Презентация "Методическое сопровождение единого государственного экзамена"
Подписи к слайдам:
Актуальность вопроса повышения эффективности подготовки и проведения
ЕГЭ и ГИА
Задачи мероприятия по направлениям деятельности
- Основные проблемы
- Укрепление здоровья школьников, оказание своевременной социальной поддержки
- Разработка программного проекта здоровье сбережения
- В сфере управления
- С учителями
- С учащимися
- С родителями
- Методическая работа по вопросам развития культуры и здорового образа жизни
- Проведение мониторинга здоровья учеников
- Беседы по вопросам ЗОЖ детей, социальной поддержки
- Психологическое сопровождение процесса подготовки к ЕГЭ и ГИА
- Разработка плана мероприятий психологического сопровождения подготовки к ЕГЭ и ГИА
- В сфере управления
- С учителями
- С учащимися
- С родителями
- Педсовет «Система работы с учащимися по подготовке к ЕГЭ и ГИА»
- Мониторинг психического состояния учащихся в процессе подготовки к ЕГЭ и ГИА
- Беседы с родителями по вопросам оказания психологической помощи родительские собрания
- Повышение учебной мотивации учащихся
- Развитие вариативной системы образования в школе
- В сфере управления
- С учителями
- С учащимися
- С родителями
- Открытые уроки по проблеме стимулирования познавательных потребностей учеников
- Диагностика познавательных потребностей обучающихся
- Беседы с родителями , родительские собрания, консультации
- Система организационно-методических мероприятий по подготовке к проведению ЕГЭ и ГИА
- Информационное направление
- Методическое направление
- Уровни обеспечения нормативно-правовой базы ЕГЭ и ГИА
- Организационное направление деятельности
- Цель:
- координация действий администрации и педагогов школы направленных на повышение качества подготовки к ЕГЭ и ГИА.
- Контрольно-коррекционное направление деятельности
- Цель:
- выявление уровня подготовки и проведения ЕГЭ и ГИА
- Материально-техническое направление деятельности
- Цель:
- создание благоприятных условий для подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА.
- Информационное направление деятельности
- Цель:
- информационная осведомленность всех участников образовательного процесса, как условие включенности в процедуру подготовки и проведения ЕГЭ.
- Методическое направление деятельности
- Цель:
- упорядоченная (осмысленная) и целенаправленная организация всех участников образовательного процесса при подготовке и проведении ЕГЭ и ГИА
- Разработка и изучение нормативно-правовой базы подготовки и проведения ЕГЭ
- Рекомендации,
- инструкции для педагогов .
- Выполнение ФГОС
- Информирован-ность учащихся. Инструкции
- Психологическое сопровождение подготовки учащихся к ЕГЭ
- В комплексе мероприятий предусмотрены занятия с элементами тренинга.
- Цель такой работы: создание условий для повышения у учащихся уровня стрессоустойчивости; отработка стратегии и тактики поведения в период подготовки к ГИА и ЕГЭ и на экзамене; обучение приемам запоминания информации; обучение навыкам саморегуляции и самоконтроля.
- Во время занятий используются презентации, тренинговые формы работы: упражнения, игры, диагностические методики.
- Показатели качества образования
- Управленческие решения
- Изменения в управлении
- Определение вариативной части содержания образования
- Кадровое обеспечение, повышение квалификации
- Изменения деятельности методических объединений
- Изменения форм организации, методов обучения
