Проект по ПДД "Безопасная дорога в школу" скачать бесплатно

Проект по ПДД "Безопасная дорога в школу"


1
МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №46»
Проект по ПДД
«Безопасная дорога в школу»
Разработали воспитатели:
Юшкова Е.А.
Лекомцева М.А.
Пермь 2017 год
2
Цель: Формирование у детей навыков осознанного выполнения правил
поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в
современных условия улицы, транспорта и природы.
Задачи:
Образовательные
Продолжить знакомить с дорожными знаками: предупреждающими,
запрещающими, информационно-указательными
Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения.
Развивающие
Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность,
ответственность и осмотрительность на дороге
Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию
коммуникативных навыков
Воспитательные
Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном
транспорте.
Проблемная ситуация: Скоро наступит момент в жизни семьи, когда
ребенок пойдет в школу. Этот этап его жизни будет связан с рядом проблем,
из которых наиболее острыми являются проблемы безопасности ребенка на
дороге. Задача педагогов и родителей состоит в том, чтобы подготовить его к
встрече с различными сложными, и порой опасными ситуациями на дороге,
привить ребёнку навыки правильного поведения на улице. Ведь помочь себе
в трудной ситуации может лишь тот, кто получит необходимые знания о
существующих опасностях, научится их своевременно распознавать,
обходить стороной. Актуальность данного проекта обусловлена статистикой
свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма.
Тип проекта: групповой информационно-познавательный.
Запланированный результат: воспитанники сформированность знаний о
дорожных знаках, соблюдение элементарных ПДД. Родители расширение
3
педагогической грамотности по вопросу безопасности поведения детей на
дороге.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители воспитанников.
Продолжительность проекта: краткосрочный, 2 недели.
Дата проведения проекта: с 6 по 17 февраля.
Этапы проведения:
1 этап – информационно-аналитический.
Цель
Воспитатели
Родители воспитанников
Теоретическая
и практическая
подготовка
проекта.
Подбор детской и
методической
литературы, интернет
ресурсов, наглядного
материала,
дидактических игр.
Подготовка материала
для продуктивной
деятельности.
Мониторинг знаний по
ПДД у детей.
Закрепление с детьми
ПДД в повседневной
жизни.
Поход от дома до школы с
целью запоминания
безопасного маршрута.
4
Второй этап – практический
Сроки
реализации
Мероприятия с детьми
Взаимодейств
ие с детьми
других групп
НОД
Совместная
деятельность
Самостоятельна
я деятельность
Первая неделя
с 6 по 10 февраля
НОД
«Безопас
ность на
дороге»
Конструирован
ие «Автобус»
(стр.143).
Заучивание
стихов и песни
для сказки-
инсценировки
«В гости к
дорожным
знакам».
Чтение
рассказов:
«Трамвай и его
друзья»
Л.Гальперштей
н,
«Любопытный
мышонок»
Г.Юрмин,
«Автомобиль»
Н.Носов.
Чтение стихов:
«Светофор»
В.Кожевников,
«Запрещается-
разрешается»
В.Семернин.
Разгадывание
кроссворда
Целевая
прогулка к
перекрестку
С/р игра
«Улица».
Настольные
игры:
«Знаки на
дорогах»,
«STOP».
Дидактическ
ая игра
«Улица
города».
Показ
сказки
детям
второй
младшей
группы «В
гости к
дорожным
знакам»
Игра-
викторина
совместно
с
разновозра
стной
группой и
старшей
группой
«Счастлив
ый
случай»
5
Вторая неделя
с 13 по 17 февраля
НОД
«История
возникновен
ия
светофора»ст
р205
Рисование
по замыслу
«На чем
ездят люди
» (стр.141).
Чтение
рассказа
«Подземны
й ход»
А.Дорохов.
Чтение
стихов:
«Если
бы…»
О.Бедарев,
«Скверная
история»
С.Михалко
в.
Отгадыван
ие загадок
«Загадки о
дорожном
порядке».
Разучивани
е считалки.
Целевая
прогулка
«Безопасна
я прогулка
по улице
от детского
сада до
автобусной
остановки»
Презентац
ия план-
семы «От
дома до
школы»
С/р игра
«Школа»
Настольные
игры:
«Знаки на
дорогах»,
«STOP».
Дидактическ
ая игра
«Угадай
какой знак».
Рисование
«Наши
друзья
дорожные
знаки»
Викторина
совместно
с
разновозра
стной
группой
4 (ст.,
подг.
возр.)
«Знатоки
дорожного
движения»
6
Третий этап – завершающий
1. Выставка детских работ «Наши друзья дорожные знаки»
2. Викторина «Знатоки дорожного движения»
3. Презентация детьми плана-схемы маршрута «От дома до школы»
7
Список литературы
1. Алешина Н.В., «Ознакомление дошкольников с окружающим и
социальной действительностью» 2008г. Москва
2. Интернет-ресурсы викторина
3. Картотека стихов и загадок по ПДД
4. Конспект целевой прогулки «Безопасная прогулка по улице от
детского сада до автобусной остановки», http://oonikifobr.68edu.ru/wp-
content/uploads/2013/12/Конспект-целевой-прогулки.pdf
5. Лиштван З.В., «Конструирование» -
6. План конспект занятия «Безопасность на дороге»,
http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/12/08/zanyatie-dlya-starshikh-
doshkolnikov-po-obucheniyu-pravilam-dorozhnogo
7. Рисование в подготовительной группе Т.С.Комарова
8. Саулина Т. Ф., Три сигнала светофора – Т. Ф. Саулина, М.
Просвещение 1989
9. Сюжетно – ролевые игры для детей дошкольного возраста – Н.В.
Краснощекова , Феникс Ростов –на Дону, 2008.
10. Целевая прогулка к перекрестку, http://nsportal.ru/detskiy-
sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2015/09/19/tselevaya-progulka-k-perekrestku
8
Приложения
Приложение №1
Викторина по ПДД для детей
«Знатоки дорожного движения»
(подготовительная группа)
Цель: Формировать у детей основы безопасного поведения на улице.
Задачи:
1. Закреплять знание детьми сигналов и назначение светофора.
2. Расширить знания детей о дорожных знаках, их классификации, видах
транспорта. 3. Закрепить с детьми знание правил уличного движения.
4. Уточнять и закреплять знания о правилах поведения пешеходов.
5. Развивать мышление, память, речевую активность.
6. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и
закрепления правил дорожного движения.
7. Воспитывать у детей внимание, умение оказать помощь
товарищу.
8. Вызывать у детей радостное настроение.
Материал: аудиозапись «Песни про ПДД», два набора дорожных знаков,
фишки-призы, жетоны для жеребьёвки, две модели светофора, картинки с
изображением транспортных средств, круги красного, желтого и зелёного
цветов, медали, набор для изучения ПДД.
Ход занятия:
Под «Песню про ПДД» дети заходят в зал.
Дети читают стихи:
1.Везде и всюду правила, их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам полярник и пилот
Свои имеют правила шофёр и пешеход.
2.По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным и помни наперёд:
Свои имеют правила шофёр и пешеход!
9
Ведущая: Здравствуйте, друзья! Сегодня в нашем зале большой и интересный
день! Мы начинаем нашу веселую игру викторину по правилам дорожного
движения. Соревноваться между собой будут 2 команды. Послушайте
внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут
получать жетоны, побеждает та команда, которая соберет наибольшее
количество жетонов.
(Дети делятся на команды: достают фишки). Итак, начинаем.
1 задание – «Домашнее задание»
Командам необходимо озвучить свое название и девиз
2 задание - «Дорожные знаки».
Внимание! Внимание! Первое задание
Много есть различных знаков
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать.
Что это за знаки? Правильно, дорожные знаки.
Давайте посмотрим, хорошо ли наши участники знают дорожные знаки.
Перед каждой командой лежат дорожные знаки. Я читаю вам загадку, а вы
должны её отгадать и поднять карточку с дорожным знаком. Члены жюри
смотрят, кто первый поднял руку, того и спрашивают, и только тогда можно
отвечать.
По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход….. (пешеходный переход)
Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете
В этом месте ходят ….. (дети)
Что мне делать? Как мне быть?
Нужно срочно позвонить!
Должен знать и ты, и он,
В этом месте …. (телефон)
10
Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи
Заболел и вижу пункт
Медицинской ……. (помощи)
Путь не близок на беду
Ты не взял с собой еду
Вас спасёт от голоданья
Знак дорожный пункт ….. (питания)
Кoль вoдитель вышел весь,
Стaвит мaшину здесь,
Чтoб, не нужнaя ему,
Не мешала никому. (Знак «Место стоянки» Р )
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса»)
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен»)
Коль в грязи капот и шины,
Надо срочно мыть машину.
Ну, раз надо, значит, надо.
Вот вам знак, что мойка рядом! (Знак «Мойка»).
Ребёнок. Чтобы руки были целы, чтобы ноги были целы,
Знаки эти надо знать! Надо знаки уважать!
3 задание – «Умные вопросы».
Ведущая: А теперь я вас проверю,
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы
Отвечать на них непросто.
11
Каждая команда должна правильно