Ученики на Учителя.com


Технологическая карта "Я и мой воспитатель"

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
организованной учебной деятельности
Тобы (группа) старшая группа.
Білім беру саласы (образовательная область) Социум.
Бөлемі (раздел) Самопознание.
Тақырыбы (тема) Я и мой воспитатель.
Цель: формировать понятие - воспитатель взрослый друг и учитель, игрушки
и игры, воспитывать уважительное отношение к труду воспитателя.
Методы: беседа, чтение, игра-упражнение.
Ресурсы: хрестоматия, шляпа, большие мягкие игрушки.
Билингвальный компонент: детский сад - балабақша, воспитатель - тәрбиеші,
игрушка - ойыншық, игра - ойын.
Этапы
деятельности.
Деятельность педагога
(способы, приемы)
Действия
детей
Мотивационно-
побудительный
КР: - Доброе утро, дети! Я так спешила
на встречу с вами! Протянула руки к
Солнцу и попросила у него тепла, чтобы
передать его вам. Скорей вставайте в
наш круг радости и возьмитесь за руки
крепко-крепко, закройте глаза и
почувствуйте, как согреются ваши руки.
- Передало солнышко всем свое тепло,
Все у вас сегодня будет хорошо!
Дети встают в
круг, берутся
за руки,
закрывают
глаза.
Организационно-
поисковый
Почитаем: Сегодня по почте пришло
письмо-загадка, и я хочу вам его
прочитать (название стихотворения ия
не называется; «Воспитательница первая
моя» Т.Лукашева).
- Дети, вы догадались, про кого это
стихотворение?
- Воспитатель должен очень многое
уметь и знать, чтобы каждый день для
вас был интересным, чтобы узнавали
новое, чтобы у вас всегда было хорошее
настроение, росли веселыми, умными,
добрыми детьми.
- Для чего нужны детские сады?
- Вы любите свой детский сад?
- В детском саду, что вы ребята делаете?
(играют).
- Правильно, дети играют в разные игры.
Разминка: «Дружные ребята».
- Мы немного разминулись и поиграем.
Дети слушают
стихотворение.
Ответы детей.
Рассуждения
детей
детей
Рассуждения
детей
Дети делают
разминку.
Игра: «Если бы я был воспитателем»
-А какие замечательные игрушки
бывают в детском саду, и вы с ними
играете, а давайте их отгадаем.
(Загадывается загадка, и дети ее
отгадывают и из коробки вытаскивают
игрушку)
Дети играют в
игру
Дети
отгадывают
загадки про
игрушки.
Рефлексивно-
коррегирующий
Обобщаем: - Мне было очень приятно
узнать, что хорошая и любимая ваша
воспитательница. Мы узнали, что в
детском саду работают добрые люди, вы
играете в замечательные игры и
игрушки. Вам в детском саду весело и у
вас много друзей.
Круг «От сердца к сердцу»
- Я приглашаю вас в круг и все вместе
скажем:
Я люблю свой детский сад,
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может, сто их. Может, двести.
Хорошо, когда мы вместе!
- Спасибо, дети! До свидания!
Рассуждения
детей
Дети встают в
круг и вместе с
педагогом
повторяют.
Ожидаемый результат:
Воспроизводит: о воспитателе, играх и игрушках
Понимает: играет в совместные игры
Применяет: играет в игры, и с игрушками.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: