План воспитательной работы в 6 классе на 2018-2019 учебный год

1
РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЧЕРТКОВСКИЙ РАЙОН,
сл. СЕМЕНО-КАМЫШЕНСКАЯ
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СЕМЕНО-КАМЫШЕНСКАЯ ОСНОВНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
(полное наименование образовательного учреждения)
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБОУ
Семено-Камышенская ООШ
____________ Савченко Н.И.
( подпись руководителя ОУ) (ФИО)
печать
План
воспитательной работы
в 6 классе
на 2018-2019учебный год
Классный руководитель – Быкадорова А. А.
2
РАЗДЕЛ 1. АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ В КЛАССЕ ЗА 2017 – 2018 УЧЕБНЫЙ
ГОД
В прошлом учебном году в классе было три школьника: Б. И., Г.
А., С. О. Воспитательная работа была направлена на создание
благоприятных условий для успешного развития
индивидуальных способностей каждого ребенка.
Цели и задачи, поставленные в прошлом году, реализовывались
через вовлечение детей в различные мероприятия, беседы,
диспуты, конкурсы.
Дети принимали достаточно активное участие, как в
общешкольных мероприятиях, так и в классных.
В прошлом учебном году велась активная работа с
родителями. Формы работы с родителями различны: живой
разговор (беседа), телефонный звонок, опросники, анкеты,
родительские собрания, индивидуальное консультирование.
В прошлом учебном году были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя, направленные на развитие
личности ребенка.
Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого года, являются целесообразными, так как способствуют воспитанию всесторонне
развитой личности.
Основные направления, средства и методы педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям
подростков.
Поставленные перед коллективом в прошлом году задачи, я считаю выполненными.
Результаты, полученные в итоге, дают широкий спектр для анализа работы и установлению задач на будущее.
3
РАЗДЕЛ 2АРАКТЕРИСТИКА КЛАССНОГО
КОЛЛЕКТИВА
В 6 классе 3 обучающихся: 1 мальчик Б. И. и 2 девочки- Г. А. и
С. О.
Ученики допускают пропуски в посещении школы лишь по
уважительным причинам.
Класс не очень дружный, способности к учёбе у детей неплохие.
Ребята с интересом ходят в школу, принимают участие в делах класса,
школы.
Возраст детей 12-13 лет.
Б. И. показал слабые способности по некоторым дисциплинам
школьной программы, в силу того, что у И. совершенно отсутствует
желание учиться. Ученик не всегда готовит домашние задания, не
всегда носит школьные принадлежности, объясняя это забывчивостью.
На уроках часто отвлекается. Обладает хорошей слуховой
памятью.Нуждается вконтроле со стороны родителей.
Г. А. обладает средними способностями в обучении. Старается ответственно подходить к учебе и выполнять домашние задания
вовремя. Уровень грамотности и словарный запас соответствуют возрасту. Устная речь более развита, чем письменная. Основной материал
урока усваивает хорошо, но иногда отвлекается и не слышит вопроса.
С. О. обладает хорошими способностями в обучении. Ответственно подходит к учебе. Всегда выполняет домашние задания. Основной
материал урока усваивает хорошо, но иногда отвлекается и не слышит вопроса. Развита речь, эмоциональна. Уровень грамотности и
словарный запас соответствуют возрасту.
Все обучающиеся опрятны, обеспечены учебниками и необходимыми школьными принадлежностями. Это позволяет сделать вывод,
что родители заботятся о своих детях.
В данном классе учащиеся получают горячее питание, что говорит о должном внимании родителей к здоровью своих детей. Дети очень
подвижны, шустры и жизнерадостны. Обучающиеся любят подвижные игры, спортивные соревнования, активно принимают участие в
подготовке и проведении праздников как внутри класса, так и в стенах школы. Они с удовольствием принимают участие в мероприятиях,
отношение между детьми удовлетворительные. Дети очень любознательные и общительные. На контакт со взрослыми идут легко.
4
У ребят имеются свои обязанности: следят за чистотой в классе и ухаживают за комнатными растениями.
РАЗДЕЛ 3. СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА
В 6 классе три ученика: Б. И., дата, месяц, год рождения
Г. А., дата, месяц, год рождения
С. О., дата, месяц, год рождения
Б. И.проживает в семье. Мать: ФИО, отец: ФИО. Отношения в
семье нестабильные.
Г. А. проживает в неполной семье. Мать: ФИО. А. имеет
младшего брата. Имеются все удобства. Мама А. работает. Семья
дружная, сплоченная. Помощь в воспитании девочки оказывает
бабушка.
С. О. находится на опеке в полной семье. Опекун: ФИО. О.
единственный ребенок в семье.
5
РАЗДЕЛ 4. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ НА 2018 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель воспитательной работы на 2018-2019 учебный год:
Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных,
творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и
адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.
Задачи воспитательной работы на 20182019 учебный год:
Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс.
Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности,
инициативы, творчества.
Развитие физически здоровой личности.
Создание ситуации «успеха» для каждого ученика.
Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического
мастерства учителя для сохранения стабильно положительных
результатов в обучении и воспитании учащихся.
6
РАЗДЕЛ 5. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ
ДЕТЬМИ И ДЕТЬМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ В ТРУДНОЙ
ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ И
СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ
Цель: способствовать развитию творческих способностей учащихся.
Участие в общешкольных, классных, районных мероприятиях, конкурсах.
Участие в школьных, районных соревнованиях по различным видам спорта.
Участие в районных и школьных выставках, конкурсах на лучший рисунок и
плакат.
Участие в театрализованных представлениях на классном, общешкольном
уровне, разнообразие ролей.
Участие в олимпиадах, конкурсах, викторинах, интеллектуальных играх,
марафонах, конференциях различного уровня.
7
РАЗДЕЛ 6. ЗАНЯТОСТЬ УЧАЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Количество
детей в классе
Посещают кружки, секции
Причины изменения посещаемости
Начало учебного
года
Середина учебного
года
Конец учебного года
%
Чел.
%
Чел.
%
100
Сведения на:
Количество детей, посещающие
кружки, секции
Всего
Указать направление
Начало учебного года
3
3
Конец 1 полугодия
На конец учебного
года
8
РАЗДЕЛ 7. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Цель:
сделать родителей активными участниками педагогического процесса.
Задачи:
вооружить родителей основами педагогических знаний.
помочь родителям в применении этих знаний в воспитании детей.
способствовать формированию положительных качеств у самих родителей.
сделать родителей активными помощниками школы.
Направления:
изучение семей учащихся;
просвещение родителей по вопросам психологии и педагогики, информирование их о ходе и результатах обучения, воспитания и
развития учащихся.
обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе;
индивидуальная работа с родителями;
диагностика.
Формы реализации:живой разговор (беседа), телефонный звонок, опросники, анкеты, родительские собрания, индивидуальное
консультирование.
Проведение классных родительских собраний (1 раз в четверть);
проведение бесед, консультаций по ситуации (по мере необходимости).
Тематика родительских собраний:
Лекторий. Родителям о шестиклассниках.
Успешность обучения. Отчего она зависит. Итоги 1 четверти.
С чего начинать воспитание воли у подростков. Итоги 2 четверти.
«За» и «Против» подросткового возраста. Итоги 3 четверти.
Меры поощрения и наказания в современных семьях.
Итоги 4 четверти, итоги года.
9
РАЗДЕЛ 8. ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ
Направление воспитательной работы
Задачи работы по данному направлению
Гражданско-патриотическое воспитание
1) Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство,
личность.
2) Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.
Нравственно-эстетическое
воспитание
1) Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус,
уважение личности.
2) Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.
Экологическое воспитание
1) Изучение учащимися природы и истории родного края.
2) Формировать правильное отношение к окружающей среде.
3) Организация работы по совершенствованию туристских навыков.
4) Содействие в проведении исследовательской работы учащихся.
5) Проведение природоохранных акций.
Безопасность и здоровьесбережение
1) Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного
здоровья.
2) Популяризация занятий физической культурой и спортом.
3) Пропаганда здорового образа жизни
Самоуправление в школе
и в классе
1) Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность,
инициатива.
2) Развивать самоуправление в школе и в классе.
10
План воспитательных мероприятий по направлениям
Основные направления
Тема воспитательного
мероприятия, форма
проведения
Используемая
литература
Дата
проведения
Ответственный
сентябрь
Гражданско-патриотическое воспитание
1.Праздник «День знаний».
2. Классный час «Урок России»
Интернет
01.09
01.09
Классный
руководитель,
ученики
Безопасность и здоровьесбережение
учащихся
1. «О соблюдении режима дня».
Беседа.
2. Инструктаж «Правила
поведения в школе, на улице, на
ЖД. Антитеррор». Памятки.
3. ПДД:движение учащихся в
группе и в колонне. Классный
час.
Интернет
21.09
07.09
21.09
Классный
руководитель
Нравственно-эстетическое воспитание
О любви к себе. Классный час.
Интернет
14.09
Классный
руководитель
Экологическое
Всемирный день туризма.
Виртуальное путешествие по
городам Ростовской области.
Интернет
28.09
Классный
руководитель.
11
октябрь
Нравственно-эстетическое воспитание
1.Праздник «День учителя».
Интернет
05.10
Классный
руководитель,
ученики
Гражданско-патриотическое воспитание
1. 1 октября-день пожилых
людей. Беседа.
2. 4 октября «День Гражданской
обороны». Классный час с
презентацией.
Интернет
01.10
04.10
Классный
руководитель
Безопасность и здоровьесбережение
учащихся
1.Факторы, укрепляющие и
ослабляющие здоровье.Беседа.
2. ПДД. «У дорожных правил нет
каникул». Классный час.
3. ППБ. «Спаси себя сам!».
Инструктаж и памятки.
Пособие Гигиена и
здоровье.
12.10
12.10
19.10
Классный
руководитель
Нравственно-эстетическое воспитание
Традиционный всероссийский
урок безопасности школьников в
сети ИНТЕРНЕТ
Интернет
26.10
Классный
руководитель,
ученики
Экологическое воспитание
Всероссийский урок «Экология и
энергосбережение».
Интернет
19.10
Классный
руководитель,
ученики
12
ноябрь
Гражданско-патриотическое воспитание
1. 4ноября- День народного
единства.
2. Международный день
толерантности.
Интернет
02.11
16.11
Классный
руководитель
Экологическое
29 ноября- День создания
Всероссийского общества охраны
природы (ВООП).
Интернет
30.11
Классный
руководитель
Безопасность и здоровьесбережение
учащихся
ПДД для велосипедистов. Наш
друг-велосипед. Классный час.
Интернет
02.11
Классный
руководитель
Нравственно-эстетическое воспитание
1. 25 ноября- День матери в
России.
2. «И это всё о ней…» (Рассказ о
своей маме). Классный час.
Интернет, книги
23.11
23.11
Классный
руководитель,
ученики
Развитие школьного самоуправления
Акция «Брось вредные
привычки»
Интернет
30.11
Классный
руководитель,
13
ученики
декабрь
Нравственно-эстетическое воспитание
1.Поспешай делать добро. Беседа
2. Мастерская Деда Мороза.
Конкурс.
3.Новогодний маскарад.
Интернет
28.12
17.12- 28.12
Классный
руководитель,
Гражданско-патриотическое воспитание
3 декабря- День Неизвестного
Солдата. Беседа.
10 декабря - День прав человека.
Беседа.
12 декабря – День Конституции.
Классный час с презентацией.
Интернет
07.12
14.12
14.12
Классный
руководитель,
Безопасность и здоровьесбережение
учащихся
ПДД. Правила движения на
загородной дороге. Классный
час.Инструктаж по правилам
безопасного поведения на
каникулах.
Интернет
21.12
Классный
руководитель,
Экологическое
5 декабря- Международный день
волонтера.
15 декабря- День образования
ООН по охране окружающей
Интернет
07.12
21.12
Классный
руководитель,
14
среды (ЮНЕП). Беседа.
январь
Экологическое
Классный час «Жизнь без ГМО»
Интернет
11.01
Классный
руководитель,
ученики
Нравственно-эстетическое воспитание
Дружба –это…. Классный час.
Интернет
18.01
Классный
руководитель,
ученики
Гражданско-патриотическое воспитание
Классный час «Что такое
равнодушие и как с ним
бороться»
27 января- Международный день
памяти жертв Холокоста и день
полного освобождения
Ленинграда от фашистской
блокады (1944 год). Беседа.
Интернет
25.01
25.01
Классный
руководитель,
ученики
февраль
Нравственно- эстетическое воспитание
Сильная личность. Классный час.
Сборник классных
часов.
01.02
Классный
руководитель
Гражданско-патриотическое воспитание
1. Кто такой «Мужчина».
Лекторий
Интернет
08.02
Классный
руководитель,
15
2.Праздник 23 февраля.
22.02
ученики
Безопасность и здоровьесбережение
учащихся
ПДД.Ролики, скейтборды и
дорога. Классный час.
Интернет
15.02
Классный
руководитель
март
Безопасность и здоровьесбережение
учащихся
1.Роль физического воспитания в
укреплении здоровья.
2. Инструктаж по правилам
безопасного поведения на
каникулах.
Пособие «Гигиена и
здоровье», Интернет
15.03
22.03
Классный
руководитель
Нравственно-эстетическое воспитание
Праздник 8 марта.
Интернет
07.03
Классный
руководитель,
ученики
Гражданско-патриотическое воспитание
1. День воссоединения Крыма с
Россией. Классный час с
презентацией.
2. Кто такая «Женщина».
Лекторий.
Интернет
22.03
01.03
Классный
руководитель
апрель
Безопасность и здоровьесбережение
учащихся
1. «Береги свое здоровье». Беседа.
2. ПДД. Беседа «Скутер-
Интернет
19.04
Классный
руководитель,
16
опасность жизни для школьника».
3. ППБ. Беседа посвященная дню
пожарной охраны.
05.04
26.04
ученики
Гражданско-патриотическое воспитание
О героях космоса. Классный час.
Пресса, интернет
12.04
Классный
руководитель
Нравственно-эстетическое воспитание
Классный час «Правила
поведения в общественных
местах»
Интернет
05.04
Классный
руководитель
Экологическое
Беседы о сохранении природы
нашего края
Интернет
19.04
Классный
руководитель
май
Гражданско-патриотическое воспитание
1. Торжественная линейка,
посвященная Дню Победы
Книги, пресса,
интернет
09.05
Классный
руководитель,
ученики
Безопасность и здоровьесбережение
учащихся
1.Профилактическая беседа
«Соблюдение ПДД -залог твоей
безопасности».
2. Инструктивное занятие по
правилам безопасного поведения
на каникулах.
Интернет
17.05
17.05
Классный
руководитель,
ученики
17
Нравственно-эстетическое воспитание
1.Классный час «Моя роль в
семье».
2.Праздник «Последний звонок»
Интернет
Сборник классных
часов
31.05
24.05
Классный
руководитель,
ученики
РАЗДЕЛ 9. ИТОГИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
18