Конспект открытого занятие "Солнышко и тучки"

Управление образования Амвросиевской районной администрации
Амвросиевское дошкольное образовательное учреждение
№ 4 «Теремок»
КОНСПЕКТ
открытого занятия
к районному семинару
«Солнышко и тучки»
ясельная группа
Воспитатель 1 категории
Голубова Е.В.
2018г.
Тема: «Солнышко и тучки»
Цель: Сохранить и укрепить здоровье детей, создать положительный
эмоциональный настрой.
Задачи: Формировать познавательный интерес к природным явлениям в
весеннее время года.
Открыть малышам удивительный мир пробуждающейся
природы: потеплело, светит яркое солнце, тает снег, идет
весенний дождь, появились лужи, бегут ручьи.
Воспитывать любовь, бережное отношение к природе, умение
замечать красоту весенней природы.
Развивать речь, обогащать словарный запас, силу голоса,
интонацию.
Развивать мелкую моторику рук, умение согласовывать действия
со словами.
Развивать восприятие, логическое мышление, внимание, память.
Демонстрационный материал: веселое солнышко, грустное солнышко,
тучки, плачущие тучки, веселые тучки (на обруче); аудиоматериал.
Миски (красная, синяя, желтая, зеленая).
Раздаточный материал: кораблики разного цвета.
Воспит. Доброе утро дети!
Доброе утро гости!
Дети! Давайте поздороваемся с нашими гостями.
Дети: Здравствуйте, гости,
К нам заходите.
К нам заходите,
На нас посмотрите.
Воспит.
Ярко лучики сияют,
За окном сосульки тают.
Стало в группе так светло.
В гости Солнышко пришло!
(Солнышко на доске)
(веселое)
Физкультминутка «Солнышко»
Воспит. Вот как солнышко встает
Выше, выше, выше.
(Медленно поднимают руки вверх. Потянулись)
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже.
(Медленно опускают руки вниз. Приседают)
Хорошо, хорошо
Солнышко смеется. (Фонарики)
А под солнышком и нам
весело живется.
(Хлопают в ладоши, улыбаются)
Воспит. Солнышко радовало всех своими лучиками, но
вдруг подул сильный ветер. Набежали на небо
тучи, грустно стало солнышку. Совсем тучи его
закрыли. (грустное)
А без солнышка всем грустно стало, да и тучкам тоже, заплакали
тучки дождиком.
(Тучка плачет, пошел дождик)
Игра «Непослушный дождик»
Дождик – кап! Дождик – кап!
То сильней, то тише.
(Ударяют указательным пальцем одной руки
по ладошке другой)
Не стучи, не стучи, не стучи по крыше.
(Грозят пальцем)
Непослушный каков
погоди не лейся.
(Укоризненно качают головой)
Заходи к малышам
(манят ладошкой)
И в тепле погрейся.
(Кладут ладошки на плечи, скрестив руки на груди)
Воспит. Дети! Закончился дождик. Улыбнулись тучки. Давайте подуем на
веселые тучки, пусть они улетят в небо и превратятся в белые,
пушистые облака.
Дыхательная гимнастика
(Длинный вдох – длинный легкий выдох на тучки)
Воспит. Выглянуло солнышко из-за тучек, повеселело,
улыбнулось и заплясало. (веселое)
Физкультминутка «Веселое солнышко»
Солнышко лучистое любит скакать
(легкие пружинки на месте)
с облачка на облачко перелетать.
(руки вверх: влево – вправо)
Воспит. После дождика на земле появились лужи.
Лужицы, лужицы – дождика следы.
Лужицы, лужицы – полные воды.
Пригрело солнышко.
Согрело своими теплыми лучиками водичку.
И мы с ней поиграем.
(4 миски разного цвета с теплой водой)
Воспит. Опустите, дети, в водичку свои ладошки. Какая она? (теплая)
Шлепнем по водичке ладошками;
Перельем водичку с ладошки в ладошку;
Брызнем в соседа;
Стряхнем водичку с ручек.
Воспит. А сейчас пустим разноцветные кораблики, пусть плывут по
веселой, звонкой водичке.
(Возьмите по одному кораблику и пустите его в мисочку
такого же цвета)
Ребенок. «Помоги мне ветерок,
Паруса надуй, дружок,
Пусть плывет кораблик мой
К папе с мамочкой домой».
Воспит. Ребята! Давайте нашим гостям подарим кораблики и они их тоже
пустят в воду.
Воспит. Пусть улыбки весенние
Вас согреют теплом,
И хорошее настроение
Принесут в каждый дом!