Презентация "Система экологического воспитания и образования в МОУ СОШ №20"

Подписи к слайдам:

Система экологического воспитания и образования в МОУ СОШ №20 села Новая Деревня Кочубеевского района Ставропольского края Цель экологического воспитания

Создание развитой сильной личности, готовой к жизни в современных условиях, воспитание патриотизма, становление экологической культуры.

Задачи

Формировать целостное представление о природном и социокультурном окружении, как среде жизни ,труда и отдыха человека;
Обогащение опыта взаимодействия человека и социоприродной среды;
Формирование ответственного отношения личности и общества к природе, материальным, социальным и духовным ценностям;
Обеспечение в процессе развития ребенка: любознательности, способностей, творческого воображения, коммуникативности;
Обеспечение благополучия здоровья в условиях оптимизации системы природа- человек;
Воспитание эстетического и нравственного отношения к природе как к среде жизнедеятельности человека, к культуре общения с ней и людьми

Принципы экологического воспитания

Гуманизация;
Регионализация;
Непрерывность;
Системность;
Комплексность;
Интеграция;
Обязательный выход в среду практических решений и действий;
Просвещенческая деятельность;

Модель
экологического
воспитания
(Темы-идеи)

Человек- часть природы

Человек-
хозяин своей жизни

Человек и его
здоровье

Моя Родина

Мир искусства и
человек

Человек и труд

Модель
Экологического
образования

Непрерывное
Экологическое
образование

Познавательное
направление

Практическое
направление

Программное обеспечение

Виды программ

По направленности

По уровню

Министерские

Авторские

Экспери
ментальные

ПЛАН-
программа
по
Экологическому
воспитанию

Введение новых
программ в учебный
процесс

Проведение внеклассных
мероприятий

Работа с родителями

Практическая работа
учащихся по экологии

Профильное объединение

«Э К О Л О Г»

Цель работы:

Формирование и развитие личности, небезразличной к состоянию современной окружающей среды, способной противостоять надвигающемуся экологическому кризису, готовой к борьбе с разрушителями природы

Задачи объединения

Изучение природы родного края;
Забота о состоянии природных ландшафтов;
Систематические наблюдения за состоянием окружающей среды;
Созидательный труд в природе;
Сбор семян дикорастущих и декоративных растений;
Изучение истории родного края, культуры, национальных традиций, обычаев и фольклора, связанного с природой;
Участие в создании выставок, рисунков, плакатов, фотографий на экологические темы
Пропаганда и формирование здорового образа жизни;
Пропагандистская работа по охране природы-выпуск газет, плакатов, проведение бесед, диспутов, массовых мероприятий по охране природы;
Участие в районных, краевых и всероссийских акциях по охране природы

ДЕВИЗ:

Лучше сделать малое
сегодня, чем не успеть
сделать великое завтра!

СТРУКТУРА
профильного
объединения

Лекционная
группа

Исследовательская
группа

Группа
экскурсоводов
экологической
тропы

Группа
учащихся по проведению
игр

Группа
по выпуску тематических,
Экологических газет

Результаты работы

Учащиеся ежегодно принимают участие в районных и краевых экологических олимпиадах;
Учащиеся ежегодно принимают участие в районных и краевых слетах ученических бригад;
Принимают участие в конкурсах, проводимых краевым экологическим центром;
Принимают участие в движении «Отечество»
В школе работают кружки экологической направленности;
Учащиеся посещают кружок научных исследований, в котором одаренные дети получили возможность развивать свои творческие способности;
В школе идет апробация образовательных программ, спецкурсов по экологии для учащихся образовательных школ;
Работа с учащимися ведется по разноуровневым, разнопрофильным программам в рамках единой региональной программы непрерывного экологичес-
кого образования.

Человек познает законы природы
(народные пословицы, загадки, приметы)
Человек помогает природе
(заповедники, заказники, Красная книга)
Человек и растительный мир
( комнатные растения, растения нашего села)
Человек и животный мир
(птицы нашего края)

Экскурсии
по экологической тропе

Проблемы окружающей среды
и здоровье.
Антропометрические данные и здоровье
Экологическая обстановка и здоровье

Исследование качества вод, описание биоценозов.
Экологическая обстановка нашего села

-Экскурсии в картинную галерею.
-Конкурсы рисунков и плакатов.
-Знакомство с музыкальными
произведениями

Очистка родников, реки.
Уборка территорий, посадка деревьев, расчистка оврагов от мусора

1 ступень

2 ступень

3 ступень

Мир вокруг нас

Культура
Общения
И
здоровье

Экология
Для
Младших школьников

Экология
РОССИИ

Человек
И
Его здоровье

Экология
человека

Общая
экология

Глобальные
проблемы
человечества

Социальная
экология

Углубленное
изучение предмета

Групповые формы работы
(экскурсии, дискуссии, клуб «Эколог»)
Познавательно-игровые формы
(заочные путешествия, экологические игры, викторины, конкурсы)
Массовые формы работы
(Экологическая неделя, декада озеленения, День птиц)
Просветительные формы
( выставки, конкурсы рисунков, экологическая агитбригада)

Природоохранная деятельность
(борьба с сорняками, учет и закрепление оврагов, озеленение)
Исследовательская работа
(изучение антропогенного воздействия на природу, школьный экологический мониторинг)

Экология России
Культура общения и здоровье
Экология для младших школьников

Экология человека
Деревневедение

Береги здоровье смолоду
История села Новая Деревня

Познавательные
Научно-исследовательской ориентации
Оздоровительные
Развивающие одаренность
обучающие

Программы научно-исследовательских работ
Программа профильного объединения «Эколог»
Программы спецкурсов «Деревневедение», «Экология человека», «Береги здоровье смолоду»

Родительские собрания
Консультации
Наглядная агитация
Совместное участие в экологических акциях
Создание новых зон на экологической тропе
Участие в субботниках
Совместное посещение музеев и выставок

Презентация "Система экологического воспитания и образования в МОУ СОШ №20"

Подписи к слайдам:

Педагогика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы