Планирование работы с семьями воспитанников в ДОУ "ЭКОЛОГИЯ"

Планирование работы с семьями воспитанников в ДОУ
«ЭКОЛОГИЯ»
Подготовила: Петрова Ольга Валентиновна
воспитатель МБДОУ детский сад «Солнышко»
г. Зубцов, Тверская область.
Планирование работы с семьями воспитанников ДОУ
Экологическое воспитание в настоящее время в настоящее время не
только одно из наиболее сложных направлений в работе ДОУ, но и важный
процесс непрерывного воспитания экологической культуры родителей, так
как семья играет главную роль в жизни ребенка. Для формирования основ
экологической культуры у дошкольников стараюсь разработать систему
сотрудничества и взаимодействия ДОУ с семьей. Такая система будет
включать определенное содержание, методы, формы работы, а также
создание условий для постоянного общения детей с природными объектами.
Это возможно при наличии экологического сознания у взрослых, готовности
педагогов осуществлять на практике экологическое воспитание детей,
пропагандировать экологические знания среди родителей и вовлекать их в
совместную деятельность. Таким образом, сотрудничество и взаимодействие
представляют собой способ организации целенаправленной, совместной
деятельности « на равных» по экологическому воспитанию дошкольников.
Работа будет проходить в два этапа.
Первый этап: Цель просвещение родителей, формирование мотива
сотрудничества.
Задачи: Организация продуктивной деятельности по инициативе
воспитателя в ДОУ с родителями и детьми.
Второй этап: Цель: Реализация системы сотрудничества с родителями по
экологическому воспитанию, установление с ними партнерских отношений.
Задачи: Повышение уровня нравственно экологической компетентности
родителей. Вовлечение родителей в совместную с ДОУ экологически
ориентированную деятельность.
Первый этап:
Для реализации поставленных задач разработала формы наглядной
агитации «Памятки» в которых лаконично описываются правила поведения в
природе, важные природные явления в соответствии с временами года.
Наглядное пособие «Цветик семицветик» - с идеями и рекомендациями
для родителей. В кармашки-лепестки вкладывается информация для
родителей с подробным описанием игр на природе, наблюдениями,
стихотворениями соответствующими временам года, интересными фактами
для домашних бесед с детьми дома. Экологические листовки на темы:
«Здоровый образ жизни», « Юный следопыт», « Интересное рядом» - с
содержанием интересных фактов из жизни растений и животных; о явлениях
природы, домашние задания в виде ребусов, кроссвордов, рисунков,
поделок. В уголке для родителей оформление страничек о дне
проведенном детьми в детском саду. В которых рассказывается о поведении
детей в природе, их рассуждениях и выводах, сделанных ими после
наблюдений в природе. Рекомендации родителям обратить внимание на
соответствующую литературу.
Второй этап: Проведение анкетирования родителей, для определения
задач и разработки перспективного плана сотрудничества ДОУ и семьи по
экологическому воспитанию детей.
В начале года провести родительское собрание « Экологическое
воспитание в ДОУ что это такое». Цель: показать значимость
экологического воспитания и его зависимость от возрастных особенностей
детей. На собрании вовлечь в диалог, чтобы у каждого появилось желание
стать активным участником. Собрание состоит из нескольких страничек:
- «Какие правила поведения в природе вы знаете
-«Природа и творчество»: отметить какое развивающее воздействие
оказывает на ребенка мир природы, как совершенствуется его восприятие,
расширяется кругозор. Показать книжки-самоделки, рисунки, поделки из
природного материала сделанные детьми.
- Эколого-оздоровительная работа в группе: показ простейших упражнений
корригирующей гимнастики, инвентарь из бросового материала который
можно сделать своими руками дома вместе с детьми, продемонстрировать
как можно интересно и весело его использовать на прогулке, физкультурных
занятиях.
- Взять интервью на тему: «Что вы думаете об экологическом воспитании
детей?
После собрания оформить стенд: « Знай, люби, береги!» - девизом будут
слова В.Сухомлинского: « Прежде, чем давать знания, надо научить думать и
наблюдать». Цель: информационного стенда - поддерживать интерес к
экологическому воспитанию детей, отвечать на вопросы интересующие их.
Первая страничка: знакомство с основными видами деятельности в группе.
Вторая страничка: рекомендации специалистов.
Третья страничка: для разного рода информации о жизни группы, выставки.
На каждой страничке карман для вопросов родителей. Обновление
информации раз в квартал.
Разработанная система сотрудничества воспитателей ДОУ и родителей
будет способствовать воспитанию у детей осознанного и бережного
отношения к природе, людям, окружающему миру, что составляет основу
экологической культуры.