Классный час "Путешествие на планету Невеж"

1
Классный час –
путешествие:
"Путешествие на
планету Невеж".
2
Классный час – путешествие по теме:
"Путешествие на планету Невеж".
Цель: учить детей соблюдать правила поведения, вежливости.
Задачи:
воспитывать чувство дружбы, доброты.
правильно вести себя в общественных местах;
расширить круг знаний;
убедить в необходимости вежливых слов; научить пользоваться ими;
выявить знания детей о вежливых словах;
Оборудование:
карта путешествий;
ракета;
большое сердце;
сердечки.
Ход занятия:
I. Организационный момент
Ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы с вами совершим
путешествие в космос на планету Невеж.
Слышали вы когда-нибудь о такой планете?
Вот сегодня вы узнаете, что это за планета.
Наш отряд космонавтов состоит из трех экипажей.
II. Представление команд.
1 команда «Комета». Девиз: У кометы есть девиз: «Никогда не падать
вниз»
2 команда – «Капитошка». Девиз: Капитошка у руля, Не сдается никогда!
3
3 команда «Апельсин». Девиз: Мы как дольки апельсина. Мы
дружны и неделимы.
Теперь давайте посмотрим на карту путешествия. Нам предстоит
стартовать с Земли. Земля планета, где люди знают много
вежливых слов и употребляют их в речи. И мы полетим на планету
Невеж, где живут тоже люди, но их беда в том, что они не знают ни
одного вежливого слова. (Отсюда, наверное, и название “Невеж”).
III. Объяснение задачи полета.
Главная задача нашего полета: познакомить этих людей с
вежливыми словами и научить ими пользоваться, чтобы жизнь стала
другой приятной, красивой Для того, чтобы лететь нам нужно
построить космический корабль ракету. А построим мы её из
вежливых слов.
IV. Построение ракеты.
Условие: Вы говорите слово и прикрепляете часть ракеты правильно. Но
будьте внимательны, не повторяйте слова.
(Каждый экипаж по очереди называет по одному вежливому слову и
прикрепляет часть ракеты).
Ракета готова, проверили запас вежливых слов. Экипажи к полету
готовы! (Готовы)
Пристегнуть ремни! (Есть пристегнуть ремни)
Включить контакты! (Есть включить контакты)
Приготовиться к пуску! (Есть приготовиться к пуску).
Начинаем отсчет 5, 4, 3, 2. 1, пуск! Прощально минут и растают
вдали огни золотые любимой Земли.
4
Исполняют песню о полете.
V. Встреча с Луной.
Вот наша карта, ракету передвигаем и мы приближаемся к Луне. Как
мы должны приветствовать Луну?
Приветствие 1 команды: Луна- спутник Земли. Она постоянно вращается
вокруг Земли. На Луне нет ни капли воды, ни воздуха, которым мы дышим
на Земле, и на Луне нет ничего живого.
Приветствие 2 команды: Серые пятна Луны считали в старину морями, но
мы знаем, что эти пятна – глубокие впадины. Серые части Луны- это
горные районы.
Приветствие 3 команды: Из вещества земного шара можно было бы
сделать 81 шар, каждый из которых весил бы столько же, сколько весит
Луна.
Приветствие 1 команды: На Луне днем жара +130 С.
Приветствие 2 команды: Ночью морозы – 170 С.
Приветствие 3 команды: Впервые на Луне побывали американские
астронавты в 1969 г.
Вы получили небольшую информацию о Луне. А теперь продолжим
путь. И на прощание, что надо сказать? Луна сразу догадалась, что
мы с планеты Земля. Летим дальше.
VI. Состояние невесомости.
Ой, что это такое? Вы чувствуйте, ребята? Что же происходит? Вы
догадались? (Состояние невесомости).
Да, сейчас мы находимся в состоянии невесомости, так как уже
далеко отлетели от Земли, и она уже нас не притягивает. Кто знает,
что такое состояние невесомости?
Это когда все предметы потеряли вес, вышли на околоземную орбиту.
Чтобы сделать какие-то движения не нужно никаких усилий.