Воспитательный план на 2018-2019 учебный год 8 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 13»
городского округа город Октябрьский
Республики Башкортостан
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
8А КЛАССА
на 2018 -2019 учебный год
ФОКИНОЙ ИРИНЫ ИВАНОВНЫ
ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель и задачи воспитательной работы
на 2018-2019 учебный год
Цель: Воспитание функционально грамотной личности, человека нравственного, культурного,
деятельного созидателя, гражданина, обладающего общечеловеческими и национальными
ценностями.
Задачи:
1. формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в
учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на
основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования,
самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции – «становиться
лучше»;
2. укрепление нравственности, основанной на свободе воли и духовных отечественных
традициях, внутренней установке личности школьника поступать согласно своей совести;
формирование нравственного смысла учения;
3. формирование основ морали – осознанной обучающимся необходимости определённого
поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном
и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки,
самоуважения и жизненного оптимизма;
4. принятие обучающимися базовых национальных ценностей, национальных и этнических
духовных традиций;
5. формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;
6. формирование способности открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную
позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам;
7. формирование способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на
основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;
8. развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и
настойчивости в достижении результата;
9. осознание обучающимся ценности человеческой жизни, формирование умения
противостоять в пределах своих возможностей действиям и влияниям, представляющим
угрозу для жизни, физического и нравственного здоровья, духовной безопасности личности;
10. формирование основ российской гражданской идентичности;
11. пробуждение веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество;
12. воспитание ценностного отношения к своему национальному языку и культуре;
13. формирование патриотизма и гражданской солидарности;
14. развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами,
сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем; укрепление
доверия к другим людям;
15. развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания и сопереживания
другим людям.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Основные направления воспитательной работы
в рамках реализации ФГОС
1. Общеинтеллектуальное
2. Спортивно-оздоровительное
3. Общекультурное
4. Духовно-нравственное
5. Социальное
Направления
Задачи и ожидаемые результаты
1
Общеинтеллектуальное
направление
Цель: помочь осознать учащимся значимость развитого
интеллекта для будущего личностного самоутверждения и
успешного взаимодействия с окружающим миром.
Задачи воспитания:
1. Способствовать становлению, развитию и
совершенствованию интеллектуальных возможностей
учащихся средствами воспитательной работы;
2. Создавать учащимся возможность проявлять свои
интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.
3. Проводить диагностические мероприятия с целью
выявления и влияния на кругозор учащихся, на их
познавательный интерес, увлечения.
Ожидаемые результаты:
- Обучающиеся научатся проявлять свои интеллектуальные
достижения в школе и за её пределами;
- Появится интерес к расширению общего кругозора, к
развитию интеллекта.
2
Спортивно-
оздоровительное
направление
Задачи:
1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья
детей.
2. Формирование потребности в здоровье, как жизненно
важной ценности, сознательного стремления к ведению
здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к
урокам физической культуры и занятиям спортом.
3. Развитие чувства ответственности к своему здоровью и
здоровью окружающих людей.
Ожидаемые результаты:
- У обучающихся формируются умения и навыки санитарно-
гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу
жизни.
3
Общекультурное
направление
Задачи:
1. Воспитание основ эстетической культуры, способность
различить и видеть прекрасное;
2. Развитие художественных способностей;
3. Воспитание чувства любви к прекрасному.
Ожидаемые результаты:
- Обучающиеся знакомятся основными направлениями
эстетической культуры.
- Получат возможность для развития художественных
способностей и эстетического вкуса.
4
Духовно-нравственное
направление
Задачи:
1. Создать условия для формирования способности к
духовному развитию, реализации творческого потенциала в
учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально
ориентированной деятельности на основе нравственных
установок и моральных норм, непрерывного образования,
самовоспитания и универсальной духовно-нравственной
компетенции — «становиться лучше»;
2. Способствовать формированию основ нравственного
самосознания личности (совести) — способности младшего
школьника формулировать собственные нравственные
обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль,
требовать от себя выполнения моральных норм, давать
нравственную оценку своим и чужим поступкам;
3. Способствовать осознанию основ морали — осознанной
обучающимся необходимости определённого поведения,
обусловленного принятыми в обществе представлениями о
добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у
обучающегося позитивной нравственной самооценки,
самоуважения и жизненного оптимизма;
4. Развивать у обучающегося уважительное отношение к
родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим
и младшим; доброжелательность и эмоциональную
отзывчивость;
5. Создать условия для воспитания волевых качеств ученика,
способности к критическому осмыслению своих сильных и
слабых сторон.
Ожидаемые результаты:
- Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества:
как доброта, вежливость, честность, правдивость,
дружелюбие, взаимовыручка.
5
Социальное
направление
Задачи:
- способствовать тому, чтобы каждый ученик понимал
значимость трудовой деятельности, даже будни труд может
сделать праздничными днями;
Ожидаемые результат:
- Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание
сознательного отношения к своим обязанностям,
формирование трудового образа жизни.
ПЛАН ОСНОВНЫХ ДЕЛ 8А КЛАССА 2018-2019 учебный год
I четверть
Обшекультурное
Духовно-
нравственное
Социальное
Спортивно-
оздоровительно
е
сентябрь
01.09
-08.09
Классный час
«День знаний.
Урок России.»
Родительское
собрание
«Каких
образовательн
ых результатов
должны
достичь
школьники в
2018-2019
учебном году»
Проведение
инструктажа по
ТБ с
обучающимися.
Занятия по
Правилам
пожарной
безопасности
Беседы по
соблюдению
ПДД
День здоровья.
Стартслет. «В
школе№13
грамотным быть
модно»
Классный час
«Урок
безопасности по
ПДД»
10.09
-15.09
Беседа
«Внутришкольны
й контроль»
Классный час
«Будем готовы
действовать в
ЧС»
Экологическая
акция
«Сделаем»
(уборка
территории)
Организация
горячего
питания
17.09
-22.09
Беседа
«2018 год – Год
Семьи в
Башкортостане»
Выбор актива
класса.
Оформление
классного
уголка
Классный час
«Если хочешь
быть здоров»
24.09
-29.09
Беседа
«Победи
неуверенность в
себе»
Классный час
«Безопасное
колесо»
октябрь
01.10
-06.10
Классный час
«Народные
герои России»
(день единения
России)
Беседа «Тепло
души»,посвяще
нная дню
пожилых
людей.
Поздравление
учителей
Беседа
«4 октября –
День
гражданской
обороны »
08.10
-13.10
Классный час
«Башкортостан -
мой край родной»
Беседа
«Волевые
качества
личности»
«День здоровья»
(стартслет)
15.10
-20.10
Беседа
«Совесть –
внутренний
судья»
Классный час
«Экология и
энергосбереже
ние»
Акция
«Чистый
школьный двор»
(уборка
пришкольного
участка)
22.10
-27.10
Беседа
«Право имею»
Классный час
Инструктаж по
ТБ, ПДД, ОБЖ
на каникулы
ПЛАН ОСНОВНЫХ ДЕЛ 8А КЛАССА 2018-2019 учебный год
II четверть
Обшекультурное
Духовно-
нравственное
Социальное
Спортивно-
оздоровительно
е
ноябрь
05.11
-10.11
Классный час
«Вместе против
наркотиков»
Классный час
«25000шагов к
здоровью, или
движение – это
жизнь»
12.11
-17.11
Классный час
«Культура
общения»
Беседа
«Международны
й день
толерантности»
Родительское
собрание
«Ребенок
учится тому,
что видит у
себя в доме»
Беседа
«Профилактика
вирусной
инфекции»
19.11
-24.11
Классный час
«Дорожные
знаки»
Беседа
«Правила
поведения на
водоемах»
26.11
-01.12
Беседа
«Поклонимся
матерям»
Беседа
« 1 декабря –
День борьбы со
СПИДом»
Классный час
«Как
действовать при
возникновении
пожара дома и в
школе»
декабрь
03.12
-08.12
Беседа
«Международны
й день
инвалидов»
Беседа
«День
Неизвестного
Солдата»
Беседа
«Опасный лед»
10.12
-15.12
Классный час
«Основной закон
государства»
(день
Конституции РФ)
Беседа
«День Героев
Отечества »
17.12
-22.12
Подготовка к
празднику
«Мастерская Деда
Мороза»
Беседа
«Хорошо, что
мы такие разные
»
Классный час
«Ответственност
ь за нарушение
ПДД.
Светофоры.»
24 .12
-29.12
Беседа
«24 декабря -
День
Конституции РБ»
Инструктаж по
ТБ, ПДД, ОБЖ
на каникулы
ПЛАН ОСНОВНЫХ ДЕЛ 8А КЛАССА 2018-2019 учебный год
III четверть
Обшекультурное
Духовно-
нравственное
Социальное
Спортивно-
оздоровительно
е
14.01
-19.01
Беседа
«Уважение
старших – закон
жизни людей»
Акция
«Кормушка»
Классный час
«Дорожно-
транспортные
происшествия»
21.01
-26.01
Беседа
«Блокадный
Ленинград»
Классный час
«Соблюдай
безопасность»
28.01
-02.02
Беседа
«Учимся быть
сплоченными»
Беседа по
профориентации
«Хочу – могу -
надо»
февраль
04.02
-09.02
Родительское
собрание
«Как помочь
своему ребенку
учиться»
Классный час
«Первая помощь
пострадавшему
при ДТП»
11.02
-16.02
Конкурс
смотра строя и
песни,
посвященный 23
февраля
Беседа «День
памяти о
россиянах,
исполнявших
служебный долг
за пределами
России»
18.02
-22.02
Классный час
«Служу
Отечеству»
(поздравление
мальчиков)
Беседа
«Не давши
слова – крепись,
а давши -
держись»
Беседа
«Здоровье – мое
богатство»
25.02
-02.03
Беседа
«Я отвечаю за
свои поступки»
Классный час
«Как победить
дракона, или
удержись от
вредной
привычки»
март
04.03
-09.03
Классный час
«Браво,
девчонки!»
(поздравление
девочек)
Беседа
«Мои
увлечения –
шаг к будущей
профессии»
11.03
-16.03
Беседа
«Дружба всего
дороже»
Классный час
«Всероссийский
день Злоровья»
18.03
-23.03
Классный час
«День
воссоединения
Крыма с Россией»
Инструктаж по
ТБ, ПДД, ОБЖ
на каникулы
ПЛАН ОСНОВНЫХ ДЕЛ 8А КЛАССА 2018-2019 учебный год
IV четверть
Общеинтеллект
уальное
Обшекультурно
е
Духовно-
нравственное
Социальное
Спортивно-
оздоровительное
апрель
01.04
-06.04
Неделя детской
и юношеской
книги.
Беседа
«С книгой по
жизни»
Беседа
«День юмора и
смеха»
Классный час
«Пешеходный
переход»
08.04
-143.04
Классный час
(гагаринский
урок)
«Человек в
космосе»
Беседа
«Ваше место в
обществе»
Беседа
«Всемирный день
здоровья»
15.04
-20.04
Участие
в предметных
конкурсах
Классный час
«Удивительный
мир профессий»
Беседа
«Герои спорта»
22.04
-27.04
Беседа
«День местного
самоуправления
»
Беседа
«Защити себя»
Классный час
«День пожарной
охраны.
Будем осторожны
с огнем!»
май
29.04
-04.05
Классный час
«День Мира и
Труда»
Итоговое
родительское
собрание
«Итоги года: как
мы жили»
Акция
«За чистоту
школьного двора»
06.05
-11.05
Интеллектуальн
ая викторина
«Великая
Победа»
Классный час.
Урок мужества
«Я помню…»
Участие в
«Живом
коридоре»
(9 Мая)
Беседа
«Шкала здоровья:
курение и
болезни»
13.05
-18.05
Беседа
«Международны
й
день семьи»
Акция
«Закрой окно, в
комнате ребенок»
Классный час .
«Безопасное
детство»
(годовая
контрольная
работа по ПДД)
20.05
-31.05
Подведение
итогов
успеваемости и
работы
за 2018-2019
учебный год
Классный час
Инструктаж по
ТБ, ПДД, ОБЖ на
каникулы
КЛАССНЫЕ ЧАСЫ В 8А КЛАССЕ МБОУ «СОШ№13» 2018-2019 учебный год
четверть
Дата
проведения
Тема классного часа
1 четверть
01.09
День знаний. «Урок России»
06.09
ОБЖ «Будем готовы действовать в ЧС»
13.09
Урок безопасности по ПДД
20.09
«Если хочешь быть здоров»
27.09
«Безопасное колесо»
04.10
«Народные герои России»
11.10
«Башкортостан – мой край родной»
18.10
«Экология и энергосбережение»
25.10
Подведение итогов. Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулах
четверть
Дата
проведения
Тема классного часа
2 четверть
08.11
«Вместе против наркотиков»
15.11
«Культура общения»
22.11
ПДД «Дорожные знаки»
29.11
ОБЖ «Как действовать при возникновении пожара дома и в школе»
06.12
«Тренировка памяти – залог большого успеха»
13.12
«Основной закон государства»
20.12
«Ответственность за нарушение ПДД. Светофоры»
27.12
«Наш волшебный Новый год»
29.12
Подведение итогов. Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулах
четверть
Дата
проведения
Тема классного часа
3 четверть
10.01
«Никогда не поздно поумнеть»
17.01
«Дорожно-транспортные происшествия»
23.01
«Соблюдай безопасность. Гололед»
31.01
«Читающий человек»
07.02
ПДД «Первая помощь пострадавшему при ДТП»
14.02
«Конкурс эрудитов»
21.02
«Служу Отечеству»
28.02
ОБЖ «Как победить дракона, или удержись от вредной привычки»
07.03
«Браво, девчонки»
14.03
«Всероссийский день Здоровья»
21.03
«День воссоединения Крыма с Россией»
23.03
Подведение итогов. Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулах
четверть
Дата
проведения
Тема классного часа
4 четверть
04.04
ПДД «Пешеходный переход»
11.04
Гагаринский урок «Космос – это МЫ»
18.04
«Удивительный мир профессий»
25.04
ОБЖ «День пожарной охраны. Будем осторожны с огнем!»
02.05
«День Мира и Труда»
08.05
Урок мужества «Я помню…»
16.05
ПДД «Безопасное детство» (годовая контрольная работа)
23.05
Подведение итогов. Инструктаж по ТБ, ПДД, ОБЖ на каникулах
Индивидуальная работа с учащимися
1. Работа с одаренными детьми:
собеседование с учителями, работающими в классе;
организация участия детей в школьных олимпиадах и конкурсах различного уровня
мониторинг уровня интеллектуального развития детей.
2. Работа с детьми, проявляющими качества лидера:
организация работы по системе чередующихся традиционных поручений;
организация индивидуальной творческой деятельности;
создание условий для самовыражения;
включение в общешкольное воспитательное пространство.
3. Работа с детьми, имеющими проблемы в общении:
собеседование с родителями;
наблюдение и особое внимание, коррекция;
организация деятельности, способствующей расширению круга общения и повышению
статуса детей в классе.
4. Работа с детьми «трудного» поведением:
собеседование с родителями;
контроль социального педагога;
контроль и помощь в подготовке домашнего задания;
вовлечение в творческую деятельность;
собеседование с учителями, работающими в классе;
наблюдение и коррекция поведения.
ПЛАН РАБОТЫ
С РОДИТЕЛЯМИ
Сроки
проведен
ия
МЕРОПРИЯТИЯ
Сентябрь
в течение
месяца
1.Организация питания учащихся (сбор и оформление документов на питание)
2.Участие в совместной выставке «Овощной калейдоскоп»
3.Родительское собрание « Каких образовательных результатов должны достичь школьники
в 2018-2019 учебном году».
4. Обновление базы данных учащихся
5. Выбор родительских комитетов
6. Занятость учащихся во внеурочное время (работа с родителями по вовлечению учащихся
в кружки, секции, ГПД, на консультации и факультативы)
7. Посещение семей учащихся на дому (жилищно-бытовые условия, рабочее место
учащегося, морально-психологический климат в семье)
Октябрь
1.Итоги 1-й четверти. Успеваемость и посещаемость (через электронную систему
«Дневник.РУ»)
2.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.
3.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся .
4. Поздравление учителей и ветеранов
Ноябрь
1.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.
2.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.
3.«Поклонимся матерям» (поздравление мам и бабушек)
4.Родительское собрание «Ребенок учится тому, что видит у себя дома»
Декабрь
1.Итоги 2-й четверти. Успеваемость и посещаемость (через электронную систему
«Дневник.РУ»)
2.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.
3.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся
4. Участие родителей в жизни класса (выступление на классных часах)
5. Организация новогоднего праздника
Январь
1.Индивидуальные консультации по вопросам обучения и воспитания.
2.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.
Февраль
1.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.
2.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся .
3.Поздравление мальчиков
Март
1.Родительское собрание «Как помочь своему ребенку»
2.Итоги 2-й четверти. Успеваемость и посещаемость (через электронную систему
«Дневник.РУ»)
3.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.
4.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся
4. Участие родителей в жизни класса (выступление на классных часах)
5. Поздравление девочек
Апрель
1.Организация летнего отдыха учащихся (сбор документов на летние площадки)
2.Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.
3.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.
Май
1.Организация приобретения школьной формы на новый учебный год.
2.Участие в параде, посвященном 9 Мая («Бессмертный полк», «Живой коридор»)
3.Родительское собрание «Итоги года: как мы жили»
4. Итоги года. Занятость учащихся летом. Соблюдение учащимися ТБ, ПДД, ППБ на летних
каникулах