Проект "Лес полон сказок и чудес" 4 класс

Фамилия, имя, отчество: Саенко Тамара Нодариевна
Номинация: Естественные науки
Название работы: Творческий проект по окружающему миру в 4 классе «Лес полон сказок и чудес»
Предмет преподавания: начальные классы
Должность: учитель
Наименование общеобразовательного учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа №18 п.Загорский Минераловодского района Ставропольского края
Контактные данные: 89197552417
Человек образованный - тот, кто знает, где найти то, чего он не знает. Георг Зиммель
Учебный проект по окружающему миру
в 4 классе
по программе УМК «Школа России»
(учебник «Мир вокруг нас» под ред. А.А.Плешакова)
Характеристика проекта:
1. по содержанию: межпредметный (окружающий мир, литература, биология, информатика)
2. по срокам: среднесрочный
3. по уровню усвоения: итоговый
4. по форме: групповой.
Тема: «Лес полон сказок и чудес»
Цели: показать необходимость бережного отношения к окружающему миру, дать представление о роли леса в жизни человека и природы,
указать на экологические проблемы, которые возникли по вине человека, познакомит с охранной деятельностью людей в зоне лесов,
развивать познавательную активность, воспитывать уважение и любовь к природе, культуру поведения.
План проведения проекта
Этап
Содержание деятельности
Время
Введение в тему
Учащиеся вместе с учителем формулируют творческое название проекта и проблемные
вопросы, которые вытекают из озвученного учителем основополагающего вопроса.
Основополагающий вопрос: Почему леса нуждаются в защите?
1 урок
Проблемные вопросы:
Человек – хозяин природы или её разрушитель?
Почему леса называют «лёгкими нашей планеты?»
Является ли лес природным сообществом?
Организация групп
Учащиеся выбирают заинтересовавшую их проблему и при желании объединяются в группы.
Обсуждение со школьниками
возможных источников
Формирование предполагаемого списка источников, имеющихся библиотечных ресурсов в
школе и дома по данной теме.
Организация экскурсии в природу
Организация занятия в клубе «Почемучек» «Мы друзья природы»
1 урок
Выбор программных
продуктов для оформления
результатов работы над
проектом
Коллективное обсуждение возможных форм представления проекта.
1. презентация
2. книжка-раскладушка
3. стенгазета
Самостоятельная работа
учащихся
Определение каждым индивидуального плана работы (с помощью учителя). Выполнение
разработанного плана авторами проекта.
1 урок
Оформление результатов
Подготовка презентации по отчёту о проделанной работе
4 урока
Подведение итогов
Защита полученных результатов, выводы.
1 урок
Результат работы:
научились обрабатывать и обобщать информацию, полученную из различных источников, учились применять теоретические знания для
устного высказывания по теме; закрепили навыки отображения полученных результатов в наглядной форме; научиться излагать свои мысли
устно и письменно, получили навыки коллективной работы, развивали творческие способности.