Презентация "Использование технологии критического мышления в преподавании курса ОРКиСЭ"

Подписи к слайдам:

Использование технологии критического мышления в преподавании курса ОРКиСЭ

  • приобретение и использование учащимися знаний, полученных в повседневной жизни в ходе своего или на основе чужого опыта;
  • развитие познавательного интереса, творческих способностей, стремления к самостоятельному приобретению знаний, основываясь на жизненных интересах и потребностях своего ребёнка;
  • воспитание толерантности, уважения к истории и культуре своего народа и народов мира.

Направления:

Школа обязана не только осуществлять передачу научных знаний, но и уделять должное внимание формированию мировоззрения, позитивной ценностной ориентации обучающихся, приданию обучению, труду, жизни нравственного измерения. Патриарх Кирилл Что даёт применение технологии?
  • умение работать в группе;
  • умение графически оформить
  • текстовый материал;
  • умение творчески интерпретировать
  • имеющуюся информацию;
  • умение распределить информацию по
  • степени новизны и значимости; умение обобщить полученные знания;
  • формирование культуры чтения, включающей в себя умение ориентироваться в источниках информации, пользоваться разными стратегиями чтения, адекватно понимать прочитанное, сортировать информацию с точки зрения ее важности, «отсеивать» второстепенную, критически оценивать новые знания, делать выводы и обобщения.
Письменные приёмы: Письменные приёмы:
  • Написание эссе
  • Составление телеграммы
  • Стихотворение по алгоритму
  • Нарисуй счастье
  • Письмо по кругу
Виды работ на уроке:
  • К уроку № 18 Тема урока Как христианство пришло на Русь.doc
  • Рабочая тетрадь. Урок 18.doc
  • раскаяние. рабоч м.doc
  • тетрадь.docx
  • урок 23_задание.docx
  • урок 27_задание.docx
  • этика рабочий материал.doc
Кластер - это способ графической организации материала, позволяющий сделать наглядными те мыслительные процессы, которые происходят при погружении в ту или иную тему. Тема: «Добро и зло»

ТВОРЧЕСКИХ

УСПЕХОВ!