Сценарий мероприятия, посвященного году кино

Внеклассное мероприятие «Мир кино»
Задачи: знакомство с историей возникновения советского кино, со спецификой и жанрами
киноискусства; развитие зрительской активности, художественного вкуса; формирование
навыков киновосприятия и стремления к самовоспитанию
Вступительное слово ведущего (в тезисах):
На свете существует множество прекрасных искусств – искусство танца и
изобразительное искусство, литература и музыка, театр и поэзия. Эти прекрасные
искусства существуют уже многие тысячи лет. Недавно среди них появилось и ещё
одно – искусство кино. Кино совсем ещё малыш ему всего чуть больше ста лет!
Волшебный мир кино открывается нам с мультипликационных фильмов, и это —
любовь на всю жизнь. А затем мы убеждаемся в неисчерпаемых возможностях
киноискусства, которое показывает нам жизнь микроба и космическую катастрофу, делает
нас свидетелями событий, происходивших на противоположной стороне земного шара и в
нашем дворе, рассказывает о мире животных и увлекает в путешествия... А когда человек
подрастает и начинает мучительно искать ответы на вопросы: в чем твое призвание, какое
место в жизни человека занимают труд. Родина, любовь, то здесь снова на помощь
приходит киноискусство.
Давайте познакомимся с ним поближе
муз. А.Зацепин
сл. Ф.Хитрук
Фильм, фильм, фильм...
Профессий много, но
Прекрасней всех - кино.
Кто в этот мир попал -
Навеки счастлив стал.
Фильм, фильм, фильм... (4 раза)
И нам, конечно, лгут,
Что там тяжелый труд.
Кино - волшебный сон.
Ах, сладкий сон!
Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм..
Нам всем кутерьма не даёт передышки,
Но вечером вспыхнет волшебный экран,
Прогонит дела, надоевшие слишком,
Шагнуть в мир кино наступила пора.
И свяжет невидимой нитью одною
Людей разных стран, континентов,
Искусству навстречу сердца приоткроет
Своим волшебством кинолента.
10 фактов о нашем кинематографе»
Первый российский фильм вышел на экраны в 1908 году. Правда длился недолго – всего
семь минут. Этот фильм назывался «Понизовая вольница»
Первый цветной фильм - « Броненосец Потемкин». Автор Сергей Эйзенштейн лично
кисточкой на киноплёнке раскрасил флаг, который подняли над кораблём восставшие
матросы, в красный цвет.
Но это, к сожалению, был единственный цветной кадр в фильме.
Первый кинофестиваль в России состоялся в 1935 году.
Первые декорации были нарисованы на холсте. Позже скульптор и художник Б. Мухин
предложил сделать их объемными, и использовать щиты с настоящими дверями и окнами.
Самую престижную кинонаграду планеты - ежегодную премию "Оскар" Американской
академии киноискусств получали такие российские фильмы, как документальный фильм
"Разгром немецко-фашистских войск под Москвой" Леонида Варламова и Ильи Копалина
в 1942 году.
Затем "Оскар" получила картина "Радуга" Марка Донского (1944), "Война и мир" Сергея
Бондарчука (1968),
"Дерсу Узала" Акиры Куросавы (1975, совместное производство СССР и Японии),
"Москва слезам не верит" Владимира Меньшова (1980) и
"Утомлённые солнцем" Никиты Михалкова в 1994 году.
В 2000 году премия "Оскар" была присуждена российскому режиссеру,
художнику-мультипликатору Александру Петрову за лучший короткометражный
мультфильм года "Старик и море", снятый по мотивам Хемингуэя.
Первый советский боевик – « Пираты 20 века»
Первый советский фильм катастрофа – « Экипаж»
Самый дорогой советский фильм – « Война и мир». Если перевести полученные деньги на
сегодняшние это составило бы около 700 млн. долларов. Для эпохи советских времен это
было очень много.
Самый длинный сериал « Вечный зов». Фильм демонстрировался в несколько этапов с
1873 по 1983.
Первый советский фильм ужасов – « Вий», который к сожалению в первоначальном виде
не сохранился.
Но так как вы, ребята, больше любите смотреть мультфильмы, давайте вспомним
их героев
"Угадай героя мультфильма"
Оля, наша, в зоопарк
С братиком ходила
Посмотреть на обезьян
И Гену-… .
(крокодила, мультфильм «Крокодил Гена»)
Искал свою маму лохматый слонёнок.
Ко всем приставал: «Чей я ребёнок?»
Немало пришлось малышу испытать!
Слониха его приняла, словно мать.
(Мамонтенок, мультфильм "Мама для мамонтенка")
Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — ...
(Чебурашка, мультфильм "Чебурашка и крокодил Гена")
В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днём
Вдруг свалился в водоём?
(Шарик, мультфильм "Дядя Федор, пес и кот"")
Вы ведь слышали о нём?
Знает всё и обо всём.
«А Вы были на Таити?»
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая?
(Кеша, мультфильм "Возвращение блудного попугая")
У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — ...
(Винни-пух, мультфильм "Винни-пух")
Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полёт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолёт.
Парень он, «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ.
(Карлсон, мультфильм "Малыш и Карлсон")
Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут.»
Черепаху как зовут?
(Тортилла, мультфильм "Приключения Буратино. Золотой ключик")
Этот кот – добрейший в мире.
Он мышам в своей квартире
Говорил всегда, что нужно
Кошкам с мышками жить дружно.
(Кот Леопольд, мультфильм "Кот Леопольд")
Вчера он был конкистадором, сегодня – беглый арестант.
А завтра будет мушкетёр он, или космический мутант.
Он нищим был и олигархом, был он герой или фашист,
Учёным был и патриархом… На всё способен наш артист.
Вновь часть души на суд, представив, и увлечёт, и поразит…
Заплакать трагик нас заставит, а комик всех развеселит.
Умрёт на сцене, иль родится, свершит там подвиг или зло,
Чтоб зритель мог и поучиться, для жизни выбрав ремесло.
Было бы правильно предположить, что если 2016 год назван – Годом кино, значит и
новинки русского кинематографа пополнятся интересными картинами. И это мы сейчас
узнаем.
Сценка:
Снимается КИНО!!!
Режиссер: /ходит по сцене, рассматривает декорации, всматривается в зал. За ним
неотступно следует ассистентка с блокнотом и хлопушкой
Так, отлично! Здесь – замечательно! Сюда побольше света! Где цветы? Здесь должны
быть цветы! Кто у нас в зале? Ученики, учителя…Так.…Вот тех двоих поменяйте
местами! Мальчика причешите!
Сконцентрируйтесь.
/ассистентка всё записывает в блокнот, навстречу выходит сценарист с пачкой бумаги/
Сценарист: Вот. Это шестой, окончательный вариант сценария…
Реж: Не верю!
Сц: Но вы же не читали! Всё очень достоверно! Гораздо лучше, чем в пятом варианте.
Реж: Я читал только третий!
Сц: Я всё переделала.
Реж: Очень жаль! Там мне кое-что понравилось!
Сц: А это я оставила!
Реж: А всё остальное…
Сц: Убрала! В смысле, заменила…улучшила…довела до совершенства! Вот помните у
Спилберга…Шумит ветер! Наезд…Крупный план, а там…
Реж: Один динозавр ест другого! Спилберг – ремесленник! Мне нужен фильм , который
перевернет весь кинематограф. Но мы к этому должны подойти с ноткой фантазии. Чтобы
это было познавательно.
Сц: Давайте снимем фильм- быль « Один день из жизни 2Б», я не знаю, как на весь мир,
но на наш поселок, это произведет неизгладимое впечатление.
Реж: А что, в этом есть что-то интересное.
/читает, перебирает листки и во время разговора мнёт листок и машинально суёт в
карман/
Да…Красиво…Неожиданно. А дальше – просто гениально! Всё! Будем снимать! Свет на
площадку! Актёрам – грим, сценаристу – валидол. Мне – кофе!
Сц: Но, понимаете, мне сказали, что сценарий сначала должен утвердить худсовет.
Реж: Не понимаю! Вы – талант! Я – гений! Мы снимаем шедевр! Зачем худсовету его
утверждать?
Сц: ( ухмыляется) Чтобы все могли посмотреть на нашего гения.
Реж: ( пафосно) С этим я согласен! Приглашайте худсовет.
Сц: И обязательно дождемся директора школы, чтобы он оценил Вашу гениальность
Эпизод 2
/выходят 4 члена ХУДСОВЕТА/
1.- Предлагаю заседание худсовета считать открытым. Кто «за» – прошу голосовать! –
2- Переходим к обсуждению. Лично я сценария не читала, но уверена, что фильм
получится.
3- Откуда такая уверенность?
4- Поддерживаю директора! У нас плохого не поставят.
Реж.- Может быть я скажу слишком резко, но это будет шедевр! И в этом сценарии мне
всё понравится!
1.- Коллеги, предлагаю принять сценарий. Готовьтесь! Чтобы все было по высшему
классу! Изобразите миленький фильм на заре так сказать золотой юности! ( восхищенно).
А у меня дел по горло. Нужно еще приготовить приветственную речь.
ходят)
Сц. Я так волнуюсь! Вдруг они не поймут, не оценят?
Реж: Не волнуйтесь! Если что – я объясню!
Асс: История кино. /хлопушка/.
( Из за кулис на сцену с трибуной в руках появляется член съемочного коллектива).
Реж ( в шоке) : А это еще что за сольная программа?
5. Я подготовил прекрасный пролог вместо титров. Он очень коротюсенький, минут на
40.
( начинает читать короткую биографию о фильме).
5- ( читает) Кино появилось на свет благодаря братьям Люмьер, которые в 1895 году
получили патент на изобретенный ими аппарат «Синематограф». В марте того же года
братья показали своим самым близким друзьям короткую ленту «Выход рабочих с завода
Люмьер». А уже в декабре решили представить широкой публике другой фильм -
легендарное «Прибытие поезда на вокзал Ла Сьрта».
Сц: Это конечно все интересно, но это не подразумевается моим сценарием.
Реж. Все! Набираем театральную труппу.
Реж. Гениально! Свершилось! Мы готовы! Мотор!
Показ фильма снятого заранее о 2Б классе по стих-ю:
Былина о добрых молодцах
Подымалося красно солнышко,
Красно солнышко да над школою,
И вставали-то добры молодцы,
Открывали они очи ясные,
Собиралися в путь-дороженьку,
В путь-дороженьку в школу славную,
На тяжёлую на работушку,
Да к учителю на съедение.
Уж такие они распрекрасные,
Добры молодцы, ясны соколы,
По плечу им дела богатырские,
Всё умеют на свете делати.
Всё читают, считают родимые
И в тетрадочках пишут летопись.
Нет ни отдыха им, ни спасения,
Всё с утра и до ночи учатся.
То не полюшко, поле бранное,
Это класс родной, белокаменный,
То не резвы-то, резвы коники,
Это во втором «Б» ясны соколы
Скачут, носятся по коридорчику
С богатырскими криками, посвистом,
Да по стеночкам жмутся девицы,
Красны девицы, раскрасавицы.
Как вставала Ольга Николавна,
Обращалась к народу русскому,
Уста сахарны слово молвили,
Слово звонкое, да напрасное:
Ой, вы, гой-еси, добры молодцы,
Добры молодцы, ясны соколы,
Вы сдавайте работу домашнюю,
Похваляйтеся, кто как выполнил.
Опечалились тут добры молодцы,
Залилися слезами горючими,
Резвы ноженьки подкосилися,
Белы рученьки заломилися.
И поведали тут ясны соколы
О своей о нелёгкой судьбинушке,
Как с утра они в школу отправились
По неезженой по дороженьке.
Вдруг напало на них злое полчище,
И врагов было там немерено,
То ли хан Батый с Золотой Ордой,
То ли сам Змей-Горыныч с жёнами.
Завязался тогда уж неравный бой,
И сложили враги буйны головы.
Но в бою том, в пылу сражения,
Смертью храбрых погибла домашняя
По труду, рисованию, чтению-
Вот такое уж вдруг невезение!
Ты прости, свет-Ольга Николаевна
Да не гневайся ты, пожалуйста.
Их послушав, Ольга Николаевна
Вдруг достала перо волшебное
И зачем-то черкнула в летопись
Цифры-лебеди раскрасивые.
Сразу видно - не красна девица,
Никакого в ней нету почтения.
К богатырским делам, славным подвигам
Нету должного уважения.
Опустилося красно солнышко,
Ясный месяц на небе светится,
Спят в кроватушках ясны соколы,
Снятся ночью им подвиги славные,
А ещё снятся девицы красные,
Кажду ночь снятся девицы разные:
Люба, Настя, Ариша и Дашенька,
Зорина, Жанна, Алина и Катенька
Да маленькая Анечка Косенкова,
Снятся две Маши - Храменок и Пимкова.
Если вдруг нападут злые вороги,
Змей Горыныч иль чудище злобное,
Защитят всех девиц добры молодцы,
Заслонят их собой ясны соколы.
Но за это должны красны девицы
Обогреть их в минуту трудную,
Подсказать, дать списать заданьице-
Уж такая их доля женская.
Рассказали мы вам былинушку
Да о славных делах класса второго,
Класса второго в школе клетнянской.
Но пора говорить: «До свиданьица!»