Презентация "Кто такие рыбы?" 1 класс (К учебнику А.А. Плешакова)


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Тема урока: «Кто такие рыбы?»

  • Окружающий мир . 1 класс.
  • К учебнику А.А.Плешакова.
  • Подготовила учитель начальных классов :
  • Ефременко Ольга Владимировна.

Что вы знаете о рыбах?

Рыбы прекрасно приспособлены для жизни вводе. Тела их обтекаемы, чтобы было легче плавать. Плавники и хвост помогают рыбам плавать. Хвостовой плавник толкает рыбу вперёд. Спинной плавник не даёт ей опрокинуться на бок. Грудные и брюшные плавники работают, как рули: с их помощью рыба поворачивает влево и вправо, погружается и всплывает.

Рыбы не могут жить без кислорода. Большинство рыб получают его из воды с помощью жабр. Рыба заглатывает ртом воду и сразу же плотно его закрывает. Вода проходит через жабры, и содержащийся в ней кислород попадает в кровь. Вода выходит наружу через жаберные щели.

Удивительный орган рыб- боковая линия. Она проходит вдоль каждого бока рыбы и состоит из маленьких отверстий. С их помощью рыба чувствует малейшие колебания воды и таким образом избегает опасности.

Отличительный признак рыб -чешуя. Рыбья чешуя растёт всю жизнь, нарастая колечками. Летом рыба быстро растёт – и колечко на чешуе широкое, а зимой почти не растёт и колечко получается узкое.

Рыбы бывают речные и морские.

На дне, где тихо и темно, лежит усатое бревно.

Сом

Хвостом виляет, Зубаста, а не лает.

Щука

Мастер шубу себе сшил, Иглы вынуть позабыл.

Ёрш

Окунь

Морская рыба -камбала

Треска

Морской окунь

Что вы можете рассказать о рыбах? На какие две большие группы можно разделить рыб? Приведите примеры речных и морских рыб?