Конспект урока "Расширение знаний о Земле. Развитие науки" 4 класс


Урок
по окружающему миру
в 4 А классе
учителя начальных классов
ГОУ г.Москвы
Прогимназии № 1627
Бакашевой Зои Ивановны
Тема урока:
Цели урока:
1. Расширять кругозор учащихся.
2. Формировать общеучебные умения: воспринимать проблему;
выдвигать гипотезу; ориентироваться в пространстве и времени;
добывать информацию в соответствующей литературе; пользоваться
справочниками.
3. Развивать устную речь учащихся.
4. Учить делать обобщения и выводы.
5. Воздействовать на развитие эмоционально-волевых, нравственных
качеств личности.
6. На ознакомительном уровне представить науки, помогающие
познавать окружающий мир.
Оборудование: учебник Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова, карта полушарий
мира; глобусы; веревка; рисунки с древними картами мира; распечатанные
высказывания средневековых ученых.
Ход урока.
1. Организационный момент. Рассаживаемся по группам ( две группы).
Выбираем экспертов (третья группа).
2. Разминка.
Сценка из жизни древнего племени.
Ведущий.
На берегу океана проживало многочисленное и могущественное племя.
Большой мудростью славился его старейшина. Не было вопроса на который
он не мог бы ответить. Однажды стоял он на берегу океана и пришли к
нему соплеменники.
1 юноша: Скажи, мудрейший, на чем стоит твердь земная?
Старейшина задумался.
2 юноша: Я думаю, что она стоит на черепахах. Или даже на одной.
1 юноша: А я думаю, что земля держится на большой рыбе.
2 юноша: Нет, у черепахи панцирь прочнее, чем рыбья чешуя. Я бил его
камнем и не смог разбить.
3 юноша: Нет животного сильнее и надежнее, чем слон. Он нам помогает в
работе и может поднять любую тяжесть.
1 юноша: Да, прирученные слоны очень верны человеку, они даже охотятся
вместе с нами.
2 юноша: А помнишь, черепаха спасла нас в песках, когда мы заблудились.
Она нашла воду.
3 юноша: Так ответь же, мудрейший, кто держит нашу землю?
Мудрейший: Плывет в океане огромная черепаха. На ее прочном панцире
стоят три слона. А на их спинах лежит наша большая прекрасная Земля.
Вывешиваются рисунки «Представление древних людей о Земле».