.
  • Ориентированность плана на реализацию потребностей и интересов детей, на их развитие.
  • Связь воспитательного процесса с жизнью общества, практической деятельностью детей.
  • Комплексный характер плана, что предполагает: разнообразие содержания и форм работы, включение уч-ся в разные виды деятельности.
  • Разнообразие планируемых видов и форм деятельности.
  • Реальность и разумная насыщенность плана.
При планировании воспитательной работы следует учитывать:
  • Результаты воспитательной работы и выводы, полученные в ходе анализа;
  • Педагогические задачи на год;
  • План работы школы на год;
  • Возможности родителей и общественности;
  • Традиционные школьные праздники.
Структура плана воспитательной работы.
  • Список класса, данные о родителях.
  • Характеристика класса.
  • Анализ воспитательной работы за прошедший год.
  • Миссия (предназначение ) школы, ее образовательные цели.
  • Цель и задачи воспитательной деятельности.
  • Основные направления и дела классного сообщества. ( календарная план-сетка )
  • Работа с родителями.
  • Традиции класса.
  • Классные часы.
Характеристика класса.
  • Общие сведения о классе и история его формирования.
  • Социальный статус класса.
  • Уровень сплоченности и развитие классного коллектива.
  • Структура класса. Наличие микрогрупп, отношения между микрогруппами, лидеры, «отверженные» в классе.
  • Традиции, ритуалы, символика класса.
  • Отношение класса к учебной деятельности. (успеваемость, посещаемость )
  • Характеристика уровня воспитанности учащихся.
  • Уровень физического развития и здоровья детей.
  • Краткая характеристика отдельных уч-ся.
Анализ воспитательной работы за прошедший учебный год.
  • Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательного процесса в классе в прошедшем году.
  • Анализ развития уч-ся класса.
  • Анализ развития коллектива класса.
  • Анализ организации воспитательного процесса в классе и эффективности воспитательной работы классного руководителя.
  • Анализ педагогического взаимодействия с семьями уч-ся класса и с родительским активом.
  • Выводы.
Требования к целевым ориентирам воспитательной деятельности. Они должны быть:
  • направлены на развитие личности ребенка…
  • сопряжены с интересами членов классного сообщества;
  • обеспечены необходимыми ресурсами для их реализации;
  • конкретными, четко и ясно сформулированными;
  • гибкими, т.е. обладать способностью к корректировке;
  • диагностичными.
Основные направления и дела классного сообщества.
  • Направления.
  • Цели и задачи.
  • Содержания и формы работы.
  • Сроки