Презентация "Роль классного руководителя в формировании ценностных ориентаций обучающихся"


Подписи к слайдам:
Роль классного руководителя в формировании ценностных ориентаций обучающихся

Роль классного руководителя в формировании ценностных ориентаций обучающихся

Тимофеева А.Н.

Учитель начальных классов

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа имени Декабристов»

г. Ялуторовск

Ценностные ориентации

“это, прежде всего, предпочтения и отвержения определенных смыслов как жизнеорганизующих начал и готовность вести себя в соответствии с ними…»

Патриотические чувства

Общечеловеческие ценности

Гражданская идентификация

Самосовершенствование

Духовно-нравственное воспитание

Цель воспитательной системы класса

Создание благоприятных условий

Развитие индивидуальности ребенка

Формирование взаимоотношений

Задачи:

  • изучить личностные качества учащихся;
  • осуществить проектирование образа жизнедеятельности классного сообщества;
  • содействовать формированию классного коллектива;
  • способствовать осознанию детьми связи всего живого, осмыслению природы как дома, в котором обитает жизнь самых разных форм (в том числе и жизнь человечества).

  • помочь учащимся развить не только интеллектуальные, физические, но и духовные задатки;
  • реализовать интересы и склонности: выработать личные нравственные убеждения, терпимость к другому образу жизни;
  • научить пониманию, приемам деятельности в коллективе; бережному и заботливому отношению к окружающей среде, друг другу;
  • создать условия для развития независимого творческого мышления; для удовлетворения учащимися своих духовных потребностей;
  • поощрять самовыражение и уверенность в себе;
  • сконцентрировать внимание детей на содержании материала, который представляет духовные ценности.

«Не золото надо завещать детям, а высокую совестливость»

Платон

Спасибо за внимание!