Беседа "7 чудес Кубани" 5-11 класс

муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
дом детского творчества станицы Калининской
Беседа «7 чудес Кубани»
посвященная 80-летию образования
Краснодарского края
Педагог дополнительного образования
М.Н. Середа
Ст. Калининская
2017 год
Тема занятия: «7 чудес Кубани».
Цель занятия: формировать у учащихся целостное представление о
Краснодарском крае, развивать познавательный интерес к истории Кубани
Задачи занятия:
Образовательные:
ознакомить детей с историей развития и становления
Краснодарского края;
рассказать воспитанникам об интересных явлениях,
присутствующих на Кубани.
Воспитательные
воспитать у подрастающего поколения чувства любви к своей
малой родине, её истории и культуре;
привить любовь к национальному наследию, к родной земле,
природе.
План занятия:
1. Организационный момент
2. Теоретическая часть
3. Практическая часть (посещение выставки)
4. Итоги занятия
Оборудование: презентация, карта Краснодарского края, выставка
рисунков «Кубань родимая», листы со стихом Н. Букарь.
1. Организационный момент
Педагог: Добрый день, дорогие ребята!
Перед вами лежит стих Н. Букарь, прочтите и расскажите о чем это
произведение.
(ответы детей).
2. Теоретическая часть
Педагог: Конечно же, о нашем любимом родном крае. В этом году
исполняется 80 лет со дня образования Краснодарского края. А вы знаете как
был образован Краснодарский край? (ответы детей).
(Работа с картой) Педагог: 13 сентября 1937 года был образован
Краснодарский край. Произошло это в результате разделения Азово-
Черноморского края на Ростовскую область и Краснодарский край. Площадь
Краснодарского края составляет 76 тысяч квадратных километров.
Протяженность края с севера на юг 370 км, с запада на восток 380 км. По
своим размерам Краснодарский край превосходит ряд европейских
государств (Дания, Голландия, Чехословакия; Бельгия и Швейцария вместе).
Как вы думаете, сколько человек проживает в нашем крае? (ответы
детей).
Педагог: На сегодняшний день в Краснодарском крае проживает более
5 млн. человек. Краснодарский край имеет свои символы. Назовите их (гимн,
герб, флаг) (ответы детей).
Педагог: Я предлагаю вам вспомнить цвета флага Краснодарского края
и определить, что они означают. (ответы детей).
Педагог: Малиновый цвет - благополучие, радость
Синий цвет - слава, верность
Зелёный цвет - надежда, изобилие.
Педагог: Кубань это край необозримых степей, высоких гор,
покрытых лесными массивами. Буйный, сказочный мир природы неодолимо
манит людей, заставляет волноваться при встрече. Неоглядные равнины
сменяются холмистыми полями, ласкают взор лесные массивы и цветущие
субальпийские луга, чаруют своей красотой теснины гор и ущелья, глубокие
каньоны рек, голубые воды озер и морей. Жемчужиной России называют
нашу землю. Живописные побережья двух морей Черного и Азовского,
горы, покрытые девственными лесами, и озера с целебными грязями,
многочисленными минеральными источниками. Всю эту красоту ребята мы
увидим, посетив выставку рисунков «Кубань родимая».
Педагог: Итак, ребята, мы вспомнили немножко истории края, его
природу, но что еще у нас есть интересного и может быть даже
неожиданного на Кубани? Не зря же наша беседа называется «7 чудес
Кубани». (ответы детей).
Педагог: Признайтесь, вы думали, что Краснодарский край - это
фруктовые сады, переходящие в плодородные нивы, голубые моря и
бескрайние горы. Однако, в Краснодарском крае добывают нефть, и даже
ставят памятники нефтяным скважинам - это и есть первое «чудо».
Например, обелиск самой первой нефтяной скважине в России, который
установлен на берегу реки Кудако около с. Киевского Крымского района.
Скважина была пробурена в 1864 году первым нефтяником - гвардейским
полковником Ардалионом Николаевичем Новосильцевым.
Сегодня запасы нефти выработаны на 80%, но, даже учитывая это,
нефти хватит еще на пару десятков лет.
(обсуждения детей).
Педагог: Второе «чудо» - это акулы. В Черном море водится
небольшая акула катран. Она боится человека и не подплывает к берегу.
Рыбаки ловят катрана, рыба ценится за нежное мясо с приятным вкусом.
Стоит отметить, что Черное море – самое теплое море России.
Температура поверхностных слоёв воды в зависимости от времени года
колеблется от 8 до 30 °C. А вот на глубинах свыше 150—200 м всегда
холодно и жизнь полностью отсутствует из-за насыщенности глубинных
слоёв воды сероводородом.
(обсуждения детей).
Педагог: Как вы думаете ребята, какое третье «чудо»? (ответы детей).
Педагог: Азовское море - самое маленькое море России и самое
мелководное в мире. Средняя глубина моря составляет 7 м, а максимальная -
13 метров. Протяженность моря по длинной оси с северо-востока на юго-
запад всего 360 километров, объем - около трехсот кубических километров
воды. Летом море прогревается очень сильно, и температура воды у берегов
достигает +24°, +25°. Зимой море замерзает. Ледостав может продолжаться
4-4,5 месяца, с декабря по март. Толщина льда достигает 80-90 см.
(обсуждения детей)
Педагог: Четвертое «чудо» - это дольмены. Именно в Краснодарском
крае находится самое большое количество дольменов. Ученые всего мира
спорят о назначении этих удивительных сооружений. Под одной из версий
их использовали как склепы для захоронения. Дольмены гораздо старше
египетских пирамид, они обладают мощным энергетическим полем.
Многочисленные туристы, эзотерики и специалисты по
паранормальным явлениям приезжают в Краснодарский край, чтобы изучить
этот феномен. Говорят, что дольмены способны излечивать болезни и
исполнять желания.
(обсуждения детей)
Педагог: Пятым «чудом» являются вулканы. На территории
Краснодарского края находится около 45 потухших и действующих грязевых
вулканов. Самый высокий действующий грязевой вулкан Краснодарского
края - Карабетова гора - достигает 152 м. Грязевые вулканы - ценный
рекреационный ресурс. Сероводородные иловые и сопочные грязи Тамани
используются в грязелечебницах, грязь богата различными микроэлементами
и минеральными солями и обладает целебными свойствами. Ее можно
использовать при лечении заболеваний желудочно-кишечного тракта,
артрозов и артритов, болезней нервной системы.
(обсуждения детей)
Педагог: Ну что, ребята, кто угадает какое шестое «чудо» в нашем
крае? (ответы детей).
Как ни странно – это гиганты. На Кубани обнаружено древнее
захоронение людей, рост которых превышает 2 метра. Захоронение было
найдено в Новопокровском районе при проведении раскопок древнего
кургана эпохи средней бронзы (вторая половина III тысячелетия до нашей
эры). Гигантов тяжело отнести к какому-либо этносу, но, вероятнее всего,
кости принадлежат представителям европеоидной расы. Предположительный
возраст «людей-гигантов» — около четырех тысяч лет. В это время на
Кубани обитали племена кочевников-земледельцев, о которых ученым
известно очень мало.
(обсуждения детей)
Педагог: Седьмым «чудом» Кубани является Шапсугская аномальная
зона - территория в Абинском районе, недалеко от ст. Шапсугской,
популярна среди экстрасенсов и любителей необычных природных явлений.
Зона протянулась на 6-7 км с севера на юг от станицы Шапсугской до
вершины Лысой (высота 678 м).
Наиболее посещаемые места в Шапсугской аномальной зоне:
Ромашковые поляны, родники - Святой, Серебряный, Живая и Мертвая вода,
дольмены, скала Чертов палец. Дольмены датируются первой половиной 2-го
тысячелетия до нашей эры. Зона обладает особой энергетикой, есть места
силы и опасные места. В результате тектонических процессов здесь
произошел надвиг более древних слоев земли на относительно молодые.
Возрастная разница между ними - 25 - 30 миллионов лет. Из-за этого, по
словам ученых, и возникают энергетические аномалии.
3. Практическая часть.
Педагог: А теперь ребята, я предлагаю вам посетить выставку
рисунков «Кубань родимая».
4.Итоги занятия
1) Обобщение по теме
2) Обсуждение впечатлений о выставке.
Педагог: Сегодня, ребята, мы поговорили с вами об образовании
Краснодарского края, узнали много нового и интересного, посетили выставку
рисунков, посвященную нашей родной земле. Я надеюсь, вам понравилось
сегодняшнее занятие? Предлагаю вам дома попробовать изобразить наш край
на бумаге, нарисовать то, с чем у вас ассоциируется Кубань. И потом, мы с
вами посмотрим, каким разным может быть Краснодарский край. Всем
спасибо.