Методическая разработка "Как на масляной неделе мы блины с припёком ели!"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №15 комбинированного вида
ГО Богданович, Свердловская область
Методическая разработка физкультурного досуга для детей 5-6 лет
«Как на масляной неделе мы блины с припёком ели!»
Разработчик:
Анкушина Н.В.,
инструктор по физической
культуре
ЦЕЛЬ: создать радостное настроение от проведённого мероприятия.
1. Создавать условия для формирования устойчивого интереса к занятиям
физкультурой.
2. Развивать силу, выносливость, ловкость, ориентировку в пространстве,
быстроту, умение действовать по сигналу.
3. Воспитывать дисциплинированность, уважительное отношение к
соперниками по играм, интерес к народной культуре.
Оборудование: фонограммы песен про «Масленицу»; блины (20 шт.); санки
маленькие (2 шт.); мягкие игрушки (2 шт.); конусы (2 шт.), кольца с лентами
(15 шт.); ракетки (2 шт.); лыжи из пластиковых бутылок (2 пары);
Ход мероприятия
1-й ведущий:
Все! Все! Все! Все на праздник!
Масленицу встречаем, зиму провожаем,
Весну закликаем!
Спешите! Спешите!
Торопитесь занять лучшие места!
Сам не займешь – соседу достанется!
2-й ведущий:
Приходите все без стеснения!
Билетов не надо –
Предъявите хорошее настроение!
Приходите, разомните кости!
Сегодня Масленица приглашает в гости!
(Звучит русская народная музыка
1-й ведущий:
Гостей давно мы ждем-поджидаем,
Масленицу без вас не начинаем.
Масленица-кривошейка
Встретим мы тебя хорошенько,
Сыром, маслом и блином,
И румяным пирогом!
Масленица – самый веселый, шумный народный праздник. В Масленицу
долг каждого человека – помочь прогнать зиму, разбудить природу.
Понедельник это “Встреча Масленицы”, а вторник “Заигрыш”. В этот
день полагается кататься до упада и играть.
“Саночная эстафета”
Надеть лыжи, прокатить на санках игрушку до конуса и обратно, объезжая
ориентиры. Передать сани следующему игроку.
2-й ведущий:
Подходи, детвора!
Праздник продолжается.
Подходи, не ленись!
Выходите, удальцы,
Заработайте на чай.
Приглашаем самых сильных
Посостязаться в силе!
“Петушиный бой
На площадке рисуют круг, в который становятся 2 участника, левой рукой
нужно держать свою левую ногу, а правым плечом, без помощи рук,
вытолкнуть соперника из круга.
“Золотая рыбка”
Посередине бечевки привязана “золотая рыбка”, на концах веревки палочки-
моталочки. Наматывая по команде ведущего бечевку на моталку, необходимо
первым добраться до рыбки.
Посреди бечевки рыбка,
Ты мотай бечевку шибко.
Тот, кто первый намотает,
Тот и рыбку получает.
А ещё в старину на площади ставили высокий столб. А наверху всякие призы
вешали. Многие смельчаки пытались на столб взобраться. Кто добирался до
самого верха, получал приз.
“Лазание по гимнастической лестнице”
Залезай на столб, ребята,
Если силы многовато.
Если не сорвешься вниз,
Заработаешь сюрприз!
2-й ведущий:
Молодцы, ребята. Продолжаем нашу праздничную неделю. Среда это
“Лакомка”. Нужно было лакомиться блинами. А для того, чтобы испечь
блины, необходима… мука.
“Растопи печь ”
По сигналу первые игроки добегают до конусов и надевают кольцо с лентами
на палку. Возвращаются обратно и передают эстафету следующему.
«Испеки блин»
По сигналу первые игроки со «сковородой» в руках добегают до конусов
«печи», кладут блин и, обегая конус «пекут блин». Возвращаются обратно и
передают эстафету следующему.
1-й ведущий:
Четверг “Разгуляй”. В этот день гуляли с утра до вечера, плясали, пели
частушки. Под фонограмму частушек дети танцуют.
2-й ведущий:
Пятница “Тёщины вечера”. В этот день все папы шли к маминым мамам на
блины.
Подвижная игра «Завела я блины»
А воскресение называлось Прощеным днём. В этот день просят прощения у
родных и знакомых за нанесенные обиды. Затем поют и пляшут, провожая
широкую Масленицу.
1-й ведущий:
Долго Масленица гуляла,
Песни разные играла,
Завершаем праздник мы,
Нашей матушки-зимы!
Источники:
1. Картушина М.Ю. Зеленый огонек здоровья. Старшая группа:
Методическое пособие для педагогов ДОУ. СПб.: Детство пресс,
2004.
2. Кириллова Ю.А., Лебедева М.Е., Жидкова Н.Ю. Интегрированные
физкультурно речевые занятия для дошкольников: Методическое
пособие. – СПб.: “Детство – пресс”, 2005.
3. Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7
лет. – М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2001.