Конспект интегрированной НОД "Украсим пасхальное яйцо"

КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ НОД
НА ТЕМУ :
«Украсим пасхальное яйцо»
Воспитатель: Сорокина Н.Л.
Конспект интегрированного занятия в младшей группе
«Украсим пасхальное яйцо»
Интеграция образовательных областей:
Речевое развитие.
Познавательное развитие:
Социально-коммуникативное, художественно-эстетическое.
Цель:
Формировать элементарные представления о празднике «Пасха».
Задачи:
1. Познакомить детей с историей праздника Пасха и ее традициями, связанными с
украшением яиц.
2. Воспитывать уважение к русской народной культуре.
3. Развивать мелкую моторику.
4. Создать условия для самореализации ребенка.
5. Развивать творческие способности.
Словарная работа:
Пасха, кулич, колокольный звон.
Предварительная работа:
беседы о весне, о празднике Пасха; рассматривание альбома и иллюстраций с
изображением пасхальных яиц; разучивание потешек и стихотворений наизусть:
«Солнышко- ведрышко», «Пасха»; чтение сказки «Курочка Ряба»; сюжетно-ролевая
игра «Украшаем дом»; инсценировка «Печём куличи», «Красим яйца»; посадка травки
(пшеницы); лепка яиц из пластилина; рисование и роспись пасхального яйца;
аппликация корзина с яйцами; выставка детских работ; игры «Катание яиц», «Найди
яйцо», «Горка».
ХОД НОД
-Ребята,. Каждое утро мы говорим друг другу «доброе утро», чтобы у нас весь день
был добрым, чтобы настроение у нас было хорошее. Давайте скажем эти утренние
волшебные слова :
Дети говорят :«Доброе утро». Сегодня наша встреча с вами необычная. Вспомним о
празднике, который отмечали все люди в это воскресенье. Как называется этот
праздник? – Пасха.
Пасха.
Пасха праздник дорогой,
В дом пришел и в твой и в мой.
Слезы радости из глаз,
Ведь Христос Воскрес для нас.
Праздник Пасха означает победу добра над злом. Люди готовились к этому празднику
заранее. Что они делали? (наводили порядок в своих домах, во дворах, пекли куличи,
изготавливали пасху из творога, красили яйца). Потом шли в церковь (чтобы освятить.
Для поддержания у людей радостного настроения на Пасху везде был слышен
колокольный звон (благовест).
Звучит перезвон
А еще в пасхальную неделю любили одевать самую красивую одежду, петь, плясать,
играть, ходить в гости, поздравлять друг друга, обмениваться пасхальными яйцами. А
почему яйцами? Яйцо – символ новой чистой, светлой жизни. На Пасху обязательно
строили качели, карусели, на них катались и дети и взрослые.
Мы сейчас с вами тоже поиграем.
Игра «Карусель»:
«Кто на праздничной неделе
Не бывал на карусели?
Все люди скорей сбегайтесь
И бесплатно покатайтесь!
Встали мы у карусели,
Закрутились, полетели.
«Еле еле еле еле
Завертелись карусели.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом!
(убыстряем темп)
Побежали, побежали,
Побежали, побежали!
(Можно после этих слов поменять направление движения).
Тише, тише, не спешите,
Карусель ос-та-но-ви-те.
Раз-два, раз-два (пауза)
Вот и кончилась игра».
После игры дети встают в круг. Стук в дверь. Входит Зайчиха с корзинкой.
- Ребята, у меня случилась беда, лиса утащила из корзины пасхальные яйца,
приготовленные для моих зайчат. Что я им подарю?
- Не печалься, зайчиха, мы с ребятами поможем тебе, справиться с этой бедой. У нас
есть мастерская, в ней еще остались не расписанные яйца. Ребята, мы поможем
зайчихе? Присаживайся. На несколько минут превратимся в мастеров, проявим свою
фантазию и украсим яйца интересными узорами. А чтобы во время работы ваши
пальчики были сильными, ловкими, поиграем с ними.
Пальчиковая гимнастика:
Стол пасхальный накрываем (разводим руками в стороны,
Веткой вербы украшаем(пальцы веером,
Из печи несем куличики (показ ладошками,
А от курочки яички оединяем большой палец с остальными пальчиками по
очереди).
Дай нам, курочка, яичко простое,
Украсим мы его будет (золотое) расписное(раскрашиваем в воздухе).
Пройдем в нашу мастерскую и приступим к работе.
Звучит пасхальная песня.
Дети работают-раскрашивают трафареты яиц
На ваших пасхальных яйцах получился яркий красочный узор, зайчата будут рады
такому подарку. (На подносе подают Зайчихе раскрашенные яйца).
Вот Вам яйца расписные,
Не простые золотые.