Презентация "Конфликтные ситуации с родителями. Способы их предотвращения и разрешения"

Подписи к слайдам:
Семинар-практикум для педагогов «Конфликтные ситуации с родителями. Способы их предотвращения и разрешения»
  • Психологический семинар
  • подготовил
  • педагог-психолог
  • Варавин В.Г.
  • «Кто не  отвечает гневом на гнев, спасает обоих –
  • и себя, и другого»
  • Древнеиндийское выражение
«Конфликт» в переводе с латинского «столкновение» Конфликт – это острый способ разрешения противоречий, возникающих в процессе социального взаимодействия, часто выходящий за рамки социальных норм и обычно сопровождающийся негативными эмоциями. Две команды 1 - конфликты с родителями недопустимы 2 - конфликты в общении с родителями необходимы 5 минут Зачитать ответ вслух
  • «Нужны ли конфликты с родителями?»
Негативные функции конфликта
  • 1. Настроение враждебности
  • 2. Ухудшение самочувствия
  • 3. Формализация общения
  • 4. Депрессия, ухудшение здоровья
  • 5. Эмоциональные затраты
  • 6. Снижение работоспособности
  • 7. Умышленное,целенаправленное
  • деструктивное поведение.
Позитивные функции конфликта
  • 1. Получение социального опыта
  • 2. Нормализация морального состояния
  • 3. Получение новой информации
  • 4. Помогает прояснить отношения
  • 5. Разрядка напряженности
  • 6. Стимулирует позитивные изменения
«Конфликты - норма общественной жизни. Они могут быть полезны»
  • Конструктивные – приводят к принятию обоснованных решений и способствуют развитию 
  • Деструктивные – препятствуют эффективному взаимодействию и принятию решений
«Конфликты часто возникают из-за несоответствия воспитательных воздействий к детям со стороны педагогов и родителей»
  • Причины конфликтов
  • Как правило, родители не удовлетворены :
  • Положением ребёнка в коллективе;
  • Отношением к нему воспитателя;
  • Организацией воспитательно-образовательного процесса в целом и т.д.
КОНФЛИКТ = КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ + ИНЦИДЕНТ
  • «Конфликтные ситуации»
  • КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ - это ситуация скрытого или явного противоборства сторон
  • ИНЦИДЕНТ - это действие или совокупность действий участников конфликта, провоцирующие резкое обострение противоречия и начало борьбы между ними
«Яблоко и червячок» «Двухмерная модель конфликтного поведения» по Томасу К. Стратегии поведения в конфликтных ситуациях
  • Принуждение (соперничество)
  • Уход (избегание)
  • Компромисс
  • Приспособление (уступка)
  • Сотрудничество
  • Психологи выделяют пять типовых стилей поведения в конфликтных ситуациях:
«Яблоко и червячок»
«Список претензий к родителям»
  • Неуважительно относятся к персоналу детского сада, могут отчитать
  • на повышенных тонах при ребенке;
  • Забывают оплатить квитанции, вовремя внести плату за дополни-
  • тельные занятия;
  • Забывают положить детям в шкафчик сменную одежду;
  • Приводят детей в садик совершенно неподготовленными (без
  • элементарных навыков самообслуживания, не привыкших к режиму
  • дня садика);
  • Поздно забирают детей;
  • Плохо воспитывают детей (чрезмерно балуют или, наоборот, не 
  • уделяют должного внимания ребенку; обычно к таким детям очень
  • сложно найти подход);
  • Предъявляют необоснованные претензии к персоналу, придираются
  • к мелочам и т.п.
  • .
«Картография конфликта»
  • Этап 1. В чем состоит проблема?
  • Этап 2. Кто участники конфликта?
  • Этап 3. Какие нужды и опасения есть у участников конфликта?
  • Этап 4. Возможные решения проблемы.
Антистрессовое упражнение «Ластик»
  • «Стирайте» до тех пор, пока картинка не исчезнет с листа»
«ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!» ВЕДЬ БУДУЩЕЕ В НАШИХ РУКАХ!...
  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!