Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста "Здравствуй, Новый год!" скачать бесплатно


Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста "Здравствуй, Новый год!"


Федеральное казенное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 2 «Сказка».
«Здравствуй, Новый год
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного
возраста.
Подготовила музыкальный руководитель
Буткевич С.А.
Г. Чехов -2
Программное содержание:
-создавать положительный эмоциональный настрой у детей;
-пополнить знания о празднике «Новый год»;
-закреплять коммуникативные навыки; -
-развивать артистические способности детей.
Материалы и оборудование: магнитофон, нарядная ель.
Атрибуты: открытки-приглашения, пластмассовые лопатки Снеговикам,
звёздочки на палочках Звёздочкам, султанчики из серебряных нитей
Снежинкам, тарелочка, полотенце, зеркало, погремушки Петрушкам.
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическая»,
«Познание», «Коммуникация», «Социализация».
Музыкальный материал:
1. Хоровод « Новогодний». Муз.В.Герчик, сл.З.Петровой.
2. Песня Снегурочки . Сл. и муз.М.Красева.
3.Песня «Кабы не было зимы». Муз. Е.Крылатов, сл.Э.Успенский.
4.Песня деда Мороза. Муз.Н.Потоловского, сл.Н.Новикова.
5. Хоровод «Когда приходит Новый год».Муз. и сл.М.Еремеевой.
Предварительная работа:
Разучивание песен, танцев, стихов, игр, хороводов, обучение элементам
театрализованной деятельности с помощью выразительных средств (мимики,
жестов).
Действующие лица: Взрослые - ведущая, Снегурочка, Дед Мороз,
волшебный Мешок .
Дети - Зайчик, Лиса, Хрюша, Белка, Снеговики, Звездочки и Звездочёт,
Снежинки, Петрушки.
Оформление: Новогодние гирлянды, панно на центральной стене «Зимний
лес», нарядная ель.
Ход праздника:
Дети под музыку входят в зал и встают вокруг елочки, взявшись за руки .
Вед.: Поздравляем с Новым годом!
С зимней снежною погодой!
Поздравляем пап и мам!
Счастья всем желаем вам!
Поздравляем ребятишек –
Всех девчонок и мальчишек!
Возле ёлочки нарядной
Мы пройдёмся не спеша.
Полюбуемся, посмотрим…
Правда, ёлка хороша? Дети под музыку медленно идут вокруг ёлочки и
рассматривают украшения. Хоровод останавливается.
1р.
Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник ёлки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Пригласим на ёлку мы.
2р.
Золотым дождём сверкает
Наш уютный светлый зал.
Ёлка в круг нас приглашает.
Час для праздника настал!
3р.
Новый год идет по свету!
Пусть заходит в каждый дом!
Мы на празднике чудесном
И станцуем, и споем.
4р.
И недаром веселится
Возле елки хоровод.
Дед Мороз на нашу елку
Обязательно придет!
Вед.: Что-то елка загрустила,
Ветки книзу опустила.
Мы ее развеселим
И скучать ей не дадим.
Скажем елке: «Раз, два, три!
Наша елочка, гори!» (на елочке зажигаются огоньки).
Хоровод « Новогодний». Муз.В.Герчик, сл.З.Петровой.
Дети садятся на места.
Вед.: Ребята, давайте нашей елочке почитаем стихи.
Стихи.
Вед.: Праздник продолжается!
Сказка начинается!
Тихо звучит музыка из «Песенки Снегурочки»
Вед.: Все тихонечко сидите.
Тише, дети, не шумите!
Слышно, музыка звучит…
Кто-то в гости к нам спешит.
Входит Снегурочка и поёт песню.
Песня Снегурочки . Сл. и муз.М.Красева.
Сн.: Здравствуйте, мои друзья!
Поздравляю всех вас я!
Вед.: Праздник продолжается –
Сказка начинается!
К снегурочке скачет заяц-почтальон.
Сценка «Всех на праздник пригласим».
Сн.: Зайчик! Ты быстрей скачи!
Приглашенья всем неси!
Зайчик: (отдаёт честь) Слушаюсь! (Скачет на место).
Сн.: До зимнего бала осталось несколько минут. Давайте посмотрим, как к
нему готовятся звери.
(Выбегает лиса, вертится перед зеркалом, прихорашивается).
Сн.: Перед зеркалом лиса
Проглядела все глаза.
У ней платье в кружевах,
Кто увидит, скажет: «Ах!»
Лиса: Я - красавица из леса.
Наряжусь-ка я принцессой,
Хвост пушистый распушу
И на праздник поспешу.
Народ, конечно, удивится,
Вот так модная лисица!
Лиса под музыку исполняет несколько движений.( Стучит справа носком
ноги 3 раза,
затем слева-3 раза. Кружится и делает реверанс.)
Выходит заяц-почтальон.
Заяц: Вот на бал вам приглашенье.
Каково ваше решенье?
Что вы скажете в ответ?
Да или нет?
Лиса: Да! Приду без опозданья!
Зайчик, милый, до свиданья! (Убегают на места)
(Выбегает «тётя Хрюша»)
Хрюша: Я, ребята,тётя Хрюша.
Я помою с мылом уши.(Хрюша моет уши)
Чисто мою пятачок. (Чистит пятачок)
Чищу хвостика крючок. ( Чистит воображаемый хвостик)
( Появляется Заяц)
Заяц: Вот на бал вам приглашенье.
Каково ваше решенье?
Что вы скажете в ответ?
Да или нет?
Хрюша: Да! Приду без опозданья.
Зайчик, милый, до свиданья!
(Убегают , а перед ёлочку выходит белка).
Белка: Звать меня, ребята, Белка.(держит в руках тарелочку и полотенце)
Я уж вымыла тарелки. (вытирает тарелочку).
Всюду блеск и чистота!
Вот какая красота!
(Появляется Заяц)
Заяц: Вот на бал вам приглашенье.
Каково ваше решенье?
Что вы скажете в ответ?
Да или нет?
Белка: Да! Приду без опозданья!
Зайчик, милый, до свиданья!
Сн. Бал пришла пора начать.
Нужно нам гостей позвать.
Гости, милые, входите…
(Выходят все участники сценки и говорят хором)
Все: Поздравления примите! Песню спеть нам помогите!
Песня «Кабы не было зимы». Муз. Е.Крылатов, сл.Э.Успенский.
Вед.: Милые звери. Проходите и будьте гостями на нашем новогоднем
балу.
(Дети садятся на места и воспитатель переодевает им шапочки
соответственно утреннику).
(Заяц и Снегурочка остаются перед ёлкой).
Сн.: Зайчик, всех ты пригласил?
Никого не позабыл?
А у дедушки Мороза
Ты в гостях сегодня был?
Заяц: Нет.
Сн.: Ведь на празднике он главный,
Самый добрый, самый славный!
Пригласить его к нам нужно,
Ну-ка, дети, скажем дружно:
«Дедушка Мороз!»
Все зовут деда Мороза. Входит дед Мороз с песней.
Песня деда Мороза. Муз.Н.Потоловского, сл.Н.Новикова.
Д.М.: С новым годом! С новым годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех вас рад,
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали?
Всё такой же я седой,
Но совсем как молодой.
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год.
Хоровод «Когда приходит Новый год».Муз. и сл.М.Еремеевой.
Вед.: Дед Мороз, а мы тебя не выпустим.
Игра «Не выпустим».
Дети идут хороводом, а Дед Мороз пытается выйти из круга.
Он говорит: 1.А я птичкой вылечу. Дети поднимают сцепленные руки
вверх. Дед Мороз пытается прорваться через цепочку их рук.
2. А я зайчиком выскочу. Дети держат сцепленные руки на
уровне талии. Дед Мороз пытается прорваться через цепочку их рук.
3. А я мышкой вышмыгну. Дети приседают, сцепив руки в
хороводе. Дед Мороз пытается пролезть под руками детей.
Вед. Дед Мороз, ты попляши, мы тебя и выпустим.
Дети садятся на места и Дед Мороз пляшет.
Танец Деда Мороза под музыку р.н.м. «Барыня».
Вед.: Славно дедушка танцевал,
Но, наверное, устал.
Сядь на стульчик, посиди
И стихи послушай.
Новогодние стихи.
Сн. Всё зимой белым бело.
Много снега намело.
Вылепила из снежков
Дедушке Снеговиков.
Эй! Снеговики, идите,
И все вместе попляшите.
Танец Снеговиков.
После танца Снеговики не уходят, а стоят на своих местах.
Д.М. Снеговики, вы что стоите?
Ну-ка, быстро уходите!
Всё стоят. ( «Стучит» пальцем по нескольким детям. Раздаётся звук
металлофона).Застыли хорошо. Молодец, Снегурочка, хороших Снеговиков
налепила. А как теперь праздник
продолжать? Снегурочка, что же нам делать?
Сн.: Вот тебе, Дедушка, волшебная лопата. Убирай их лопатой.
Дед Мороз пытается «убрать» Снеговиков лопатой, но они перебегают на
другое место и снова останавливаются.
Д.М.: Не получается лопатой…Тут у меня есть волшебный свисток. Как
свисну, чтоб вас и в помине не было, а то будет худо.(Свистит. Снеговики
убегают на места.)
Сн.: Дед Мороз наш рассердился,
Очень он разгорячился.
Пусть снежинки прилетят
И дедушку охладят.
Д.М.: Снегурочка! Потанцуй со снежинками снежный вальс.
Танец снежинок и Снегурочки.
Д.М.: Сколько снега намело в нашем зале. Непорядок, однако! Подую своим
волшебным ветерком, вот и сдую весь снег. ( Д.М. дует, но Снежинки и
Снегурочка стоят на местах).
Вед.: Что-то не получается у тебя, Дедушка. Ребята, давайте поможем
дедушке подуть на снежинок, чтобы они улетели. (Дети дуют. Снежинки
перелетают в другое место и делают «сугроб»)
Д.М.(подходит к «сугробу»)
Ой! Какой сугроб хороший!
Сяду, посижу в сугробе.
(«Садится» на «сугроб».Снежинки со смехом убегают на места).
Сн.: Дедушка Мороз! Загадай ребятам загадки.
Д.М.: Чур, мои загадки, а ваши отгадки.
1.Без рук, без ног, а рисовать умеет.
2.Зимой и летом одним цветом.
3.Два серебряных коня по воде везут меня.
4. Он весёлая игрушка. Как же звать его?
Дети: «Петрушка».
Танец Петрушек.
В конце танца Петрушки «ломаются»( остаются стоять в наклоне). Дед
Мороз пытается их поднять, но они опять наклоняются. Тогда он достаёт
волшебный ключик и «заводит» каждого Петрушку.
Под музыку Петрушки убегают на места.
Д.М. : Снегурочка, проводи меня на стульчик. Совсем уморили меня эти
озорные Петрушки.
Сн.: Пойдём, дедушка. Сядь, посиди и немножко отдохни.
Снегурочка заботливо усаживает дедушку Мороза, поправляет его шубу и
стряхивает «снег». Дед Мороз удобно устроился и «задремал»
Сн.: Дети, тише, не шумите!
Вы тихонько посидите!
Дедушка наш так устал,
Что внезапно задремал.
Дедушке приснился сон –
К Звездочёту попал он.
А вот, дети, Звездочёт,
Звёзды в хоровод ведёт.
Танец «Звездочёт и звёзды».
Звёзды и Звездочёт после танца стоят на середине зала. Дед Мороз
просыпается.
Д.М.: Опять непорядок! (Достаёт длинную серебряную нить). Ну-ка, к нитке
прицепляйтесь и за мною отправляйтесь!
Проводится игра по типу паровозика. В конце игры дед Мороз усаживает
детей на места.
Д.М. Светит наша елочка!
Светит очень ярко!
Значит время подошло
Получать подарки.
(Удивленно)Где мешок мой? Вот секрет…
Слева нет…И справа нет…
А под стульчиками есть?( дети ищут)
А за стульчиками есть? (дети ищут)
Но ничего. Я же волшебник! Буду волшебные слова говорить:
«Снежинки, сосульки, салазки! Мой мешок явись из сказки!»
Гаснет свет. Входит «мешок». Он бегает, дед Мороз его догоняет.
Д.М.: Мой мешок! Остановись!
И скорее развяжись!
Мешок: Ведь сегодня Новый год,
Будет все наоборот! Убегает за дверь.
Д.М. выбегает за мешком со словами: «Стой! Куда ты?» и возвращается с
подарками.
Раздача подарков.
Д.М.и Сн. встают на середине зала:
Сн.: До свидания, ребята,
Весёлые дошколята!
Д.М.: До свиданья! В этот час
Ждут другие дети нас! (Уходят).
Вед.: А мы с вами, ребята, пойдём в группу . До свиданья.
Литература:
1.Зацепина М.Б. «Праздники и развлечения в детском саду» - Москва:
«Мозаика-Синтез», 2005г.
2. Зацепина М.Б. «Культурно-досуговая деятельность в детском саду» -
Москва: «Мозаика-Синтез», 2005г.
3. И.Новоскольцева, И.Каплунова «Праздник каждый день».