Конспект урока "Знакомство с зоопарком" 1 класс


Урок окружающего мира в 1 классе.
Учитель: Антонцева О. В.
Тема: Знакомство с зоопарком.
Цель: Развивать интерес к окружающему миру, речь, память, мышление.
Познакомить учащихся с Ленинградским зоопарком, правила поведения в
зоопарке.
Задача: Воспитать любовь к родному краю, бережное отношение к
животным.
Тип урока: урок изучения нового материала
Методы обучения: наглядные, словесные, практические
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, сигнальные карточки
для обратной связи.
Литература:
Учебник А. А. Плешакова. «Мир вокруг нас». 1 класс, вторая часть 2009
Рабочая тетрадь к учебнику А. А. Плешакова «Мир вокруг нас»
План урока:
1. Организационный момент – 1 минута.
2. Повторение изученного материала
3. Сообщение темы и целей урока
4. Изучение нового материала
5. Физминутка
6. Закрепление изученного материала
7. Итог урока
Ход урока:
1. Организационный момент.
Цель – организовать класс, настроить на урок.
Долгожданный дан звонок – начинается урок.
- Настройтесь на урок окружающего мира, постарайтесь работать быстро,
будьте внимательны и отвечайте на вопросы полным ответом..
2. Повторение изученного материала.
Цель – проверить знания учащихся, полученные на прошлом уроке.
Раздели животных на группы
Кто лишний? (индивидуальный опрос)
Жук, корова, жираф
Кузнечик, бабочка, синица
Окунь, пингвин, щука.
Летучая мышь, ласточка, сова
Утка, пингвин, кит
Тест. (сигнальные карточки)
У всех птиц есть перья?
Все птицы умеют летать?
Если животное большое – это зверь?
Летуча мышь – это птица?
Кит – это большая рыба?
Тело зверей покрыто шерстью?
Крокодил – это зверь?
Кошка и мышка относятся к одной группе животных? Это звери?
Бабочка, дятел, летучая мышь относятся к одной группе животных,
потому что они умеют летать?
Страусы и пингвины – это птицы, которые не умеют летать?
Итог: Кто выполнил задания без ошибок?
У кого есть ошибки? Где?
3 Сообщение темы и целей урока:
Ребята, от Муравьишке Вопросика пришло письмо:
Дорогие первоклассники! Я приглашаю вас на экскурсию в зоопарк. Здесь
так много интересног8о! Здесь я встретил… (воробья)
Сегодня мы с вами отправимся в виртуальную экскурсию в Ленинградский
зоопарк. Познакомимся с разнообразием животного мира.
Но прежде, чем начать путешествие, скажите, а что такое зоопарк?
(это место, где содержат диких животных)
Зоопарк – это научно-просветительное учреждение, в котором содержат в
неволе ( в клетках, вольерах) или полувольно ( на больших огороженных
площадках) диких животных с целью их демонстрации, изучения,
сохранения и воспроизводства.
4 Изучение нового материала
- Где обедал, воробей?
- В зоопарке у зверей.
Пообедал я сперва
За решеткою у льва.
Подкрепился у лисицы,
У моржа попил водицы.
Ел морковку у слона,
С журавлем поел пшена.
Погостил у нoсорога,
Отрубей поел немного.
Побывал я на пиру
У хвостатых кенгуру.
Был на праздничном обеде
У мохнатого медведя.
А зубатый крокодил
Чуть меня не проглотил.
Самуил Яковлевич Маршак
Кто не помнит этого детского стихотворения? У любого взрослого зоопарк
ассоциируется с детством, с радостью и желанием увидеть животных, многих
из которых увидеть больше и негде.
Наш Зоопарк – это совершенно необычное место. Он не похож ни на один
другой зоопарк мира. Это связано с его историей, культурой, с теми
животными, которые в нем жили и живут и людьми, которые здесь работали
и работают. Зоосад а Санкт-Петербурге открылся 1(14) августа 1865 года как
частный зверинец.
У посетителей зоопарка часто возникает вопрос: «Почему после
переименования нашего города в Санкт-Петербург, зоопарк по-прежнему
носит имя Ленинградского?» Дело в том, что в памяти о сотрудниках –
блокадниках было решено не переименовывать зоопарк, а оставить его
старое название – Ленинградский. Их было совсем немного около двух
десятков человек, спасших животных во время войны. Многие служители
жили прямо в зоосаде, чтобы быть ближе к своим питомцам, где все вместе
встретили победу.
Ленинградский зоологический парк - уникальный музей живой природы.
Это один из самых северных зоопарков мира. К сегодняшнему дню он
сохранил общую планировку конца позапрошлого века и является частью
ансамбля исторического центра города.
В настоящее время зоопарк является одним из самых маленьких по площади
в России. Однако это не помешало специалистам собрать и содержать
коллекцию из почти 2500 экземпляров и 533 видов животных – обитателей
практически всех континентов.
Благодаря стараниям сотрудников Зоопарка и той уникальной энергетике,
которая царит здесь, многие редкие виды животных в Зоопарке
размножаются, даже, несмотря на то, что на такой маленькой территории
очень трудно предоставить им идеальные условия для содержания. Кроме
того, в Зоопарке всегда было много животных – долгожителей. Этот факт
тоже говорит об удивительно благоприятной атмосфере для животных.
Основными целями деятельности задачами Зоопарка являются:
Демонстрация различных видов животных, в созданных, насколько это
возможно, условиях, имитирующих их природную среду, в которой
они обитают в природе.
Ведение научно- исследовательской работы по сохранению и
разведению редких и охраняемых видов различных животных фауны
Мира.
Организация культурно-массового досуга петербуржцев и гостей
города (устройство и проведение праздников).
Правила поведения!
Физминутка
Но прежде чем отправиться в зоопарк, давайте немного отдохнем.
Отправляемся в зоопарк:
Слайд: БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ.
Символом Ленинградского зоопарка является Белый медведь.
Белый мишка, черный нос,
Любит зиму и мороз.
Ну а летом ищет тень.
И купается весь день.
Белые медведи внесены в Международную Красную книгу.
В ленинградском зоопарке живут пара белых медведей Меньшиков и Услада.
Меньшиков любит купаться при любых погодных условиях, а зимой при
формировании льда в бассейне, валяться на снегу и кататься по льду. Услада
с большим удовольствием участвует в показательных кормлениях, выполняя
различные трюки за кусочек свеклы, арбуза или тыквы.
Слайд: БУРЫЙ МЕДВЕДЬ
Все говорят,
Что похож я на папу –
Такой темно-бурый,
Такой косолапый.
Но только и папа
Похож на меня –
Такой же охотник по меду –
Как я.
Долгожитель Ленинградского зоопарка бурая медведица Варвара, принимает
солнечные ванны, лениво наблюдая за посетителями.
Слайд РЫСЬ
Лесники ее котят взять домой не захотят.
Ей не скажешь: «Кошка, брысь!»
Потому что это … рысь.
Вид хищного зверя рода кошек, рысь предпочитает селиться в глухих местах.
Отлично плавает и лазает по деревьям и скалам. Находится под угрозой
уничтожения.
Слайд КЕНГУРУ
Кенгуренка по утру моет мама кенгуру.
Моет лапки, моет хвостик.
Видишь, к нам шагают гости.
Мирный и доверчивый характер кенгуру делает его частой добычей
охотников. Занесен в красную книгу МСОП.
Слайд ЛЕБЕДИ
Возле старого пруда.
Много зрителей всегда.
Здесь в тени густых ветвей кормят дети лебедей.
Кормят белых птиц и черных.
Как из мрамора точеных.
Численность сокращается. Охота на лебедей запрещена. Декоративные
птицы. Малый лебедь охраняется.
Слайд НОСОРОГ
Не бывает так,
Чтоб нос рос не вниз,
А вверх бы рос.
Лишь у зверя носорога
Вверх растет он в виде рога.
Млекопитающее. Численность носорогов сокращается, главным образом, из-
за браконьерства (ради рогов, которым в восточных странах приписывают
исцеляющее действие).
Слайд ФИЛИНЫ
Днем спит, ночью летает, прохожих пугает.
Голос – «уханье» и «хохот». Редкая птица.
Слайд ПАВЛИНЫ
Как на бал зимой и летом разодета птица эта.
Чуть прищуривает глаз.
Нет ли зеркальца у вас?
Павлин – преимущественно растительноядная птица, она охотно кормится
зернами на рисовых полях. Павлин издавна использовался человеком как
декоративная птица.
Слайд ЗМЕИ
Шелестя, шурша травой
Проползает кнут живой.
Вот он встал и зашипел:
Подходи, кто очень смел.
Так же в зоопарке можно оценить все разнообразие окрасов змей, есть
полностью белые формы, есть красные, зеленые, желтые, даже разноцветные
змеи свисают у веток в просторных террариумах.
Слайд ЧЕРЕПАХИ
Кто же это ходит в каменной рубахе? В каменной рубахе ходит … черепаха.
Вашему вниманию выставлены и наиболее редкие и интересные виды
черепах, такие как громадная шпороносная черепах, египетская черепаха и
множество разнообразных видов.
Слайд ЖИРАФ
Это что за великан?
Ростом как подьемный кран.
Это голову задрав нас приветствует.. жираф.
Жирафов содержали в зоопарке еще древние египтяне. Первые жирафы в
египетских зоопарках появились в начале 20 века. Через море их везли на
парусных суднах, а по Европе вели пешком. В настоящее время жирафы
содержатся в каждом крупном зоопарке, в неволе они хорошо размножаются.
Продолжительность жизни жирафов 20- 30 лет.
Слайд СЛОНЫ
У него большие уши
Как гора огромен он. Равных нет ему на суше.
Он по весу чемпион.
Внесен в Красную книгу МСОП.
Большинство слонов покупают зоопарки и цирки мира.
Слайд ВЕРБЛЮДЫ
Зверь я горбатый, а нравлюсь ребятам.
Верблюд одомашнен и используется как вьючное и упряжное животное, а так
же для получения молока, мяса и шерсти.
Слайд ЗЕБРА
Полосатые лошадки,
Африканские лошадки,
Хорошо играть вам в прятки
На лугу среди травы!
Разлинованные лошадки,
Будто школьные тетрадки
Разрисованы лошадки
От копыт до головы.
Все зебры обладают норовистым характером и при случае могут постоять за
себя. От врагов они защищаются зубами и копытами, чаще передними.
Приручаются с большим трудом.
Слайд МАРТЫШКИ
Мартышки обитают в тропических лесах Африки.
И девочкам и мальчикам
Корчит рожицы мартышка.
В зоопарке без детей
Жить бы грустно было ей.
Самое забавное и веселое животное в зоопарке.
Слайд ЛОСЬ
Трав копытами касаясь
Ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
Лесной житель, обитающий и в наших лесах.
Слайд ЛЕНИВЦЫ
Ходить вверх ногами
Умеет ленивец.
Вот это умелец.
Вот это счастливец.
Ленивец занесен в Международную Красную книгу.
Слайд ЛЕВ
Льва увидишь – сразу ясно.
Царь зверей. Шутить опасно.
Грозный вид и грозный рык.
Даже гриву не постриг.
Хищное млекопитающее, занесен в Международную Красную книгу.
Итог: Нам понравилась экскурсия. Кто вам понравился больше всего?
Мы познакомились лишь с небольшим количеством животных, обитающих в
зоопарке. Зоопарк открыт для посетителей круглый год без выходных.
Каждый сезон в Зоопарке интересен по – своему, и в любое время года в нем
есть, что посмотреть.
- Как нужно вести себя в зоопарке?
(Спокойно, нельзя дразнить животных, просовывать руки, нельзя перелазить
через барьер, кормить животных).
Правила поведения в Зоопарке:
В зоопарке шуметь не принято, это не нравится животным, они
пугаются.
К клеткам близко не подходить, руки в клетки к животным не
протягивать.
Нельзя кормить животных в зоопарке, они получают все необходимые
корма.
Не надо дразнить и трогать животных.
8. Физкульт минутка.
9. Закрепление изученного материала.
В тетрадях стр. 13 самостоятельно расселить животных в зоопарке, докрасить
рисунки.
10. Итог урока.
- Ребята, где же мы с вами сегодня побывали? А что такое Зоопарк?
Какие правила поведения в зоопарке вы запомнили?