Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя русского языка и литературы скачать


Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя русского языка и литературы

Индивидуальный план работы
на межаттестационный период
по повышению профессионального
уровня
учителя русского языка и литературы
Филипповой Оксаны Викторовны
2014-2019
Личная карта учителя
Год рождения: 1980
Домашний адрес: РТ Агрызский район, г. Агрыз, ул. М.Горького, д.1, кв. 12
Контактный телефон: 89 600738183
1. Образование: высшее
2. Предмет: русский язык и литература
3. Педагогический стаж: с 1 сентября 2005 года
Общий стаж трудовой деятельности: с 15 сентября 1997года
4. Должность: учитель русского языка и литературы
5. Прохождение курсов:
«Совершенствование профессионализма учителя русского языка и литературы в
условиях реализации ФГОС ООО», г. Набережные Челны, 2016 год.
«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в
предметных областях: «Русский язык» и «Литература», г. Казань, 2012 год.
Проблемные курсы :
«Проектирование и анализ уроков с учетом требований федеральных
государственных образовательных стандартов», г. Набережные Челны, 2013 год.
«Модернизация содержания и технологий работы с одаренными детьми.
Совершенствование системы подготовки обучающихся к олимпиадам по
предмету «Русский язык и литература», ГАОУ ДПО «Институт развития
образования Республики Татарстан» г. Казань, 2017 год.
6. Тема самообразования: «Повышение уровня профессиональной
компетенции в обучении русского языка и литературы »
7.Методическая тема: Развитие творческой самостоятельности учащихся
на уроках русского языка
8. Технология, по которой работает учитель: технология системно-
деятельностного метода обучения.
9. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение
внеклассных мероприятий, олимпиад, участие в школьных, районных и
республиканских конкурсах, предметных недель.
10. Общественно-педагогическая деятельность: член комиссии по
начислению баллов , член профсоюзной комиссии школы.
11. Творческие замыслы: участие в районном МО, в профессиональных
конкурсах, сетевых сообществах, предметных семинарах, составление
презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям.
Этапы
Содержание
работы
Срок
и
Практическая деятельность
Диагностический
Изучение
литературы по
проблеме и
имеющегося
опыта
2014
2019
год
«Совершенствование
профессионализма учителя
русского языка и литературы
в условиях реализации ФГОС
ООО», г. Набережные Челны,
2016 год.
«Организация проектно-
исследовательской
деятельности учащихся в
предметных областях:
«Русский язык» и
«Литература», г. Казань, 2012
год.
Курсы повышения
квалификации учителей.
Изучение ФГОС общего
образования.
Изучение психолого –
педагогической литературы.
«Примерная основная
образовательная программа
образовательных
учреждений».
Новинки учебных пособий по
русскому языку и литературе
Прогностический
Определение
целей и задач
темы.
Разработка
системы мер,
направленных
на решение
проблемы.
Прогнозирован
ие результатов
2014
2019
год
Участие в программе
личностного роста в
сообществе учителей
Выступление на семинаре
учителей русского языка и
литературы.
Практический
Внедрение
опыта работы.
Формирование
методического
комплекса.
Корректировка
работы.
2014
2019
год
Создание рабочих программ
по предметам в соответствии
с ФГОС.
Участие в вебинарах
учителей русского языка и
литературы.
Участие в неделях открытых
дверей (проведение открытых
уроков, круглого стола для
родителей).
Участие в олимпиадах,
конкурсах.
Публикации в Социальной
сети работников образования
разработок уроков и
внеклассных мероприятий,
выступлений, творческих и
практических работ, в том
числе учащихся.
Обобщающий
Подведение
итогов.
Оформление
результатов
работы.
2014-
2019
год
Участие и результаты в
муниципальных,
республиканских и
всероссийских конкурсах и
олимпиадах
Ведение персонального сайта
http://infourok.ru/user/filippova
-oksana-viktorovna1
Участие в работе школьного
сайта
Открытые уроки на
школьном и районном
уровне.
Консультативная помощь
учащимся.
Анализ методов, форм,
способов деятельности по
теме самообразования.
Подведение итогов.
Создание и пополнение
«банка проектов и
исследовательских работ»
Ведение профессионального
портфолио.
Оформление результатов
работы.
Внедренческий
Распространен
ие опыта
работы
2014
2019
Участие в IT-конкурсах для
учителей русского языка и
год
литературы
Посещение и публикации на
сайтах http://infourok.ru/
участие во всероссийской
олимпиаде по русскому
языку "Матрешка";
участие во Всероссийском
конкурсе чтецов «Живая
классика»;
участие в различных
конкурсах сочинений по
русскому языку;
публикации творческих и
практических работ
учащихся в проекте
в интернет-портале
"ProШколу.ru"
Публикации творческих
работ учащихся в
социальной сети nsportal.ru,
публикации в
Республиканских и
российских газетах и
журналах