Ученики на Учителя.com


Сценарий выпускного праздника в 4 классе школы для детей с нарушением интеллекта

Государственное бюджетное образовательное учреждение
школа № 46 «Центр РиМ» г Санкт-Петербурга
Сценарий выпускного праздника в 4 классе школы для детей с
нарушением интеллекта.
Подготовила учитель начальных классов
Сафарова Я.Я.
г Санкт-Петербург
Раздается гудок парохода (сигнал к началу). Музыка, Выход ведущих.
1 Вед: Друзья, мы рады вас приветствовать на борту нашего парохода.
2 Вед: Еще несколько минут –и мы отправимся в необычайное кругосветное путешествие
по морям и океанам начальной школы.
1 Вед: С собой мы приглашаем всех желающих, кто 4 года был с нами, открывал нам
новые материки и острова знаний.
2 Вед: Кто заботливо держал нас за руку, когда мы робко впервые вошли в эту школу.
1 Вед: Просьба всех пассажиров занять свои места. До отплытия парохода – несколько
секунд. А вот и самый лучший экипаж нашего корабля! Встречайте.
- танец «Бескозырка» 4 «Б» или другой любой танец.
Вальс -4 «А» В финале все выстраиваются.
2 вед: Кирилл, как ты думаешь, без кого не бывает экипажа?
1 вед: Конечно же, без капитана. Смирно, равнение на самого мудрого и доброго капитана
4 «А» класса ……. и капитана 4 «Б» ……..!
(выход Учителей)
2 Вед: По заведенной традиции экипаж приветствует начальник морского порта - контр-
адмирал ………...
- Приветствие директора школы. Выносят рынду.
1 вед: Есть такая морская традиция: якоря поднимают после удара рынды. Право дать
сигнал к отправлению предоставляется вам, уважаемая ………….
Удар-сигнал.
Дети садятся. Фонограмма моря.
1 вед: Куда держим курс, капитан?
Учитель: В открытое море! Фонограмма моря.
1 вед: А пока наш корабль набирает скорость, самое время познакомиться с экипажем и
вспомнить как все начиналось.
Учитель 4 «А». В нашем классе 2 Олеси, Гоша, Миша, Елизар, Ксюша-светлая душа и
Милена хороша, а еще Илья, Карина, Данилы два,,,,,,Максик-он один такой. Это класс
наш выпускной!
Учитель 4 «Б»
Все вместе: Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
Дети садятся.
Показ слайдов под музыку «Учительница первая моя». Исполняют дети(4а)
Вручение наград учителями.
1 ведущий: Ура, я вижу землю!!!
1 вед. Бросаем якорь!
2 вед: Мы на острове Учителей.
1 вед: А вот как бы могли рассказать о наших учителях великие русские поэты?( стихи 2
детей)
1. А.С. Пушкин:
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явились ВЫ,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты!
2. Вероника Тушнова
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дороги
Имена наших учителей!
Учителя. А вот какие слова благодарности за Ваш труд скажут вам наши дети.
Дети встают на сцену для поздравлений.
Учителя! Настал тот день,
Когда мы выпускной встречаем.
4 класса – в радость всем.
И вас мы с этим поздравляем!
Директору. Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
Завучу. Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо всё предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.
Но знаем мы, с работой этой сложною
Вы справились, конечно же, на "пять".
(Дарят цветы).
Завучу по воспит. работе
Зорко Вы следите за воспитательным процессом,
Без вас не будет в школе нужного прогресса.
Жизнь учеников насыщенна и интересна,
Это Ваша заслуга — несомненно.
Учителю
А теперь о нашей милой,
Дорогой, родной, любимой,
О той, кто нас учил читать, писать -
О ней хотим вам рассказать.
1.Мы помним год, и день, и час;
Когда звонок весёлый
Позвал учиться в первый класс,
В родную нашу школу.
3.Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу.
Она учила нас добру,
И грамоте, и счёту.
4.Она могла понять без слов
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу.
5.И, чтобы вновь увидеть Вас,
Услышать Ваше слово,
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова! (Дарят цветы).
Воспитателю
Воспитатели родные,
Наши мамочки вторые,
Ваши птенчики сейчас
Переходят в пятый класс.
Учителю музыки.
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет. (Дарят цветы).
Работникам столовой. Чтоб хорошо учиться,
Вовремя надо всем подкрепиться.
Желаем нашим поварам,
Пусть вкусно всё готовят нам:
Борщи, и каши, и компоты,
Гуляш, беляш и антрекоты,
Салаты, винегреты…
Спасибо вам за это! (Дарят цветы).
Медработникам. Сколько вы видали бледных лиц!
И рук…как у подбитой птицы…
В руках не дрогнет трёхграммовый шприц,
Заставит сердце заново забиться!
Мы очень часто людям говорим,
Готовы повторить сегодня снова:
"Здоровый не желает быть больным,
больной всегда желает быть здоровым!" (Дарят цветы).
Только звякнет на любимый наш урок звонок.
И учитель физкультуры на пути,
Выбегаем мы из класса со всех ног, со всех ног,
И попробуй ты нас только догони.
Библиотекарь Вы знаете так много
Советы Ваши чётки и мудры,
Вы к разуму планету приобщаете
За это благодарны мы!
Уборщица: Чистота – спасает мир!
Это знает каждый,
Мы уборщицу благодарим
За ее труд отважный!
Остальным сотрудникам.
Всем сотрудникам спасибо!
Очень любим, любим вас
И на память мы дарим
Поздравления от нас! (Дарят цветы).(вахта, уборщица ,психиатр).
2 вед: На острове учителей мы побывали. Продолжаем путешествие. Фонограмма моря.
1 вед: И снова я вижу остров( смотрит в бинокль). Чудеса. «Остров перемен».
Кулик не велик,
Целой сотне велит -
То сядь да учись,
То встань - разойдись.
Что это? (Звонок).
И вот наступает долгожданная переменка. Переменка эта так быстро пролетает, что вы
фактически её не замечаете. Но какую работу вы проделываете за это короткое время!
Инсценировка «Переменка».
Сценка «Всё в порядке»
Автор. Но вот прозвенел звонок.
Зовёт он нас на урок.
Учитель заходит в класс,
Учитель глядит на вас.
Учитель. Был на класс наш налёт?
Дети. Нет!
Учитель К нам заходил бегемот?
Дети. Нет!
Учитель Может быть, класс не наш?
Дети. Наш!
Учитель. Может, не наш этаж?
Дети. Наш!
Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку.
Учитель. Значит, это не обвал?
Дети. Нет!
Учитель. Слон у нас не танцевал?
Дети. Нет!
Учитель. Очень рада,
Оказалось,
Я напрасно волновалась!
2 вед: И снова полный вперед!
Гудок раздается.
1 вед: Земля! Это Материк родительский.
2 вед: Посмотрите в бинокль, чем там наши родители занимаются?
1 вед: Как всегда, обсуждают нас…Хотите увидеть? Тогда смотрите и слушайте!
2 вед: Родители глазами детей.
инсценировка: (рассказчик и 4 девочки-мамы)
А что у вас?
Р:Кто на даче отдыхал,
Кто покупки совершал…
Мама Лена платье шила,
Мама Ира суп варила,
Мама Настя песню пела,
Мама Аня фильм смотрела.
Дело было вечером, делать было нечего…
Галка села на заборе, кот забрался на чердак,
Вдруг сказала мама Лена просто так:
1.- А у нас в тетради «пять», а у вас?
2.- А у нас «трояк» опять, а у вас?
3.-А у нас вчера сыночек сочинение писал,
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
4. - Ну, а наш играет в фишки и кричит всё «У-е-фа»!
От таких ужасных криков разболелась голова!
Мой сынок вчера подрался, да по полу повалялся,
Два часа штаны стирала, да рубашку зашивала!
1.-А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран!
3.-Наш не любит вермишель-это раз,
Убирать свою постель-это два,
А, в четвёртых, попросила я ребёнка пол помыть,
Отвечает: - Не успею, надо срочно роль учить!
2. - Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как доча,
Скинуть лет бы двадцать пять и ребёнком стать опять!
4.-Я б на прыгалке скакала!
1.- Я бы в классики играла!
2.-Эх, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки!
3. -Ну, а я на сто рублей целый день могла питаться!
4.-Да, когда детьми мы были, это время не ценили!
1.-Наши школьные года улетели навсегда!
2. -Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.
3.-Ну, а мне велел сыночек сочиненье написать!
4.-Мне - задачки две решить да костюм до завтра сшить!
Все:-Мамы разные нужны, мамы всякие важны!
Р. Дело было вечером, спорить было нечего!
Ученик: Девочки и мальчики!
Давайте дружно сами
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе»
Спасибо скажем бабушкам!
Спасибо скажем дедушкам!
За хлопоты, за ласки,
За помощь, за подсказки!
Спа-си-бо!!
Учитель: Наши родители тоже учились в школе. Как и вы стояли у доски, получали «5» и
не только. И сегодня у ваших родителей есть возможность вернуться в детство, благодаря
вам.
Слово для приветствия родителей предоставляется нашим учителям.
Пусть в свете дней исчезнут все печали,
Пусть сбудутся семейные мечты.
Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали
Дорогу жизни светом красоты.
Вручение благодарственных писем родителям.
Ответное слово родителей.
Поздравление первоклассников
С окончанием поздравить
Вас сегодня мы пришли,
Поддержать вас и прославить
Время мы сейчас нашли!
Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали!
Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Вы не понимали!
А теперь вы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие!
Ну когда ж таким я буду,
Сколько ж можно еще ждать?
Сколько лет пройдет покуда
Выпускником смогу я стать!
Вот ботинки, так ботинки
41-й – не шути!
Как скорей, хоть в половинку,
Мне, ребята, подрасти?
Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем.
В пятый класс достойными
Перейти желаем
Вручение дипломов.
1 вед: А еще мы всем экипажем приготовили нашим капитанам сюрприз): в старинную
бутылку мы бросили записки , где каждый матрос нашей команды написал или нарисовал
о своей мечте.
2 вед: Бутылку мы плотно закупорили. Потому что открыть ее можно будет только в год
окончания 11 класса, через 7 лет.
1 вед: А храниться она будет у нашего капитана!
2 вед: Вот и вернулись мы вновь в наш родной порт, где нас ждут родные стены, уютные
классы, знакомые лица.
1 вед: Мы не прощаемся, мы дарим вам песню!
(звучит финальная песня)
Список использованных материалов и литературы:
1.А.С. Пушкин «Я помню чудное мгновенье …»
2 Вероника Тушнова «Если б не было учителя»
3 поисковый сервер Яндекс
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: