Спортивное развлечение совместно с родителями «Путешествие в зимний лес» (для детей младшего возраста)


Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение города Калининград
Центр развития ребенка детский сад №107
Спортивное развлечение совместно с родителями
«Путешествие в зимний лес»
(для детей младшего возраста)
подготовила
инструктор по физической культуре
Шишкина Эльга Валентино
г. Калининград.
2014г.
Цель: создать условия, побуждающие детей и родителей
к двигательной активности, содействовать возникновению у
родителей и детей чувства радости, удовольствия от совместных
игр.
Задачи:
1. Закрепить умения и навыки, приобретенные на
физкультурных занятиях.
2. Воспитывать интерес к физическим упражнениям и
подвижным играм, здоровому образу жизни.
3. Вызвать у детей интерес и эмоциональное положительное
отношение к развлечению и совместным играм с взрослыми.
4. Развивать общую моторику детей и их умение
ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу
воспитателя в соответствии с текстом.
Дети заходят в спортивный зал.
Инструктор:
Снег просыпала зима
На деревья, на дома.
Снег искристый,
Снег пушистый
На дворе бело и чисто» (А. Лойко)
Здравствуй, ребята! Зимушка – зима укрыла пушистым снегом все
деревья, засыпала снегом дорожки, как красиво кругом! Сегодня я
приглашаю вас в зимний лес. И отправимся мы туда на поезде.
Построение в колонну по одному. Ходьба в колонне по одному. Вот
мы и в лесу.
Идем, огибая деревья. Ходьба змейкой.
По сугробам мы шагаем,
Выше ножки поднимаем! Ходьба, высоко поднимая
колени.
А теперь скользим на лыжах. Ходьба скользящим
шагом.
Со снежной горки поедим на саночках. Бег парами.
Приехали на полянку. Посторонние врассыпную.
Снежинка упала на плечо, сдуваем ее.
Дыхательная гимнастика.
И.П. – основная стойка, руки за спиной.
1. Вдох.
2. поворот головы в сторону – выход – сдули снежинку.
3-4. повторить с поворотом головы в другую сторону.
Подул сильный ветер.
И.П. - основная стойка, руки за спиной.
1. Вдох.
2. Выдох – рот трубочкой.
Воспитатель достает игрушку зайки.
Белый зайка прискакал к нам на полянку. Поиграем дети с зайкой.
Зайчик серенький сидит
И ушами шевелит. (присаживаемся, руки прикладываем ладони
к голове.)
Вот так, вот так (двигаем в разные стороны).
Зайке холодно сидеть (потираем плечи),
Надо лапочки погреть (показываем ладошки):
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп (хлопаем).
Зайке холодно стоять (притопываем ногами),
Надо зайке поскакать! Прыг-скок, прыг-скок (скачем, как зайчики).
Воспитатель достает корзину со снежками.
Инструктор:
Зайка ускакал, и оставил корзинку, ой какая тяжелая. Рассыпает
снежки. Поиграем мы немножко,
Соберём мы их в лукошко.
(Дети собирают снежки в корзинку.)
Поиграем в снежки с родителями. (Метание снежков в даль, одной рукой
из за головы)
Инструктор:
Кто боится всех на свете?
Это — заяц, знают дети.
И от шороха любого,
И от волка злого-злого,
И от рыженькой лисы,
У него дрожат усы.
К спинке ушки прижимая,
Всех боится серый зая,
Он боится даже мышки,
Потому что, он — трусишка!
Подвижная игра: «Лиса и зайки» Роль лисы выполняют родители.
Инструктор:
Как мы весело играли,
Вместе дружно все гуляли .
Вот здоровья в чем секрет.
Всем друзьям физкульт - привет!
А нам пора прощаться с зимним лесом и отправляться в группу».
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Занятие – авторская разработка.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. http://muzofon.com/search/%D0%BC%D1%8B%20%D0
%B2%20%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D0%B7%D0%B4
%D0%B5
2. http://mamaschool.ru/stixi/stixi-pro-zajca