Проект по окружающему миру "От зернышка к хлебушку" 2 класс

Подписи к слайдам:
«От зернышка к хлебушку» Работу выполнили учащиеся 2 «А» класса МОУ «СШ №1» Кокачева Анастасия Александровна Бондаренко Ярослав Евгеньевич Олейников Даниил Сергеевич Учитель начальных классов и музыки Осипова Наталья Александровна ХЛЕБ
  • 1)пищевой продукт, выпекаемый из муки;
  • 2)зерно, из которого делают муку;
  • 3)пропитание;
  • 4)средства к существованию.
  • Хлеб-это злаковое растение, из которого выпекают хлеб (рожь, ячмень, пшеница).
Цель нашей работы: Проследить весь путь хлеба: от хлебного зернышка до обеденного стола. Изучение литературы

Уж так сложилось исторически – без него было не выжить. А потому старики и сейчас учат молодых смахивать крошки в ладонь со стола и съедать, чтобы ничего не пропало.

Проведение анкетирования среди учащихся 2-3 классов Как часто вы едите хлеб ? Какой хлеб вы больше любите ? Куда девают в вашей семье несвежий, черствый хлеб ?

Есть ли в Вашей семье

традиция печь хлеб ?

Как нужно к хлебу относиться ?

Сначала землю нужно подкормить удобрениями и вспахать, перемешивая удобрения с землей

Затем землю нужно пробороновать, чтобы не было комков.

Теперь можно начинать сеять.

После посева надо постоянно обрабатывать

почву, защищать посев от вредителей

Появляются росточки.

Пшеница взошла.

Всё лето созревают зёрна в колосьях.

Везут зерно на ток, чтобы просушить

на солнышке.

Муку отправляют на хлебозавод,

где и выпекают хлеб.

Потом зерно везут на мукомольные заводы, где мелют его в муку

Дома с мамой печем хлеб Помогаю маме Экскурсия на хлебозавод Проводили исследование Через 10 дней – 8 см через 20 дней – около 20 см Сколько хлеба не доедают в нашей столовой? ».

200 гр * 170 дней = 34000 гр

Перевели граммы в килограммы.

У нас получилось 34 кг.

В результате проделанных нами исследований наши предположения оказались

НЕ ошибочными.

Берегите хлеб!

Спасибо за внимание !