Презентация "Содержание кадетского образования"


Подписи к слайдам:
Целевые установки и ориентиры.

  • Содержание кадетского образования

Цель кадетского образования

  • воспитание государственного мужа:
  • патриота, готового  брать на себя ответственность за судьбу страны и края;
  • инициативного, самостоятельного, мобильного гражданина с лидерской позицией;
  • труженика, готового к высоко профессиональному служению Отечеству на гражданском и военном поприще;
  • просвещенного, культурного, разумного, зрелого в суждениях и поступках человека, способного к жизнетворчеству и созиданию;
  • благородного и благопристойного мужчину, заботливого семьянина.

Модель выпускника

  • Патриот
  • Государственное мышление
  • Личностная ответственность за судьбу страны и края
  • Сформированность личностных смыслов и ценностных отношений к Отечеству (патриотическое сознание)
  • Гражданин
  • Инициатива и лидерская позиция
  • Мобильность (адаптация к переменам на основе развитых способностей к разнообразным формам мышления, к творчеству, к сотрудничеству с другими людьми)
  • Самостоятельность (умение ставить перед собой определенные цели и добиваться их достижения собственными силами)
  • Глава семьи

Модель выпускника

  • Труженик
  • Профессиональная готовность к служению Отечеству на гражданском и военном поприще
  • Человек
  • Просвещенность
  • Внутренняя культура
  • Разумность
  • Жизненный опыт (социальный и личный)
  • Способность к жизнетворчеству и созиданию окружающей действительности и самого себя
  • Мужчина
  • Благородство (высокая нравственность, самоотверженность, честность и открытость)
  • Благопристойность (соответствие требованиям приличия)
  • Рыцарское отношение к даме
  • Забота о близких

  • Воспитательный
  • процесс
  • Процесс
  • жизнедеятель-
  • ности
  • Учебный
  • процесс
  • Предметное
  • содержание
  • Надпредметное
  • содержание
  • Источники
  • воспитания
  • Столпы
  • кадетского
  • воспитания
  • Жизненный
  • опыт
  • -опыт общест-
  • венной жизни;
  • личный опыт

Предметное содержание

  • Этика
  • Основы военной службы
  • Основы православной культуры
  • Физическая культура
  • Хореография
  • История кадетского образования

Надпредметное содержание

  • Общеучебные умения и навыки
  • Способы познавательной деятельности
  • Способы работы с информацией
  • Логические приемы и операции

Источники воспитания

  • Наука (понятия)
  • Искусство (художественный образ)
  • Мораль (правила и нормы)
  • Персоналии (факты личной жизни)
  • Материальный мир (предмет)

Столпы кадетского воспитания

  • Вера и верования
  • Нравы и манеры
  • Заветы и традиции
  • Символы и ритуалы
  • Инструментальные концепции

Жизненный опыт

  • Направленность на «другого» - опыт общественной жизни
  • Направленность на себя самого –личный опыт

Опыт общественной жизни

  • Общение и взаимодействие
  • Кооперация и ролевое деление
  • Совместно-разделенная ответственность
  • Коллегиальный характер решений
  • Согласование ценностей
  • Совокупный жизненный мир сообщества: нормы, правила, традиции
  • Коллективное осмысление прожитого
  • Общежитие
  • Диалог субъективных жизненных миров, влияющих и изменяющих друг друга

Личный опыт

  • Самостоятельность деятельности (владение способами деятельности)
  • Решение собственных проблем
  • Выбор
  • Личная ответственность
  • Компетентности
  • Обретение личностных смыслов и ценностей
  • Эмоциональные переживания
  • Позиция (субъектная, жизненная)
  • Стиль поведения и отношений – мужской вариант
  • «Я-концепция»
  • Субъективный жизненный мир

Педагогически организованная среда как условие реализации содержания кадетского образования

  • Образовательная среда
  • Ценностно-смысловая среда
  • Социальная среда

Образовательная среда

  • Информационное насыщение
  • Технологическое обеспечение
  • Учебно-техническое оснащение

Ценностно-смысловая среда

  • Общечеловеческие ценности
  • Корпоративные ценности – ценности и смыслы кадетского образования
  • Индивидуальные ценности

Социальная среда

  • Наличие «Другого» и его принятие
  • Общежитие
  • Публичная ситуация
  • Событийность
  • Гуманистический климат