Презентация "Питание + Движение = Здоровье"

Подписи к слайдам:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение д/с №162

Выполнила: воспитатель подготовительной

группы «Бусинка» Дворникова Т.В.

Питание + Движение = Здоровье

Проблема: недостаток у детей знаний о здоровом образе жизни, малоподвижный образ жизни, отказ от полезных продуктов питания.

Актуальность:

По данным государственного доклада «Положение детей в РФ» состояние здоровья детей дошкольного возраста за последнее десятилетие ухудшилось в связи с изменениями условий жизни и с нарушением питания дошкольников.

Дети не могут самостоятельно оценить полезность здоровой пищи. У детей формируются искажённые взгляды на питание, отсутствует необходимая двигательная активность. Родители зачастую так же не способствуют формированию стереотипов правильного питания, здорового

образа жизни.

Задачи проекта:

Для детей:

  • Расширять знания детей о продуктах здорового и нездорового питания, пропагандировать только здоровые продукты;
  • Формировать у детей интерес и готовность к соблюдению правил рационального и здорового питания;
  • Формировать представления детей, о правилах поведения за столом во время еды, необходимость соблюдения этих правил, как проявление уровня культуры человека;
  • Формировать основы ЗОЖ у детей посредством здорового питания и двигательной активности.
  • Способствовать развитию творческих способностей детей, умение работать сообща, согласовывая свои действия.
  • Для родителей:

    Активизировать знания родителей о здоровом образе жизни, повысить их самообразование по теме.

    Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами.

     

Ожидаемый результат:

Через систему разнообразных мероприятий будут сформированы основные понятия рационального питания, потребность в здоровом питании и образе жизни, умение выбирать полезные продукты, воспитывать чувство ответственности за своё здоровье, бережное отношение к народным традициям питания.

Повышение уровня знаний, умений и навыков у родителей, снижение уровня заболеваемости детей, формирование  интереса к здоровому питанию в семьях.

Проект «Питание и здоровье»

Здоровое питание

Где живут микробы?

Что нужно делать чтобы быть здоровым?

Движение и жизнь

Запуск проектной деятельности тема: «Здоровье и питание»

Что мы знаем?

Что ещё хотим узнать?

Как можно найти ответы на свои вопросы?

1. Мы обедаем, завтракаем, ужинаем.

2. Есть много продуктов , которые мы едим.

3. Готовят еду повара, мамы, бабушки, папы.

4. Много разных блюд.

5. Нужно мыть руки перед едой.

6. Мыть фрукты и овощи.

7. Есть витамины, тогда не заболеешь.

8. В еде есть полезные вещества.

9 мы занимаемся гимнастикой.

10 есть разные

спортивные игры.

1.Какие продукты полезны для

здоровья?

2. Какие вредные продукты?

3.Почему есть толстые люди?

4.Как правильно вести себя за столом?

5. Всё ли я умею делать?

6.Кто готовит на кухне, в столовой, в

кафе, в ресторане?

7.Что можно делать на кухне

детям, а что нельзя?

9.Почему едой можно отравиться?

10. Как еда помогает нам сохранить

здоровье?

11 Зачем люди занимаются спортом.

12 Что такое гиподинамия и ожирение.

1. Получить информацию из фильмов, передач, интернета.

2. Сходить на экскурсию в медицинский кабинеты, на кухню.

3. Побеседовать с родителями.

4. Рассказать из личного опыта.

5. Пригласить на сбор мам – врачей, медицинских сестёр, поваров, кондитеров, пекарей.

6. Прочитать в книгах, энциклопедиях.

Предметно -развивающая среда

Уголок валеологии

Включает наглядную и познавательную информацию по данной теме: энциклопедии, плакаты, книги, игры…

Дидактические игры:

  • Пирамида питания
  • Съедобное – несъедобное
  • Валеология: кожа, питание, сон
  • Как расти здоровым
  • Полезные и вредные продукты
  • Витамины
  • Дары природы
  • Путешествие витаминки
  • Овощи и фрукты…
  • Виды спорта.
  • Со спортом подружусь

Библиотека здоровья

Энциклопедии

Книжки- малышки

Знакомство с художественной литературой

Просмотр мультфильмов из цикла «Жила – была Царевна», «Смешарики»

Сбор информации

Совместная деятельность:

Экскурсия в медицинский кабинет, на кухню.

Рассказы о работе сотрудников детского сада:

медицинской сестры, повара, физинструктора…

Деятельность детей

Знакомство с телом человека

Изучаем витамины

Закрепляем пирамиду питания

Закрепляем полезные и вредные продукты

Работаем в тетрадях

Сюжетно-ролевые игры

Магазин полезных продуктов

Поликлиника

Кафе для кукол

Самостоятельно сервируем стол

Проводим исследования и опыты

Дети творят

Ждем гостей

Вредный микроб повержен

Полезные бактерии

Весёлые витаминки

Полезные продукты- овощи и фрукты

Взаимодействие с родителями

Буклеты

Папки- передвижки

Проект «Про движение…»

Введение в проект …

Подбор информации, чтение книг, создание лепбука «Чтобы быть здоровым»

Зарядкой заниматься нам не лень…

На занятиях ,друзья,

унывать никак нельзя…

Участвуем в соревнованиях

и спортивных состязаниях

Чтоб успешно развиваться

Нужно спортом заниматься

От занятий физкультурой

Будет стройная фигура.

Летом и зимой

гуляем с пользой…

Поддержка родителей

всегда нужна…

«Папа, мама, я- спортивная семья

Значит дружная семья!

И здоровая семья!

Без движения- ни дня

Папа, мама,я!»

Тема наша ещё не закончилась, но результаты мы

видим уже сейчас. Дети следят за осанкой, активно участвуют в спортивной жизни детского сада. добрей относятся друг к другу, стали отзывчивей, внимательней. С большим желанием идут в

детский сад. Ребята с удовольствием съедают завтрак,

обед и ужин, приготовленный в детском саду и дома

дети стали лучше кушать.

Ребята познакомились с произведениями

художественной литературы, изобразительного

творчества и музыки.

А самое главное – мы поняли, что необходимо

обращать внимание не только на физическое, но и на

эмоциональное, духовное здоровье детей.

Деятельность объединила детей, родителей и педагогов.

Промежуточный результат