Беседа-игра "Правила дорожные, правила надёжные" 3 класс

МКС (К) ОУ «Краснинская школа интернат VIII вида»
«Правила дорожные, правила надёжные»
(Беседа-игра)
Составитель:
Беккер Наталья Викторовна,
воспитатель.
с. Красное, 2013г.
2
Цель:
Ознакомление детей с правилами дорожного движения, сигналами светофора,
дорожными знаками.
Задачи:
- Знакомить детей с правилами дорожного движения, учить понимать сигналы
светофора, дорожные знаки, формировать навыки поведения на улице, расширить
знания учащихся по безопасности движения.
- развивать, активность, дисциплинированность, ответственность,
внимательность, наблюдательность при выполнении заданий, логическое
мышление через отгадывание загадок
- воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц, отношение ко
всем участникам дорожного движения.
3
Ход занятия:
Организационный момент.
Ребята, я приготовила вам задание.
Задание:
Что нужно хорошо знать, чтобы безопасно путешествовать по улицам?
Это мы узнаем, когда расставим все слова по порядку.
ДОРОЖНЫЕ, И, ПРАВИЛА, ЗНАКИ, ДВИЖЕНИЯ, ДОРОЖНОГО.
(правила дорожного движения и дорожные знаки).
Молодцы! Правильно.
Сообщение темы и цели занятия:
Тема нашего занятия: Правила дорожные, правила надёжные.
Сегодня мы будем говорить о правилах дорожного движения и о дорожных
знаках. Закрепим знания правил дорожного движения, названий дорожных
знаков, вспомним, как правильно переходить дорогу. Для этого вам нужно быть
наблюдательными и внимательными.
Основная часть.
У нас сегодня важный гость. Кто это? Вы узнаете, когда отгадаете мою загадку.
На самом перекрёстке
Висит колдун трёхглазый,
Но никогда не смотрит
Тремя глазами сразу. (Светофор)
Выходит Светофор
Светофор:
Шум движенья, гул моторов
Сразу можно растеряться!
Коль в сигналах светофора
Не умеешь разобраться.
Ребята, скажите, а знаете ли вы значения цветов светофора? (ответы детей).
Хорошо, давайте вместе повторим, что означает каждый из цветов светофора.
(выходят три ученика и зачитывают стихотворения)
1-й ученик:
Самый строгий – красный свет!
Если он горит –
СТОЙ! Дороги дальше НЕТ!
Путь для всех закрыт!
2-й ученик:
Если жёлтым глазком
Светофор подмигнёт
4
«Приготовься идти»,
Он сигнал подаёт.
3-й ученик:
А когда на пути
Свет зелёный горит,
Можно смело идти –
Перекрёсток открыт.
Ребята чтобы закрепить знания о Светофоре, вам нужно выполнить задание.
Игра «Светофор»
А сейчас, я хочу проверить ваше внимание. Сейчас я буду показывать сигналы
светофора, а вы при виде «зелёного» света топаете, «жёлтого» - хлопаете,
«красного» - тишина (молчите).
В нашей стране множество дорог. В любое время года и в любую погоду по ним
мчат автомобили, автобусы, трамваи, троллейбусы. Ребята, а как мы можем
назвать все эти предметы, одним словом? (Транспорт). Верно.
Машин становится все больше и больше. Но автомобиль наградил человека не
только удобствами - он может стать причиной несчастий.
Растет поток машин, на улицах становится небезопасно. Но опасность
подстерегает только тех, кто не знает правил движения, не умеет правильно вести
себя на улице, не соблюдает дисциплины.
А для тех, кто хорошо изучил правила уличного движения, кто вежлив и
внимателен, улица совсем не страшна.
Правила движения - законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый.
Я убедилась, что сигналы светофора вы знаете хорошо, а хорошо ли вы знаете
дорожные знаки? Это мы с вами проверим.
- Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие. Согласны? А отправимся
мы в Страну дорожных знаков. Ну что, поехали?
- Но на каком транспорте мы туда поедем? Это вам и предстоит узнать, разгадав
кроссворд.