Методическая разработка воспитательного часа "Алкоголь - яд"

Министерство образования и науки РФ
Комитет образования и науки Курской области
Областное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Обоянский аграрный техникум»
Ерпулева Е.А.
Методическая разработка
воспитательного часа на тему:
«Алкоголь - яд»
Обоянь, 2017 г.
Пояснительная записка
В настоящее время назрела необходимость выявить, с помощью каких
средств, методов и приемов привить современному молодому поколению
трезвый образ жизни.
Использование информационных технологий позволило выявить
интерес обучающихся самостоятельно заниматься поиском интересных
исторических фактов, создавать видеоролики, презентации. При подготовке
воспитательного часа было проведено анкетирование, которое позволило
проанализировать отношение к алкогольным напиткам обучающихся первого
и второго курсов техникума, выявить причины потребления алкоголя,
реакцию родителей на факты потребления и многое другое.
Люди спиваются постепенно, незаметно для себя и, нередко,
окружающих. Никто от формирования алкогольной зависимости не
застрахован! Никто из алкоголиков не мечтал им стать. Традиционным для
алкоголиков является утверждение: "Брошу пить, когда захочу" - однако пить
не прекращают, несмотря на обилие алкогольных бед.
Алкоголь в любых дозах через формирование структурных изменений
мозга подавляет интеллект, инициативность, творческие способности,
снижает социальную активность, подавляет чувство гордости, чести,
ответственности, заметно снижает половые способности как мужчин, так и
женщин, формирует стандартность мышления, подавляет человека
физически и нравственно, отягощает наследственность и т. д.
По данным научных исследований; употребление алкоголя оказывает
буквально опустошающее воздействие на психику подростка. При этом не
только задерживается развитие высших форм мышления, выработка
этических и нравственных категорий, эстетических понятий, но и
утрачиваются уже развившиеся способности. Подросток, что называется,
"тупеет" и интеллектуально, и эмоционально, и нравственно.
Употребление алкогольных изделий в подростковом возрасте нередко
способствует появлению или заострению таких черт характера, как
раздражительность, агрессивность, замкнутость отчужденность. При
неустойчивой нервной системе, еще не сформировавшихся жизненных
взглядах и убеждениях подросток под влиянием алкоголя становится более
восприимчивым к воздействию примеров негативного поведения.
Особое внимание уделено вредным последствиям потребления пива.
Пивной алк