Проект "Первоцветы - ключики весны"

Подписи к слайдам:

Наш проект «Первоцветы – ключики весны» участники проекта: учащиеся начальной школы Руководитель проекта: учитель начальной школы Хрипкова Татьяна Александровна Актуальность темы Пришла весна, растаял снег, Цветы лучами бьются. Вдруг расцветает первоцвет - Нам в лето б окунуться! Но нет прекраснее цветов, Чем первоцветы эти. Они нам дарят смех, любовь, И солнца луч, и ветер. Цветы красивы, как всегда, Цветы красивы, как всегда, Как спектры ярких красок. Природу нужно охранять, Чтоб с ними не расстаться! Цель нашего проекта

Всесторонне изучить растения, зацветающие ранней весной, внести свой вклад в спасение редких растений;

Объект исследования

Растения, зацветающие ранней весной на территории нашего района.

Задачи:

1.Ознакомление с разнообразием видов первоцветов;

2. Развитие умения сравнивать, обобщать, делать выводы на основе полученной информации.

3. Развитие умения анализировать и находить пути решения поднимаемой проблемы.

4. Воспитание гуманного отношения к природе.

Гипотеза:

Если я изучу особенности первоцветов и выявлю уникальность этих растений, то найду пути их сохранения.

Методы исследования – анализ научной литературы; – наблюдение; – работа в мини группах по изучению многообразия первоцветов; – сравнение полученных результатов. Ожидаемый результат: узнаю полезные сведения о первоцветах нашей местности; объединение одной идеей – как защитить редкие виды растений родного края. Практическая значимость проекта: смогу внести свой вклад в спасение редких растений и пропаганды защиты; Этапы работы над проектом

Выбор темы
Сбор, систематизация и хранение информации
Выбор проектов
Реализация проектов
Презентация (защита проектов)

Матрица проекта

Название этапов проекта	Конечный продукт	Действия	Источники информации
Подготовительный этап	создать виртуальный гербарий; выпустить листовку «Охраняйте первоцветы!»;создать буклет «Первоцветы окрестностей с.Бакшеево»	Поиск информации о первоцветах	Книги, энциклопедии, интернет
Практический этап	осуществить практическую работу по охране первоцветов (расклеить листовки, провести беседы по охране первоцветов, произвести фотосъемку первоцветов	Создание листовок по охране первоцветов, сочинение загадок, стихов о первых весенних цветах	Интернет
Подведение итогов	Коллаж «Сохраним первоцветы!» Презентация	Подготовка материалов презентации	Интернет

Географы

1.Определили и дали подробное описание каждому весеннему цветку;

2.Рассказали, где искать первые весенние цветы?

3. Объяснили, почему первоцветам не холодно?

4. Познакомили с первоцветами. Медуница неясная Чистяк весенний Подснежники Примула Фиалка Хохлатка Ландыш Мать- и- мачеха Ветреница Литераторы нашли загадки и стихи о весенних цветах

КРОССВОРД "ПЕРВОЦВЕТЫ"

						п
					1.	е
				2.		р
	3.					в
					4.	о
		5.				ц
						в
6.						е
				7.		т
			8.			ы

Технологи изготовили листовки о защите первоцветов Пустовалова Ульяна,3класс Шишкова Виктория,1 класс Календарёва Полина 1класс, Бугаенко Анастасия,3класс Можаев Геннадий,1класс Можаева Ольга, 2класс Подведение итогов проекта:

Оказывается первые цветы, радующие нас, исчезают. Их становится всё меньше и меньше. И происходит это во многом по вине человека. Проблема охраны окружающей среды, бережного отношения к растениям и животным, населяющим нашу планету – одна из важнейших. Первоцветы очень красивы. Они и привлекательны, потому что это первые цветущие растения. Мимо нельзя пройти и не заметить, уж очень яркие, необыкновенно насыщенные цвета у первоцветов.

Для сохранения первоцветов мы ведем пропагандистскую работу, изготавливаем и развешиваем листовки, призывающие беречь и сохранять первоцветы, проводим природоохранные мероприятия в школе, рассказываем учащимся о первоцветах, призываем не рвать букеты, а любоваться первоцветами в природе, ведем наблюдения за первоцветами, учитываем места их произрастания, проводим исследования.

Для сохранения первоцветов мы ведем пропагандистскую работу, изготавливаем и развешиваем листовки, призывающие беречь и сохранять первоцветы, проводим природоохранные мероприятия в школе, рассказываем учащимся о первоцветах, призываем не рвать букеты, а любоваться первоцветами в природе, ведем наблюдения за первоцветами, учитываем места их произрастания, проводим исследования.

Самооценка успешности ученика в коллективной работе

Действия		Савин Алексей	Пустовалова Ульяна	Можаев Геннадий	Шишкова Виктория	Календарёва Полина
1.	Искать информацию в сети Интернет	+	+	+	+	+
2.	Искать информацию в книгах и энциклопедиях	+	+	+	+	+
3.	Вести наблюдения	+	+	+	+	+
4.	Пользоваться цифровым фотоаппаратом	+	+	+	+	+
5.	Создавать презентацию	+	+	+	+	+
6.	Обсуждать результаты работы с одноклассниками	+	+	+	+	+
7.	Задавать вопросы, когда возникают трудности	+	+	+	+	+
8.	Просить помощи, когда возникают трудности	+	+	+	+	+
9.	Помогать товарищу, когда он просит об этом	+	+	+	+	+
10.	Радоваться успеху товарища	+	+	+	+	+