Сценарий праздника в младшей группе "Что такое Новый год?" скачать бесплатно

Сценарий праздника в младшей группе "Что такое Новый год?"


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №2
МБДОУ ДС № 26
Повесина Анжелика Леонидовна – музыкальный руководитель
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Сценарий праздника в младшей группе «Что такое Новый год?»
Сценарий праздника в младшей группе «Что такое Новый год?»
Программное содержание: создать для детей атмосферу праздника, соотнести
новогодний праздник с зимним временем года; развивать творческое
воображение, выразительность речи и речевую активность; учить детей
двигаться в соответствии с музыкой, выразительно петь.
Действующие лица: Ведущий
Кукла
Снеговик
Снегурочка
Дед Мороз
Собака (кукла)
Группа украшена по – зимнему. В центре группы стоит новогодняя ёлка. В
разных уголках группы стоят ёлочки, деревья, украшенные «снегом». В «зал»
входит Ведущая, поприветствовать гостей.
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости!
Сегодня мы с вами собрались на новогоднее представление.
Любой из нас, конечно ждёт,
Весёлый праздник Новый год!
Но больше всех на свете,
Ждут этот праздник дети!
Так встречайте малышей,
Хлопайте нам веселей!
Под весёлое музыкальное сопровождение дети входят в «зал» и образуют
хоровод вокруг ёлки.
Ведущая: В зал мы вошли и увидели все –
Ёлка стоит в новогодней красе –
Вся серебрится , пышна и стройна,
Из лесу гости пришла к нам она.
Разве не красавица?
Всем нам ёлка нравится!
Вокруг ёлки, ребятишки,
Мы пройдёмся не спеша!
Ай да гостья! Ай да ёлка!
До чего же хороша!
Ребёнок : ( мл. гр.) Слушай, наша ёлочка,
Как мы будем петь.
Ласково и радостно
На тебя смотреть!
Дети группы раннего возраста исполняют хоровод «Маленькой ёлочке» муз.
А.Александрова.
Дети младшей группы исполняют хоровод « Ёлочка, ёлочка, заблести
огнями» муз. Л Олифировой.
Ведущая: А теперь, мы посидим,
И на ёлку поглядим!
ети бегут на стульчики)
Наступает Новый год
Он с собой гостей ведёт.
Мы тихонько посидим,
И на гостя поглядим!
Ведущая: Ну-ка, хлопнем веселей!
Позовём сюда гостей! ( Детки хлопают)
Ведущая: ( растерянно) Никто не пришёл….
Может быть наши гости не услышали, как мы их зовём?
Давайте попробуем позвать их по-другому! Есть у меня
волшебный колокольчик, который нам и поможет!
Вот волшебный колокольчик,
Позвоню им – и тогда,
Снегурочка и Дед Мороз примчатся
Очень быстро к нам сюда!
(звонит колокольчиком)
Издалека слышится звон маленького колокольчика.
Ведущая: Возле ёлки ожидают нас сегодня чудеса!
Слышите….
Здесь оживают добрых сказок голоса!
Тихо музыка звучит,
Первый гость сюда спешит!
Ой, ребята, это наверное Снегурочка!
В зал вбегает Куколка.
Кукла: Здравствуйте, ребята!
Колокольчиком звеню,
К вам на праздник я спешу!
Платье пышное, бант и туфельки!
Я красивая девочка – куколка!
Ведущая: Ребята, по – моему это не Снегурочка!
Ответы детей: (Нет, это не Снегурочка)
Кукла: Верно, верно, Кукла я!
Здравствуйте, мои друзья!
Ведущая: Кукла, как ты к нам попала?
Кукла: Вы же сами меня позвали?
Колокольчик позвенел
Мне сюда прийти велел.
Я по звону побежала
К деткам в детский сад попала.
Ведущая: Хочешь с нами ты играть?
Песни петь и танцевать?
Кукла: Конечно! Ведь сегодня Новый год,
Всё танцует и поёт!
Кукла: Становитесь друг за другом,
Парами пойдём по кругу!
( Хоровод пойдёт по кругу).
Дети исполняют р.н. пляску «Сапожки» ( либо хоровод «Малыши-
карандаши»).
По окончании пляски:
Кукла: Ай, ребята, молодцы!
Танцевали от души!
Но и я к вам не просто пришла,
А волшебные колокольчики принесла!
Вы ладошку протяните,
Колокольчик получите!
( раздаёт колокольчики).
Дети исполняют песню с колокольчиком ( по окончании песни детки садятся
на свои места).
Кукла: С вами весело, друзья!
Убедилась в этом я!
Только, жаль, пришла пора
Расставаться, детвора!
Нужно мне домой бежать,
Буду ёлку наряжать!
До свидания!
Ведущая: Счастливого пути!
Чаще в гости приходи!
Звучит весёлая музыка, Кукла покидает зал.
Ведущая: (берёт в руки колокольчик)
Я уверена , что в этот раз
Всё получится у нас!
Колокольчик мой, звени!
Снегурочку и Деда Мороза приведи!
Ведущая звенит колокольчиком, слышится быстрая музыка.
В «зал» вбегает Снеговик.
Снеговик: Ух! Как много ребятишек,
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте!
Дети здороваются со Снеговиком.
Снеговик: Я на улице стоял
И в руках метлу держал
Вдруг, услышал перезвон:
Дили –дон, дили – дон!
Я на этот звон примчался,
Незаметно к вам добрался.
Ведущая: Что такое?
Почему?
Ничего я не пойму!
Отвечай – ка на вопрос…
Разве ты не Дед Мороз?
Снеговик: Вовсе нет!
Я Снеговик!
К снегу, холоду привык
Снеговик я не простой,
А весёлый, озорной!
Ведущая: Снеговик, улыбнись,
С нами в пляску становись!
Дети групп младшего возраста исполняют хоровод « Мы в снежки играем
смело»
По окончании хоровода:
Снеговик: Молодцы , ребята!
Очень весело плясали!
И ни сколько не устали!
Ой, а снегу – то около ёлочки сколько!
Ну-ка, где моя метла?
Я снег метлою разметаю,
И снежинки раздуваю! (вокруг ёлочки «собирает»снежок в
большую корзину)
Ведущая: Подожди, подожди, Снеговик!
Не разметай весь снежок!
Наши ребятки очень любят играть в снежки!
Снеговик: И я очень люблю играть в снежки,
Ведь холодные они!
Я подброшу снежки высоко,
Полетят снежки далеко.
А ребятки снежки соберут
И играть с ними начнут! (группы младшего дошкольного возраста)
( И в корзинку мне принесу! – группа раннего возраста собирает снежки в
корзину).
Дети играют со снежками. По окончании игры малыши садятся на свои
места.
Снеговик: Очень весело играли,
Все снежочки отыскали.
Я скажу вам от души:
Вы, ребята, хороши!
Но прощаюсь с вами я,
Ждут дела меня, друзья!
Буду снег для Дедушки Мороза разгребать
И дорожки подметать!
Снеговик убегает , дети машут ему на прощание.
Звучит фонограмма вьюги, ветра и метели.
Ведущая: Ну и метель поднялась! Все дорожки и тропинки замело! Как же
дедушка Мороз со Снегурочкой нес найдут? (Думает….)
Ой, я придумала!
Малыши – карандаши,
В саночки садимся!
И под звонкий колокольчик
В зимний лес помчимся!
Дети исполняют пляску «Саночки» муз. Сауко.
По окончании пляски детки присаживаются на стульчики.
Ведущая: Дед Мороза Не видать?
И снегурки не слыхать?
Ведущая: Мы сегодня в нашем зале
Пели, весело играли!
Но сегодня - Дед Мороз
Главный гость ребячий.
Разве может ещё
Как – нибудь иначе?
Ах, обидно мне до слёз,
Где Снегурка? Где Дед Мороз?
А давайте ещё раз
Позовём мы их сейчас!
Крикнем: «Дедушка, ау-у-у-у!
Слышишь, я тебя зову
Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку. Ведущая привлекает гостей,
Слышится голос: «Ау! Ау! Иду! Иду!
Звучит торжественная музыка. В зал входит Дед Мороз со Снегурочкой.
Дед Мороз: С новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Вот Снегурочка моя,
Со мной пришла к ребятам!
Снегурочка: С новым годом поздравляю!
Счастья, радости желаю!
Дед Мороз: Вижу я, все собрались
В новогодний светлый час!
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас!
Здравствуйте, мои хорошие!
Ведущая: (дети) Здравствуй, Дед Мороз!
Здравствуй, Снегурочка!
Дети младшего возраста исполняют песню «Здравствуй, Дед Мороз!» муз.
Семёнова
Снегурочка: Ай да ёлка! Просто диво!
Как нарядна, как красива!
Дед Мороз, но почему же
Без огней стоит она?
Дед Мороз: Ай да ёлочка – душа!
Как пушиста, хороша!
Чтоб на ёлке загорелись
Разноцветные огни,
Чтобы ёлка краше стала
Скажем: « Ёлочка, гори! »
Снегурочка: Ну что, ребята? Поможем дедушке?
Все хором: «Ёлочка, гори»
На ёлке загораются огоньки.
Дед Мороз: Мы не зря старались с вами,
Ёлка вспыхнула огнями!
Дед Мороз вас всех зовёт
В новогодний хоровод!
Дети исполняют хоровод «Возле ёлочки нарядной» муз. В Петровой. Во
время исполнения малыши за руки не берутся. По окончании хоровода –
садятся на стулья.
Ведущая: Дед Мороз, попляши!
Свою удаль покажи!
Топай ножками сильней,
Бей в ладоши веселей!
Дед Мороз: Что же, пляски я люблю,
По секрету говорю.
Но у вас хочу узнать:
Вы-то, любите плясать? (Раздаются ответы детей).
Дед Мороз: Ну, тогда – кружок пошире,
Начинаем! Три – четыре!
Пляска Деда Мороза.
Дед Мороз: Славно, славно поплясали!
Только вижу, что устали!
Да и я бы посидел,
На детишек поглядел!
Знаю, стишки (песню) вы учили –
Вот меня бы удивили!
Группы младшего возраста читают стихи.
Группа раннего возраста исполняет песню «Дед Мороз» муз. Филиппенко.
Затем следует сюрпризный момент Деда Мороза с собакой куклой. Детки
превращаются в птичек « Покружись, покружись, в маленькую птичку
превратись!»
Игра « Птички и собака». По окончании игры дети превращаются в
«ребяток».
Дед Мороз: Вот спасибо, Вам друзья!
Позабавили меня!
Снегурочка: Светит наша ёлочка,
Светит очень ярко.
Значит время подошло
Раздавать подарки!
Дед Мороз: Разве я их не дарил?
Как же я про них забыл????
Где же мой мешок? Не видно?
Что же делать? Как обидно!
Снегурочка: Я подарки ведь видала
Ёлка лапочкой мохнатой
Их от ветра укрывала.
Снегурочка находит под ёлкой мешок, а там – подарки. ( Дед Мороз угощает
конфетами детей из маленького мешочка, а большой мешок отдают Ведущей
в группу).
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Снегурочка: С новым годом! С Новым годом!
До свидания, детвора!
Ведущая: До свидания, Дед Мороз!
До свидания, ёлка!
Мы весёлый Новый год
Не забудем долго!
Дед Мороз, Снегурочка, выходят из зала.
Детки ещё раз обходят вокруг ёлочки, любуясь ею, прощаются и выходят из
зала.
Праздник окончен.
Список литературы:
1. О.Н. Арсеневская «Музыкальные занятия» первая младшая группа.
Волгоград: Учитель, 2013 г.
2. А.В. Анджи, А.В. Кудинов «Открытые мероприятия по образовательной
области Художественно-эстетическое развитие» - Воронеж: ООО «Метода»,
2014 г.
3. М.Ю. Картушина «Забавы для малышей 2-3 лет» - М.:ТЦ Сфера, 2007 г.
4. Т.Н. Сауко, А.И. Буренина «Топ-хлоп, малыши: программа музыкально-
ритмического воспитания детей 2-3 лет» - СПБ., 2001 год.