Презентация "Профессиональные склонности" скачать


Презентация "Профессиональные склонности"

Подписи к слайдам:
Профессиональные склонности Склонность - это влечение к какому-либо занятию Составим таблицу: Профессиональные склонности Продолжение таблицы
  • Чтобы определить свои профессиональные склонности, выберите один из трех вариантов и отметьте его в бланке напротив соответствующего номера вопроса.
1
  • Мне хотелось бы в своей профессиональной деятельности
  • а) общаться с самыми разными людьми; б) снимать фильмы, писать книги, рисовать, выступать на сцене и т.д. в) заниматься расчетами; вести документацию.
2
  • В книге или кинофильме меня больше всего привлекает
  • а) возможность следить за ходом мыслей автора; б) художественная форма, мастерство писателя или режиссера;  в) сюжет, действия героев
3
  • Меня больше обрадует Нобелевская премия
  • а) за общественную деятельность; б) в области наук; в) в области искусства.
4
  • Я скорее соглашусь стать
  • а) главным механиком; б) начальником экспедиции; в) главным бухгалтером.
5
  • Будущее людей определяют
  • а) взаимопонимание между людьми; б) научные открытия; в) развитие производства.
6
  • Если я стану руководителем, то в первую очередь займусь
  • а) созданием дружного, сплоченного коллектива; б) разработкой новых технологий обучения; в) работой с документами.
7
  • На технической выставке меня больше привлечет
  • а) внутреннее устройство экспонатов; б) их практическое применение; в) внешний вид экспонатов (цвет, форма).
8
  • В людях я ценю, прежде всего
  • а) дружелюбие и отзывчивость; б) смелость и выносливость; в) обязательность и аккуратность.
9
  • В свободное время мне хотелось бы
  • а) ставить различные опыты, эксперименты; б) писать стихи, сочинять музыку или рисовать; в) тренироваться.
10
  • В заграничных поездках меня скорее заинтересует
  • а) возможность знакомства с историей и культурой другой страны; б) экстремальный туризм (альпинизм, виндсерфинг, горные лыжи); в) деловое общение.
11
  • Мне интереснее беседовать о
  • а) человеческих взаимоотношениях; б) новой научной гипотезе; в) технических характеристиках новой модели машины, компьютера.
12
  • Если бы в моей школе было всего три кружка, я бы выбрал
  • а) технический; б) музыкальный; в) спортивный.
13
  • В школе следует обратить особое внимание на
  • а) улучшение взаимопонимания между учителями и учениками; б) поддержание здоровья учащихся, занятия спортом; в) укрепление дисциплины.
14
  • Я с большим удовольствием смотрю
  • а) научно-популярные фильмы; б) программы о культуре и искусстве; в) спортивные программы
15
  • Мне хотелось бы работать
  • а) с детьми или сверстниками; б) с машинами, механизмами; в) с объектами природы.
16
  • Школа в первую очередь должна
  • а) учить общению с другими людьми; б) давать знания; в) обучать навыкам работы.
17
  • Главное в жизни
  • а) иметь возможность заниматься творчеством; б) вести здоровый образ жизни; в) тщательно планировать свои дела
18
  • Государство должно в первую очередь заботиться о
  • а) защите интересов и прав граждан; б) достижениях в области науки и техники; в) материальном благополучии граждан.
19
  • Мне больше всего нравятся уроки
  • а) труда; б) физкультуры; в) математики.
20
  • Мне интереснее было бы
  • а) заниматься сбытом товаров; б) изготавливать изделия; в) планировать производство товаров.
21
  • Я предпочитаю читать статьи о
  • а) выдающихся ученых и их открытиях; б) интересных изобретениях; в) жизни и творчестве писателей, художников, музыкантов.
22
  • Свободное время я люблю
  • а) читать, думать, рассуждать; б) что-нибудь мастерить, шить, ухаживать за животными, растениями; в) ходить на выставки, концерты, в музеи.
23
  • Больший интерес у меня вызовет сообщение о
  • а) научном открытии; б) художественной выставке; в) экономической ситуации
24
  • Я предпочту работать
  • а) в помещении, где много людей; б) в необычных условиях;
  • в) в обычном кабинете.
Обработка результатов
  • Подсчитайте число обведенных букв в каждом из шести столбцов и запишите эти шесть чисел в пустых клетках нижней строчки
  • 10-12 баллов – ярко выраженная профессиональная склонность. 7-9 баллов – склонность к определенному виду деятельности. 4-6 баллов – слабо выраженная профессиональная склонность. 0-3 баллов – профессиональная склонность не выражена.
  • Шесть столбцов – это шесть видов деятельности. Обратите внимание на те, которые набрали большее количество баллов. Совпадает ли ваш выбор профессии с полученными результатами?
  • I - склонность к работе с людьми. Профессии, связанные с управлением, обучением, воспитанием, обслуживанием (бытовым, медицинским, справочно-информационным). Людей, успешных в профессиях этой группы, отличает способность находить общий язык с разными людьми, понимать их состояние, знать и помнить их особенности
  • II - склонность к исследовательской деятельности. Профессии, связанные с научной работой. Такие люди отличаются рациональностью, независимостью и оригинальностью суждений, аналитическим складом ума. Как правило, им больше нравится размышлять о проблеме, чем заниматься ее реализацией
  • III - склонность к практической деятельности. Круг этих профессий очень широк: монтаж, ремонт, наладка, обслуживание электронного и механического оборудования; строительство; обработка материалов; управление транспортом; изготовление изделий.
  • IV - склонность к эстетическим видам деятельности. Профессии творческого характера, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью. Людей творческих профессий отличает оригинальность и независимость
  • V - склонность к экстремальным видам деятельности. Профессии, связанные с занятиями спортом, экспедиционной работой, охранной и оперативно-розыскной деятельностью, службой в армии. Все они предъявляют особые требования к физической подготовке и здоровью.
  • VI - склонность к планово-экономической деятельности. Профессии, связанные с расчетами и планированием; делопроизводством, анализом текстов и их преобразованием; схематическим изображением объектов. Эти профессии требуют от человека собранности и аккуратности
Спасибо за внимание!