Классный час "Личная гигиена и гигиена жилища"


Классный час
(нетрадиционный урок по изобразительному искусству)
Тема: «Личная гигиена и гигиена жилища» (беседа-диалог)
Цель: научить детей некоторым правилам личной гигиены (уход за лицом, руками, ртом,
ногтями, телом, волосами, за интимными местами, одеждой, обувью, предметами
быта); познакомить школьников с понятием «гигиена» (гигиена личная, гигиена
жилища, гигиена труда) и научить их выполнять правила гигиены.
Оборудование: Альбомные листы, цветная бумага, инструменты и принадлежности,
клей.
Ход классного часа
Теоретический материал для учителя
Гигиена личная совокупность мероприятий по сохранению и укреплению
здоровья человека путем соблюдения гигиенического режима в личной жизни и
деятельности. Личная гигиена включает: уход за кожей, уход за полостью рта, в частности
за зубами, борьбу с потливостью и др. Последний раздел рассматривает: режимы питания;
виды и формы активного отдыха, соответственно возрасту и индивидуальным
особенностям; подбор и установление определенного режима физических упражнений
утренняя зарядка, прогулки, занятия спортом и др., создание ги-гиенических условий для
сна; использование одежды и обуви, полноценных в гигиеническом отношении, и др.
В число вопросов, изучаемых гигиеной личной, включаются также мероприятия по
предупреждению обморожений в холодное время года и нарушений теплорегуляции в
жаркое время года.
Основа гигиены быта соблюдение и поддержание в квартире чистоты и порядка.
Комнаты не стоит загромождать мебелью это затрудняет уборку и способствует
скоплению пыли. Для поддержания чистоты нужно ежедневно вытирать пыль, подметать
пол влажной щеткой (мыть пол следует не реже одного раза в неделю), регулярно, по мере
загрязнения, мыть окна. Мягкую мебель и ковры лучше чистить пылесосом.
Чтобы воздух был всегда чистым, помещение необходимо хорошо проветривать,
открывая форточку на 30 минут не менее трех раз в день: утром во время зарядки, при
уборке помещения и перед сном.
Летом окна следует держать открытыми.
В кухнях, ванных комнатах, туалетах имеются решетки, через которые т1шже
осуществляется вентиляция.
В комнатах по возможности должна поддерживаться постоянная, комнатная
температура воздуха: в теплое время года от 22 до 25°С, в зимнее время от 20 до 22°С
(но не ниже 18°С). Большое внимание следут уделять соблюдению чистоты в местах
общего пользования.
Особенно тщательно следует убирать кухню. Для предупреждения появления мух,
тараканов, грызунов не следует оставлять в открытом виде пищу и грязную посуду,
пищевые отходы нужно собирать в закрывающееся ведро и своевременно их выбрасывать.
Ванну следует мыть после каждого пользования. Унитазы мыть ежедневно специальной
щеткой.
Практическая работа с учащимися
После рассказа учитель предлагает учащимся задания.
Первое практическое задание. Способом вырезанных силуэтов из бумаги
изобразить самые ходовые предметы личной гигиены убная щетка, расческа или
гребень, мыло и мочалка, лосьон, предметы одежды и обуви).
Второе практическое задание. Изобразить аппликацией те предметы, которыми
пользуются при уборке помещения (веник, пылесос, ведро, щетки и метелки).
Учащиеся по выбору выполняют задания. По окончании работ учитель показывает
лучшие работы и комментирует их.
Подведение итогов классного часа (урока)
В конце классного часа учитель делает вывод, что гигиена (греч. приносящий
здоровье) меры, обеспечивающие сохранение здоровья, условий жизни, влияющих на
здоровье, предупреждающие заболевания.
Гигиена рассматривает влияние воздуха, воды, одежды, жилища и т. д. нездоровье.