Презентация "Упражнения, способствующие формированию навыков чтения"
Подписи к слайдам:
Упражнения, способствующие формированию навыков чтения.
Советы логопеда родителям
младших школьников.
Подготовила:
учитель – логопед
ГКОУ школы № 9
г. Туапсе
М.М. Тараньжина.
Дисграфия – это частичное специфическое нарушение процесса письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических функций.- Дисграфия – это частичное специфическое нарушение процесса письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических функций.
- Дислексия - специфические затруднения в овладении навыков чтения, вызванное недостаточной сформированностью (либо распадом) психических функций, участвующих в осуществлении процесса чтения.
В последние годы наблюдается резкое увеличение числа детей с различными речевыми нарушениями. Особенно распространенными являются нарушения письма и чтения.
Нарушения чтения оказывают отрицательное влияние на:- весь процесс обучения;
- психическое развитие ребёнка;
- речевое развитие ребёнка.
- Например, буквы можно выложить из пластилина, выкладывать из палочек, спичек, мозаики, красочных верёвок, вырезать из цветной бумаги, выжигать на дощечках.
- Чтобы сформировать стабильный графический образ буквы (графемы), можно предложить ребёнку обводить пальцем выпуклый контур букв, тактильное опознание «наждачных» букв.
- Можно использовать прием «Дермолексия», когда педагог на ладони ребёнка рисует букву, а ребёнок опознает ее с закрытыми глазами, причём рисовать нужно на «ведущей» руке, для стимуляции ведущего полушария.
- Предложить закрасить части картинки с изучаемыми буквами.
- Хорошо зарекомендовал себя следующий прием. Возьмите листок из старой детской книги (или детского журнала) и предложите зачеркнуть на нем ту букву, с которой вы его знакомите в данный момент, либо букву, которую он путает, не может запомнить. Например: «Зачеркни (обведи) все буквы Д на этой странице».
- На этапе изучения букв полезно давать задание «Группировка стилизованных букв». Ребенку предлагают сгруппировать одинаковые буквы.
- Полезны задания, усложняющие узнавания букв, это - «Перечеркнутые бук-вы», «Разный шрифт», «Перевернутые буквы», «Сколько одинаковых букв», «Каких букв больше», «Наложенные буквы», «Зеркальные буквы», «Найди букву среди рядов букв», «Найди нужную букву среди перечеркнутых букв».
- Можно привлечь самого ребенка к «творческому созданию» букв - предложить ему «Дописать букву» по пунктирным линиям, «Переделать букву», переставив (переложив) элементы («Что нужно сделать, чтобы из буквы Л получилась И; из Щ - Ц и т. д.)
- «Волшебный мешочек» - ребёнок на ощупь определяет пластмассовые (металлические) буквы.
- На развитие памяти и внимания - «Какой буквы не стало». Варианты - поменять буквы местами - ребенок воспроизводит первоначальный вариант или взрослый добавляет ещё одну букву, обучаемый называет ее. Играть можно с постепенным увеличением ряда букв. Можно выкладывать небольшие слова, затем переставлять местами, «терять» буквы из слова, восстанавливая его с помощью ребёнка. Здесь еще тренируется и фонематический анализ (буквы в слове стоят в определенной последовательности).
ПАВОРОЗ
ВЕЛСИПЕД
А О У И Э
Ребёнок указкой рисует букву в воздухе, а взрослый угадывает ее (и наоборот). Можно «рисовать» буквы на спине, угадывать по словесной инструкции - «Эта буква овальной формы», «Эта буква состоит из двух скрещенных под наклоном линий» и т. д.- Ребёнок указкой рисует букву в воздухе, а взрослый угадывает ее (и наоборот). Можно «рисовать» буквы на спине, угадывать по словесной инструкции - «Эта буква овальной формы», «Эта буква состоит из двух скрещенных под наклоном линий» и т. д.
- «На что похожа эта буква»
Ему надо помочь!
Интернет-ресурсы:- Статья «Советы логопеда»: https://nsportal.ru/shkola/materialy-dlya-roditelei/library/2017/11/08/uprazhneniya-sposobstvuyushchie-formirovaniyu
- Изображение Сова с рамкой: https://yandex.ru/images/search?p=4&text=картинки%20для%20презентации%20сова&img_url=https%3A%2F%2Fmedia.istockphoto.com%2Fvectors%2Fowl-holding-an-apple-vector-id498748793&pos=142&rpt=simage&lr=1058
- Понятие Дисграфия: https://ru.wikipedia.org/wiki/Дисграфия
- Понятие Дислексия: http://www.krasotaimedicina.ru/diseases/speech-disorder/dyslexia
- Изображение Сова с указкой: https://yandex.ru/images/search?p=1&text=Мудрая%20Сова%20Рисунок&lr=1058
- Изображение Сова с яблоком: https://yandex.ru/images/search?text=Мудрая%20Сова%20с%20яблоком&lr=1058
- Изображение Буквы из палочек: https://yandex.ru/images/search?text=буквы%20из%20палочек%20картинки
- Изображение выкладываем буквы: https://yandex.ru/images/search?text=выкладывае%20буквы
- Изображение найди букву: https://yandex.ru/images/search?p=1&text=Найди%20Букву%20Среди%20Других%20Букв
- Изображение Закрась букву: https://yandex.ru/images/search?text=Закрась%20Букву
- Изображение Допиши буквы: https://yandex.ru/images/search?text=Допиши%20Букву
- Изображение Допиши букву: https://yandex.ru/images/search?text=Зашумленные%20Гласные%20Буквы%20Картинки
- Изображение Сова с книгой https://yandex.ru/images/search?p=7&text=Умная%20Сова%20Рисунок
- Изображение На что похожи буквы: https://yandex.ru/images/search?text=Дом%20в%20Виде%20Буквы
