Презентация "Как выбрать тему исследования"


Подписи к слайдам:
ФАКУЛЬТАТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

ФАКУЛЬТАТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

  • Асеева В. И. Лицей №22 «Надежда Сибири»

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Ученые - сомнологи установили, что человек за одну ночь видит около двух сновидений, даже если он этого не помнит, когда проснется.

  • Ученые - сомнологи установили, что человек за одну ночь видит около двух сновидений, даже если он этого не помнит, когда проснется.
  • В среднем, человек уделяет около 6 лет своей жизни на просмотр сновидений.
  • Людей, невидящих сны - нет! Даже те, кто родился слепыми, и не видели мира, тоже видят сны.

Американские ученые установили, что капля воды, попавшая на лист папоротника, действует как лупа и может поджечь лист.

  • Американские ученые установили, что капля воды, попавшая на лист папоротника, действует как лупа и может поджечь лист.

Портрет исследователя

  • внимательный
  • настойчивый
  • творческий
  • любознательный
  • фантазер
  • общительный

ТЕМА ЗАНЯТИЯ: «Как выбрать тему исследования»

Какими могут быть темы исследования

  • Фантастические
  • Экспериментальные
  • Теоретические

Фантастические -

  • темы о несуществующих объектах и явлениях.

Экспериментальные -

  • темы, предполагающие проведение собственных наблюдений, опытов и экспериментов.

Теоретические -

  • темы по изучению и обобщению сведений, фактов, материалов содержащихся в разных книгах, фильмах и других источниках.

Кто зажигает звёзды?

  • Кто зажигает звёзды?
  • Кто построил пирамиды?
  • Почему надуваются мыльные пузыри?
  • Родословное дерево моей семьи.
  • Птицы моего города.
  • Наш школьный двор.
  • Вода - наша жизнь.
  • Красная книга
  • Школьная жизнь в СССР

  • «То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них сможет сделать самостоятельно.»
  • Л. Выготский

Реализация системно - деятельностного подхода через структурные элементы урока

  • 1. Мотив,
  • цель
  • 2. План, действия
  • 3. Результат, оценка

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!