Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе "Цветы для мамы"

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 35
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию
детей Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Цветы для
мамы»
Подготовила: Куль Екатерина Юрьевна
воспитатель
Цель: учить передавать в рисунке характерные особенности цветов и листьев
их форму, цвет, величину.
Задачи: Развивать у детей чувство цвета, формы, ритма, воспитывать
интерес к рисованию.
Ход НОД:
Воспитатель: Дети, а вы знаете, что такое натюрморт?
Дети: ответы детей.
Воспитатель: А что такое натюрморт?
Натюрморт – это изображение неодушевлённых предметов. Но не любое
изображение неодушевлённых предметов можно назвать натюрмортом.
Натюрморт такая картина, для которой художник сам собирает и
расставляет вещи так, как ему нужно. Например, картина, на которой мы
видим цветы, растущие в поле, не будет называться натюрмортом, а
изображение цветов в вазе – настоящий натюрморт.
Ребята, а давайте рассмотрим с натуры цветы в вазе. Обратим внимание на
то, что цветы очень красивые, у них крупные ярко алые лепестки.
Посмотрите, пожалуйста, строение цветка, форму сердцевины, лепестков.
Дети рассматривают цветы в вазе.
Воспитатель читает стихотворение
Угасает лето. Тают грёзы.
Но всё ярче поздние цветы,
Астры по-латыни это - звёзды,
Хоть, сияют нам не с высоты.
Я гадаю, но понять едва ли,
Как такое чудо расцвело,
Из каких таких межзвёздных далей
Их на нашу Землю занесло?
Есть легенда: толки, кривотолки -
Что звезда упала с высоты...
Там, где в землю врезались осколки -
Неземные расцвели цветы.
Как твои глаза они прекрасны...
Мы с тобою вместе ждём чудес.
Подарю тебе сегодня астры-
Звёздочки, упавшие с небес! ( В. Гулянов)
Воспитатель: сегодня мы с вами будем рисовать цветы для мамы, а давайте
еще рассмотрим репродукции таких картин:
Ф.П. Толстой, Букет цветов, бабочка и птичка, 1820, Третьяковская галерея;
Иван Николаевич Крамской, Букет цветов, Флоксы, Ваза с 12 подсолнухами,
1889 г. Винсент ВГ.
Дети, обратите внимание, что одни художники использовали только
холодную палитру красок, другие только теплую, этим самым выражая
душевное состояние.
Дети садятся за свои места. Смотрит отрывок ролика.
Воспитатель: Рисовать лепестки астр и хризантем будем отрывистыми
движениями руки от середины цветка к краям листа, используя разный
нажим на кисточку. Рисовать лепестки нужно по кругу в 2-3 яруса.
Заострить внимание детей на выборе теплой или холодной гаммы цветов в
зависимости от замысла, но возможности выполнения работы 2-3 красками.
Итог: В конце занятия проанализировать натюрморты, дать рисункам
образные названия.