Презентация проекта "Безопасная дорога - детям"

Презентация проекта: «Безопасная дорога - детям»

МБДОУ «Детский сад №59» город Воронеж средняя группа №2 воспитатель ВКК Губарева Н.А.

Продолжительность проекта: краткосрочный, 2 недели. Участники проекта: дети группы, воспитатели, родители. Возраст детей: 4-5 лет. Итоговое мероприятие: развлечение «Веселый светофорчик». Актуальность Актуальность Необходимость обучения детей ПДД, так как дети часто являются причиной ДТП. Дошкольник не умеет управлять своим поведением, поэтому изучение и доведение до автоматизма ПДД, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над данным проектом.

Дети очень возбудимы, динамичны, рассеяны, не умеют предвидеть опасность на дорогах.

Обеспечение безопасности движения на дороге - важнейшая государственная задача.

Дорога и игра – это два взаимосвязанных понятия. Безопасность напрямую зависит от тех игр, в которые играет дошкольник. Именно игра позволяет ребёнку смоделировать окружающий мир, найти свое безопасное и комфортное место в нём.

Гипотеза

Цель проекта уточнить и расширить знания детей об элементах дороги, о движении транспорта, о работе светофора. Задачи - уточнять и расширять знания об элементах дороги, о движении транспорта, о работе светофора. Продолжать знакомство с ПДД, правилами движения пешеходов и пассажиров транспортного средства; - совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве, понимать смысл пространственных отношений; - развивать умение составлять рассказы из личного опыта; - побуждать рассказывать о своем восприятии конкретного поступка литературного персонажа; - знакомить с основами безопасности и правилами поведения на улице; - знакомить со спортивными играми, играми эстафетами по правилам дорожного движения; - формировать потребность вести себя в соответствии с общественными нормами. Ожидаемый результат Воспитать грамотного пешехода. Уметь ориентироваться в чрезвычайных ситуациях, искать пути решения выхода их них. Работа воспитателя при подготовке к проекту: Консультации на тему «Улицы нашего города», «Наш друг светофор» и др. Создание и разработка картотеки дидактических и подвижных игр по Правилам дорожного движения. Подбор материала о Правилах дорожного движения. Показ презентаций

• «Дети и дорога»
• «Три сигнала светофора»
• «Дорожные знаки»
• «Правила поведения на улице»
• «Улицы нашего города»

Развивающие мультфильмы

• «Правила дорожного движения»
• «Доктор Машинкова»
• «Смешарики: Азбука безопасности»
• «Перекресток в джунглях»

Беседы

• «Безопасность на дороге»
• «Знаки дорожные помни всегда»
• «Осторожно, дорога!»
• «Транспорт на улицах города»
• «Правила для пассажиров»

Чтение художественной литературы Е.Житков «Светофор» С.Михалков «Моя улица» Н. Калинин «Как ребята переходили улицу» В.Сиротов «Твой товарищ светофор» И.Серяков «Законы улиц и дорог» Музыкальные произведения «Машина» - муз. Т.Папатенко, слова Н. Найденова; «Песенка о светофоре» - муз. Дементьева; «Хочу быть шофером» - муз. Л. Батыр-Булгари, слова А. Шарифуллина. Дидактические игры «Дорожные знаки» «Светофор» «Поставь дорожный знак» «Будь внимательным» «Правильно разложи» «Узнай по описанию». Подвижные игры «Пешеходы и автомобили» «Дорожные знаки и автомобили» «Светофор» Моделирование ситуаций «Запрещается - разрешается» «Играем на улице» «По дороге из детского сада» Работа с родителями Папки – передвижки

• «Взрослые! Вам подражают дети!».
• «Дисциплина на улице – залог безопасности пешехода».

Консультации «Родителям о правилах дорожного движения» «О поведение в общественном транспорте» «О значении обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения» Памятка родителям «Как обучить ребёнка правилам поведения на улице» «Ребёнок переходит улицу» В рамках проекта «Безопасная дорога- детям» проведено итоговое мероприятие «Веселый светофорчик» Самым действенным методом доведения до детей элементарных правил поведения на дороге является сюжетно-ролевая игра, в которой они сами являются участниками. Увлекаясь игрой, дети усваивают основные требования правил, осознают, кто такие пешеходы, водители, регулировщики. У детей очень хорошо развито воображение, и только яркие моменты оставляют в их памяти нужные знания. Любой ребёнок быстрее поймёт и усвоит ПДД, преподнесённые не только в обыкновенной беседе, но и в сказке, викторине, игре. Самым действенным методом доведения до детей элементарных правил поведения на дороге является сюжетно-ролевая игра, в которой они сами являются участниками. Увлекаясь игрой, дети усваивают основные требования правил, осознают, кто такие пешеходы, водители, регулировщики. У детей очень хорошо развито воображение, и только яркие моменты оставляют в их памяти нужные знания. Любой ребёнок быстрее поймёт и усвоит ПДД, преподнесённые не только в обыкновенной беседе, но и в сказке, викторине, игре. Результативность проекта

• Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.
• Совместно с родителями были разработаны наглядные материалы.
• Объединились усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения.

Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем, Азбукой улиц, проспектов дорог. Город дает нам все время урок. Вот она, азбука, Над головой Знаки развешаны, Вдоль мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда. Используемая литература http://images.yandex.ru Газета «Добрая Дорога Детства» №17 2010г. Е.А. Гальцова. Изучение правил дорожного движения. 2007г. Г.П. Шалаева. Дорожные знаки для маленьких пешеходов. 2007 г. Е.А, Поторочина. Поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности. 2008 г. Н.А. Извекова. Правила дорожного движения. 2 класс.1977 г. Для публикации информации о детях получено письменное разрешение родителей (законных представителей) Соблюдайте Правила дорожного движения и будьте осторожны на дорогах! Спасибо за внимание!