Тестирование "Регуляция и координация" скачать бесплатно


Тестирование "Регуляция и координация"


ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «КООРДИНАЦИЯ И РЕГУЛЯЦИЯ». 6 КЛАСС.
УМК СОНИНА Н.И. «ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ»
Тема «Координация и регуляция» традиционно трудна для усвоения учащимися, поэтому для
учителя особо важна проверка понимания понятий и процессов регуляции и координации функций.
Тестовые задачи разной формы составлены по тексту параграфа с целью обеспечения оптимальных
условий для развития школьников и хорошего усвоения сложного для шестиклассников материала. На
изучение темы отводится 2 часа, первый час изучаем тему с использованием учительского рассказа,
картин, видеофильма, обсуждения. Второй урок посвящаем ответам на вопросы школьников,
возникшие в ходе изучения темы дома, обсуждению вопросов параграфа и решению задач по теме. В
закрепление предлагается домашнее задание по оставлению аналогичных тестов по изученному
материалу. Ниже представлен один из вариантов тестовых заданий.
1. Узнай меня. Прочитай определение понятия и запиши его в форму ответа.
1. Способность всех живых организмов реагировать на воздействие окружающей среды -
2. Ответная реакция организма, осуществляемая под контролем нервной системы -
3. Комплекс врожденных, жизненно важных форм поведения животных -
4. Вещества, обеспечивающие химическую регуляцию функций, они образуются железами
внутренней секреции -
5. Волна возбуждения, проходящая по нерву со скоростью от 0,5 до 120 см/с -
Понятие
1
Возбуждение
2
Рефлекс
3
Инстинкт
4
Гормоны
5
Нервный импульс
2. Найди вторую половину. Определи, какой тип нервной системы у перечисленных животных.
Правильные пары запиши в таблицу.
Тип нервной системы Животные
1. Диффузная А. Карп
2. Узловая Б. Гидра
3. Трубчатая В. Медуза
Г. Пчела
Д. Лошадь
Е. Омар
А
Б
В
Г
Д
Е
А
Б
В
Г
Д
Е
3
1
1
2
3
2
3.Равенства –неравенства. Определи и запиши вторую часть равенства:
1. Раздражимость = …
Раздражимость = чувствительность
2. Врожденный рефлекс = … рефлекс
Врожденный рефлекс = безусловный рефлекс
4. Да-Нетка. Найди неверные утверждения и исправь их.
1. Все изменения окружающей среды влияют на живые организмы.
2. У инфузории-туфельки есть особые волокна, которые обеспечивают согласованную работу
ресничек.
3. Существуют две формы регуляции функций животных нервная и гуморальная (эндокринная).
4. Впервые нервная система появилась у червей.
5. У членистоногих нервная система узлового типа.
6. У червей и членистоногих нервная система расположена в спинной части тела, а у хордовых
на брюшной стороне.
7. Ростовые вещества называют также фитогормонами.
1. Все изменения окружающей среды влияют на живые организмы.
2. У инфузории-туфельки есть особые волокна, которые обеспечивают согласованную работу
ресничек.
3. Существуют две формы регуляции функций животных – нервная и гуморальная (эндокринная).
4. Впервые нервная система появилась у кишечнополостных
5. У членистоногих нервная система узлового типа.
6. У червей и членистоногих нервная система расположена в брюшной части тела, а у хордовых
на спинной стороне.
7. Ростовые вещества называют также фитогормонами.
ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «КООРДИНАЦИЯ И РЕГУЛЯЦИЯ». 6 КЛАСС.
УМК СОНИНА Н.И. «ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ»
1. Узнай меня. Прочитай определение понятия и запиши его в таблицу.
6. Способность всех живых организмов реагировать на воздействие окружающей среды -
7. Ответная реакция организма, осуществляемая под контролем нервной системы -
8. Комплекс врожденных, жизненно важных форм поведения животных -
9. Вещества, обеспечивающие химическую регуляцию функций, они образуются железами
внутренней секреции -
10. Волна возбуждения, проходящая по нерву со скоростью от 0,5 до 120 см/с -
Понятие
1
2
3
4
5
2. Найди вторую половину. Определи, какой тип нервной системы у перечисленных животных.
Правильные пары запиши в таблицу.
Тип нервной системы Животные
4. Диффузная А. Карп
5. Узловая Б. Гидра
6. Трубчатая В. Медуза
Г. Пчела
Д. Лошадь
Е. Омар
А
Б
В
Г
Д
Е
3.Равенства –неравенства. Определи и запиши вторую часть равенства:
3. Раздражимость = …
Раздражимость = чувствительность
4. Врожденный рефлекс = … рефлекс
Врожденный рефлекс = безусловный рефлекс
4. Да-Нетка. Найди неверные утверждения и исправь их.
8. Все изменения окружающей среды влияют на живые организмы.
9. У инфузории-туфельки есть особые волокна, которые обеспечивают согласованную работу
ресничек.
10. Существуют две формы регуляции функций животных – нервная и гуморальная (эндокринная).
11. Впервые нервная система появилась у червей.
12. У членистоногих нервная система узлового типа.
13. У червей и членистоногих нервная система расположена в спинной части тела, а у хордовых
на брюшной стороне.
14. Ростовые вещества называют также фитогормонами.