Ученики на Учителя.com


Тест "Мир растений" 2 класс

1. Подчеркни тела живой природы.
Скала, пчела, мох, камень, гриб, солнце, вода, звезда, человек,
берёза.
2. Подчеркни признаки растений.
Питание, размножение, дыхание, рост, забота о потомстве,
передвижение.
3. Как называется растительный мир, подчеркни.
Флора, фауна.
4. Какие растения не имеют ни корней, ни стеблей, ни листьев,
подчеркни.
Папоротники, цветковые растения, водоросли, мхи, хвойные
растения.
5. Какие растения не имеют ни корней, ни цветков, а имеют
стебель и листья, подчеркни.
Папоротники, цветковые растения, водоросли, мхи, хвойные
растения.
6. Какие растения имеют корень, стебель, ни листья, но не
имеют цветков, подчеркни.
Папоротники, цветковые растения, водоросли, мхи, хвойные
растения.
7.Какие растения называют голосеменными, подчеркни.
Папоротники, цветковые растения, водоросли, мхи, хвойные
растения.
8. Каким органом является корень, подчеркни.
Наземный, подземный.
9. Каким органом является побег, подчеркни.
Наземный, подземный.
10. Подчеркни, из чего состоит побег.
Стебель, корень, лист, почка.
11. Подчеркни, что является органом питания растения.
Стебель, корень, лист, почка.
12. Подчеркни, чем размножаются растения.
Семена, корни, клубни, стебел, почки, луковица, корневище.
1. Подчеркни тела живой природы.
Скала, пчела, мох, камень, гриб, солнце, вода, звезда, человек,
берёза.
2. Подчеркни признаки растений.
Питание, размножение, дыхание, рост, забота о потомстве,
передвижение.
3. Как называется растительный мир, подчеркни.
Флора, фауна.
4. Какие растения не имеют ни корней, ни стеблей, ни листьев,
подчеркни.
Папоротники, цветковые растения, водоросли, мхи, хвойные
растения.
5. Какие растения не имеют ни корней, ни цветков, а имеют
стебель и листья, подчеркни.
Папоротники, цветковые растения, водоросли, мхи, хвойные
растения.
6. Какие растения имеют корень, стебель, ни листья, но не
имеют цветков, подчеркни.
Папоротники, цветковые растения, водоросли, мхи, хвойные
растения.
7.Какие растения называют голосеменными, подчеркни.
Папоротники, цветковые растения, водоросли, мхи, хвойные
растения.
8. Каким органом является корень, подчеркни.
Наземный, подземный.
9. Каким органом является побег, подчеркни.
Наземный, подземный.
10. Подчеркни, из чего состоит побег.
Стебель, корень, лист, почка.
11. Подчеркни, что является органом питания растения.
Стебель, корень, лист, почка.
12. Подчеркни, чем размножаются растения.
Семена, корни, клубни, стебел, почки, луковица, корневище.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: