Презентация "Твой родной край - Алтайский" 4 класс

Подписи к слайдам:
Твой родной край-Алтайский Цель:
  • Расширить знания о родном крае и его границах; совершенствовать работу с Толковым словарем и условными обозначениями,анализировать политико-административную карту России,Алтая
  • Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти,произвольного внимания,наглядно-образного мышления
  • Способствовать воспитанию чувства гордости за свою малую Родину.
Жура-жура-журавель! Облетел он сто земель. Облетал,обходил, Крылья,ноги натрудил. Мы спросили журавля: - Где же лучшая Земля? Отвечал он пролетая: - Лучше нет Родного края! ( Г.Граудин ) Край- конечная линия,предельная часть чего-нибудь; Страна,область; В России: крупная административно-территориальная единица. ( Толковый словарь ) Карта Российской Федерации Географическое положение Алтайского края Центром Алтайского края является город Барнаул, которому уже 278 лет. Достопримечательности Барнаула Города края
  • Алейск
  • Барнаул
  • Белокуриха
  • Бийск
  • Заринск
  • Змеиногорск
  • Камень-на-Оби
  • Новоалтайск
  • Рубцовск
  • Славгород
  • Яровое
Реки и озёра Алтайского края Реки:
  • Обь, Бия, Катунь, Чумыш, Алей, Чарыш, Большая Речка, Барнаулка
Алтайский край образован 28 сентября 1937. В 1991 из его состава выделилась Горно-Алтайская республика (с 1992 - Республика Алтай). Наш регион - Алтайский край - расположен в центре самого большого континента Земли - Евразии. Само название "Алтай" исходит из тюркско-монгольского наречия и означает "Золотые горы". Красива алтайская земля, разнообразны ее ландшафты, растительность, животный мир, богат край полезными ископаемыми, памятниками природы и истории человечества Символика Алтайского края Физкультминутка Природные зоны Алтайского края
  • Тайга
  • Лесостепь
  • Степь
  • Горы
  • Фауна Алтайского края
Рефлексия
  • Что нового для себя открыли на уроке?
  • Где ребята вам пригодятся полученные знания?
  • Какую ставили учебную задачу?
  • Удалось её решить?
  • Каким способом?
:
  • :
  • Мы на уроке
Автор: учитель начальных классов Ренц Любовь Павловна