Классный час "Семья вместе - душа на месте"

Классный час
общеметодологической направленности
Классный руководитель 8а класса
Зотеева Марина Леонидовна
2016
«Семья вместе - душа на месте»
Цель деятельностная: формирование у учащихся способностей к
укреплению семейных ценностей и к созданию собственной семьи.
Цель образовательная: познакомить с качествами, которыми должны
обладать семьи, помочь детям осознать, что семья это люди, связанные
чувством любви и ответственности друг за друга.
Задачи:
формирование уважительного отношения детей к своим родителям;
воспитывать чувство гордости за свою семью.
Оборудование: ПК, презентация, листы для изготовления цветка, сердце
большое, сердечки маленькие по количеству обучающихся.
Ход урока
1. Приветствие. Ребята! Предлагаю нам с вами поздороваться не совсем обычно.
Когда я скажу: «Здравствуйте, мальчики!» - все мальчишки помашут мне
рукой, когда я скажу: «Здравствуйте, девочки!», все девочки улыбнутся и
помашут двумя руками.
2. Слушание сказки.
Поздоровались мы классно,
а теперь поговорим о прекрасном!
Разговор я хочу начать со сказки.
Учитель: Давным-давно, много веков тому назад, так много звёзд на небе, как
теперь, не было. В ясную ночь можно было увидеть только одну звёздочку,
свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у
звездочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий
дорогу даже ночью, то тусклый и незаметный»? Звездочка долго молчала, а
потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне
одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так
хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!
«А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна. «Мой свет
становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было
интересно узнать, что их манит в дорогу, куда они так спешат»? «Ты узнала
тайну спешащих странников»?- спросила Луна. «Да, - ответила Звёздочка.-
Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в пути.
Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг
давался ему с большим трудом, но глаза…». «А какими были его глаза»?
недоумённо спросила Луна. «Они светились в темноте от счастья и радости», -
ответила, тяжело вздохнув, звёздочка и продолжила. - Чему ты радуешься,
странник»? И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба,
задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что
знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи жены,
детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже
невозможное».Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я
и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут
счастье в свой дом, в свою семью». Луна посмотрела на Звёздочку и спросила:
«Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью?» «А разве это
возможно»? с надеждой спросила Звёздочка. Луна, не говоря больше ни
слова, махнула рукавом золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли
тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом
маленькой звёздочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы
теперь – одна Семья»!
(после прослушивания анализ по вопросам учителя)
Как вы думаете, почему прозвучала именно эта сказка?
О чем мы с вами сегодня будем говорить? (Ответы детей.)