Отчёт по педагогической практике в начальной школе

4
Отчёт о педагогической практике
студентки 3 курса факультета Психологии
Автономного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «ЛГУ имени А.С.Пушкина»
Журавлевой Светланы Тимофеевны,
проходившей педпрактику в МБОУ «Пустомержская СОШ»
в период с 21 марта по 3 апреля 2016года.
Цель практики: приобретение педагогического опыта в решении ряда
профессиональных задач
Задачи практики:
закрепление приобретенных теоретических знаний по учебной
дисциплине «Педагогика»;
развитие практических компетенций т.ч. развитие навыков
самообразования, самостоятельной работы, осуществления планирования
деятельности и др.)
Задание 1. Посещение, наблюдение, проведение и анализ уроков.
Перед началом педагогической практики мной совместно с заместителем
директора по УВР Колбасовой Татьяной Владимировной было составлено
расписание уроков, которые мне предстояло провести в 1-4 классах. Оно было
составлено таким образом, чтобы в течение недели перед каникулами с 21 по 25
марта провести все 15 уроков.
п/п
Понедельник
21 марта
Вторник
22 марта
Среда
23 марта
Четверг
24 марта
Пятница
25 марта
1
Русский язык
(3 класс)
Математика
(4 класс)
Математика
(2 класс)
Математика
(1 класс)
Литературное
чтение
(4 класс)
2
ИЗО
(1 класс)
Русский язык
(2 класс)
Русский язык
(4 класс)
Литературное
чтение
(2 класс)
Окружающий
мир
(2 класс)
3
Окружающий
мир
(1 класс)
Окружающий
мир
(3 класс)
Литературное
чтение
(3 класс)
Технология
(3 класс)
Физкультура
(1 класс)
5
За время практики мной были поведены 15 уроков, из них 10 зачетных: 2
- по русскому языку, 2 по математике, 2 по литературному чтению, 1 по
окружающему миру, по 1 уроку технологии, изобразительного искусства и
физической культуры.
1) Описание проведенных уроков.
Класс, предмет
Тема урока
Тип урока
Цели урока
Комментарии,
отметка и
подпись
учителя
(если урок
зачетный)
1
3 класс
Русский язык
Неопределённая
форма глагола
Урок изучения
нового
Обеспечить на базовом
уровне: знание
грамматических
признаков глагола,
признаков
неопределённой формы
глагола. Обеспечить
овладение приёмами
распознавания
неопределённой формы
глагола. Продолжить
формирование
коммуникативно -
речевых умений.
Создать условия для
развития
индивидуальных
умений анализа и
синтеза
6
2
1 класс
ИЗО
О неразлучности
доброты, красоты и
фантазии
Комбинированный
урок
Дать представление о
роли фантазии в
искусстве;
формировать умение
выполнять
иллюстрации к
народным сказкам на
самостоятельно
выбранные сюжеты;
развивать интерес к
народному сказочному
творчеству,
графические навыки в
передаче пропорций
сложных по форме
предметов, навыков
композиционного
решения рисунка;
3
1 класс
Окружающий
мир
В зоопарке.
Урок изучения
нового
Познакомить детей с
зоопарком, как местом
общения людей с
животными; обобщить
знания по теме «Группы
животных».
4
4 класс
Математика
Деление
многозначного
числа на
двухзначное число.
Урок изучения
нового
Познакомиться с
письменным
алгоритмом деления
многозначных чисел на
двузначное число, когда
в записи частного
используется одна
цифра.
5
2 класс
Русский язык
Составление
словосочетаний с
именами
существительными.
Урок закрепления
Обобщить и
систематизировать
знания о связи имени
прилагательного с
именем
существительным.
6
3 класс
Окружающий мир
Школа первой
помощи.
Урок изучения
нового
Научить пользоваться
ртутным и электронным
термометрами,