Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Пасхальные традиции русского народа" 4 класс

АЗБУКА НРАВСТВЕННОСТИ
Внеклассное мероприятие
«Пасхальные традиции русского народа»
Классный руководитель Черемисина Е.А.
2011-2012 учебный год
Пасхальные традиции русского народа
Цели:
Познакомить учащихся с пасхальными традициями русского народа:
с произведениями русского фольклора; с росписью пасхальных яиц;
с изготовлением открыток, посвящённых Пасхе.
Формировать художественно-эстетический вкус; развивать творческие
способности, фантазию, воображение.
Воспитывать любовь к своей земле, к своему народу, приобщать к
истокам культурных традиций русского народа; пробуждать интерес к
русскому фольклору, к старинным русским обрядам.
Ход занятия
1.Оргмомент
Две девочки в русских народных сарафанах поют весеннюю закличку
«Жавороночки»
Жавороночки, прилетите к нам!
Весну красную принесите нам.
Весну красну, лето тёплое.
Нам зима надоела, весь корм поела.
Учитель: У нас сегодня необычное занятие. Вы прослушали закличку. А
кого здесь закликали? (Весну)
-Какие русские народные праздники приносит с собой весна?
(Вербное воскресение, Сороки, Благовещенье, Пасха)
2. История праздника, традиции
Учитель: Почти ежедневно на нашей планете шумит какой-нибудь
праздник. Люди собираются вместе, чтобы отметить радостное событие,
например Новый год, поучаствовать в карнавале или порадоваться богатому
урожаю. Большинство старинных праздников – религиозные. Мы уже
говорили с вами о Рождестве, Крещении, отмечаемых в России.
У любого праздника – своя красота, свои обычаи, обряды и приметы.
Немало их и в Пасху.
Давай перенесёмся в прошлое нашей страны и рассмотрим их.
Ученик 1: Слово "Пасха" пришло к нам из греческого языка и означает
"избавление". Считается, что в этот день Сын Божий Христос воскрес из
мертвых. Праздник Пасхи – один из основных в народном календаре. Он
всегда выпадает на весенние дни. Весна всегда связана со светлыми
ожиданиями, надеждами. Этот праздник символизирует победу добра над
злом. Светлое Христово Воскресение – день радостный, светлый. Все
верующие в этот праздник задолго до полуночи, в светлых одеждах,
собираются в храм и благоговейно ожидают наступающего Пасхального
Торжества.
Ученик 2: Священнослужители облачаются в торжественные, парадные
одежды. Перед самою полуночью торжественный благовест (звон колоколов)
возвещает о наступлении великой минуты Праздника Воскресения Христова.
Священнослужители с крестом, светильниками и фимиамом выходят и
вместе с народом обходят вокруг церкви с пением. В это время с высоты
колокольни, как с небес, льется ликующий пасхальный трезвон. Все
молящиеся идут с зажженными свечами, выражая тем радость Светоносного
Праздника.
Ученик 3: На Пасху всем желающим, особенно детям, разрешалось звонить в
колокола. Поэтому беспрерывно звучал колокольный звон. Когда бьют во
множество колоколов, то звон получается особенный, его называют
трезвоном. Издавна подмечено, что колокольный звон лечит душу,
восстанавливает силы человеку. Давайте и мы послушаем прекрасную
музыку - звон колоколов.
Прослушивание «Пасхального звона»
Учитель: Какое у вас появилось настроение после звучания колокольного
звона?
Дети: Радостное, приподнятое, праздничное, торжественное.
Учитель: Многие русские народные традиции мы утеряли, но традиция
празднования Пасхи жива, потому что она основана на самых светлых
чистых порывах души.
Ученик 4: Важное место на пасхальном столе занимает обрядовая еда: пасха,
кулич, крашеные яйца. Кулич - высокий, круглый, вкусный хлеб. Считали,
что если кулич удался, то в семье всё будет хорошо. А если же в печи не
подойдёт или растрескается корка, - жди несчастья. Поэтому хозяйки очень
старались, соблюдали все тонкости и секреты при выпечке.
Ученик 5: Яйцо занимает главное место в пасхальных обрядах. Крашенное
или расписное, оно стало знаком, символом праздника. Яйцами
обмениваются, их дарят родным, соседям, всем, кто придет поздравить с
праздником, берут с собой, отправляясь в гости.
Учитель: Откуда пошла эта древняя традиция? Святая Мария ходила из
страны в страну и всюду рассказывала про Иисуса Христа, про то, как он
воскрес из мёртвых, и про то, чему он учил людей. Однажды она пришла в
город Рим. И там вошла во дворец к императору Тиверию. Протянула ему
простое яичко и громко сказала: «Христос воскрес!» Удивился император и
сказал: «Как может кто-нибудь воскреснуть из мёртвых? Трудно в это
поверить. Так же трудно, как поверить, что это белое яйцо может стать
красным!» И пока он ещё говорил, яичко стало меняться цветом: порозовело,
потемнело и, наконец, стало ярко-красным. С тех пор и возник обычай
дарить друг другу крашеные яйца.
Учитель: Посмотрите, какие красивые могут быть пасхальные яйца.
Учитель: Пасха – время первого весеннего гулянья на вольном воздухе:
молодёжь затевала игры на лужайках, на лесных полянах. В Пасху повсюду
звучала музыка. Ещё на пасху на Руси весёлые хороводы водили!
Девочки в народных костюмах водят хоровод «На горе-то калина».
3. Практическая работа
Учитель: Сегодня мы будем делать пасхальную открытку. Во многих
киосках и магазинах вы видели пасхальные открытки. Зачем они нужны? Мы
будем делать вот такую открытку.
-Скажите, какие материалы нужны для изготовления этой открытки?
(цветная бумага, цветной картон, тесьма, бисер, бусины)
-Какие инструменты понадобятся? (ножницы, клей)
-Давайте вспомним технику безопасности при работе с ножницами и клеем.
Работать мы будем по шаблонам. Давайте рассмотрим, к каким предметам
они относятся.
Шаблон-птичка
Шаблон-яйцо
Я хочу, чтобы ваша открытка получилась лучше моей. Пофантазируйте,
помечтайте и добавьте в свою открытку новые интересные элементы.
Начинаем работу.
Дети работают под звучание русской народной музыки.
Анализ работ и выставка работ.
4.Итог занятия
Учитель: Вот и заканчивается наше занятие. И пусть в ваших сердцах
сохранится радость, светлое настроение и везде сопутствует вам удача!
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: