Презентация "Гербарий"

Подписи к слайдам:
ГЕРБАРИЙ Составила учитель начальных классов Сухорукова Галина Михайловна

Цель урока

Создание условий для формирования первоначальных представлений детей о деревьях и кустарниках.

Задачи урока

1) образовательные: узнать на какие группы можно разделить растения

2) развивающие: уметь выделять и сравнивать признаки этих групп, делать выводы на основании рассуждений

3) воспитательные: учиться замечать и ценить красоту мира растений

  • ГЕРБАРИЙ (лат. herbarium - от herba - трава, растение), коллекция специально собранных и засушенных растений, а также учреждение, в котором она хранится. Растения для гербария монтируются на листах плотной бумаги, с указанием видового названия, названия места и даты сбора. Гербарии могут быть общими (коллекция растений определенных территорий) и специальными (коллекции пищевых, технических, лекарственных и других растений). Первые гербарии созданы в эпоху Возрождения, в России - в нач. 18 в. В мире ок. 500 крупных гербариев, в которых хранятся св. 300 000 видов растений. Наиболее крупные гербарии в Ботаническом саду в Кью (Великобритания) - св. 6 млн. листов, в Ботаническом институте РАН (Санкт-Петербург) - св. 5 млн. листов. 
В парке с мамой мы гуляем И гербарий собираем: Вот берёзовый листок, Вот причудливый цветок. Ярко-красный листик клёна, Хвоя ёлочки зелёной. Дуб огромный обошли, Рядом жёлуди нашли. Напеваем между делом И подкармливаем белок. Вот ворона на суку, Шустрый дятел наверху. Вот рябины кустик алый, — И её берём в гербарий. Нам домой идти пора, Погуляли «на ура»!

БЕРЕЗА БЕЛАЯ

  • СПАСИБО
  • ЗА
  • ВНИМАНИЕ!