Презентация "ИКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ"

Подписи к слайдам:
ИКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
  • Реформирование современного образования предъявляет новые требования к педагогическим кадрам. Только успешно подготовленный учитель оказывает позитивное влияние на творческих учеников, добивается лучших результатов своей деятельности, постоянно обогащает свой интеллектуальный, эмоциональный, нравственный, творческий потенциал.
  • Быть современным учителем — значит свободно ориентироваться в разнообразных педагогических технологиях, выбирать приемлемые методы обучения для разных групп школьников. Выбираемые учителем педагогические технологии и программы должны ориентироваться в первую очередь на личность ребенка, на сохранение его здоровья, на непрерывное развитие ребенка и воспитание его.
Использование ИКТ позволяет решать следующие задачи
  • 1). Обеспечение деятельности по информированию учащихся и их родителей.
  • 2). Освоение предметной области на разных уровнях (анализа, оценивания).
  • 3). Формирование специальных и общих умений и навыков учебных задач.
  • 4). Развитие способностей к определенным видам деятельности (проектной, исследовательской).
  • 5). Проведение научно-исследовательской и экспериментальной работы на основе мультимедийного лабораторного практикума.
  • 6). Оценивание результатов обучения.
КЛАССИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ ИКТ
  • По решаемым педагогическим задачам
  • По функциям в организации образовательного процесса
  • По типу информации
  • По формам применения ИКТ
По решаемым педагогическим задачам
  • Средства
  • практической
  • подготовки
  • Задачники
  • практикумы
  • тренажеры
  • Вспомогательные
  • средства
  • Словари
  • Энциклопедии
  • Развивающие
  • компьютерные
  • игры
  • Мультимедийные
  • учебные занятия
  • Комплексные
  • средства
  • дистанционные
  • учебные курсы
  • По формам
  • применения ИКТ
  • урочные
  • внеурочные
  • По функциям
  • в организации
  • образовательного
  • процесса
  • Информационно
  • -обучающие
  • интерактивные
  • поисковые
  • электронные книги,
  • библиотеки,
  • словари,
  • программы
  • электронная почта,
  • электронные
  • телеконференции
  • поисковые
  • системы,
  • каталоги
  • По типу
  • информации
  • Электронные
  • и информационные
  • ресурсы
  • с текстовой
  • информацией
  • электронные
  • и информационные
  • ресурсы с
  • визуальной
  • информацией
  • Электронные
  • и информационные
  • ресурсы
  • с аудиоинформацией
  • учебники, учебные пособия,
  • тесты, словари,
  • энциклопедии,
  • справочники, программно-
  • и -учебно-методические
  • материалы
  • коллекции
  • фотографий,
  • портретов,
  • иллюстраций,
  • демонстрации
  • опытов
  • Звукозаписи
  • выступлений,
  • Музыкальных
  • произведений
Применение ИКТ в образовательном процессе обеспечивает:
  • 1) Мотивацию обучающихся в получении качественного образования.
  • 2). Раскрывает творческий потенциал обучающихся (участие в конкурсах).
  • 3). Способствует формированию информационно-коммуникативной компетентности обучающихся, повышает их активность.
  • Индивидуальная работа с ПК способствует развитию самостоятельности, аналитической культуры обучающихся. Продуктивно использование ИКТ при организации самостоятельной работы обучающихся при подготовке докладов, рефератов.
Что определяет необходимость образовательных Интернет – ресурсов?
  • Доступ к информации, не отраженной в традиционных источниках.
  • Сотрудничество с людьми всего мира. Обмен профессиональной информацией с коллегами или специалистами - экспертами в других странах.
  • Интернет
Что предлагает Интернет в помощь образовательной деятельности?
  • Уроки в режиме on – line
  • Ресурсы для учителей
  • Ресурсы для школьников
  • Проекты on – line
Значимость (ценность) Интернет - ресурсов для учителей
  • Знакомство с профессиональной информацией.
  • Использование планов уроков, on-line курсов, Web – сайтов.
  • Обмен профессиональной информацией с коллегами или специалистами - экспертами в других странах.
  • Объединение профессиональных ресурсов для решения общих задач.
  • Повышение собственного профессионального уровня.
Основа для создания урока с привлечением Интернет – ресурсов:
  • Использование текущих уроков педагогов.
  • Персональные и коллективные урочные планы.
  • Изучение опыта и адаптация имеющихся в Сети планов Интернет – уроков других учителей для собственного использования.
Нужные для нас сайты:
  • www.ed.gov.ru
  • www.profile-edu.ru
  • www.ndce.ru/new/title.htm
  • www.ioso.ru
  • www.festival.1september.ru
  • www.eidos.ru
  • www.prazdnik.by
  • www.scenarii.ru
  • www.forkids.ru
  • www.pedlib.ru/php/kartinki3.php
  • www.effects.ru/home/
  • www.intergu.ru
  • www.ozon.ru
  • www.bolero.ru
  • www.pedsovet.su
  • www.it-edu.ru
  • www.som.fio.ru
  • www.openclass.ru
  • www.uchportal.ru
  • www.School-collection.edu.ru
Мои сайты
  • http://www.omo-ps.ru/ - медиаресурсы
  • http://zavuch.info/ - завучу
  • http://pedsovet.org/ - педсовет
  • http://www.proshkolu.ru/ -Про школу
  • http://www.ku66.ru/ - Каменск-Уральский
  • http://window.edu.ru/ -медиаресурсы
  • http://viki.rdf.ru/ - электронные книги и презентации
  • http://www.uchportal.ru/ -учебный портал
  • анализ обученности по предметам
  • средний балл
  • качество обученности
  • коэффициент обученности
  • Анализ с использованием Microsoft Excel проводится по каждом предмету
  • по четвертям (полугодиям)
  • по итогам года
  • в сравнении за три года
  • Данные можно получить по отдельным классам, по параллелям,
  • по учителям
Преимущества использования ИКТ в работе учителя
  • Оптимизация труда администратора
  • Систематизация данных учебно-воспитательного процесса
  • Статистическая обработка данных
  • Представление аналитических результатов графически, что является наглядным, показывает динамику и украшает отчет
Проблемы использования ИКТ
  • Необходимо знать основы работы в Microsoft Word и Microsoft Excel
Презентацию подготовила
  • Заместитель директора по УВР МОУ СОШ № 38 г. Каменска-Уральского Свердловской области
  • Пшеницына Ольга Владимировна
  • За работу, товарищи!