Конспект урока "Листвы прощальная краса. Золотые краски осенних листьев" 1 класс


Фрагменты интегрированных уроков с использованием
ИКТ и технологии развития критического мышления.
Фрагмент интегрированного урока «Окружающего мира» с уроками
«Музыки», «Изобразительного искусства» с использованием ТРКМ.
Класс: 1
Дата: 18 октября
Тема урока: «Листвы прощальная краса. Золотые краски осенних листьев».
Стадия «Вызов»
Приём «Прогнозирование».
Дети слушают музыку С.Прокофьева «Фея Осени из балета «Золушка».
- О чём вам рассказала эта мелодия?
- Если бы можно было нарисовать музыку, какие бы цвета вы использовали?
Почему?
Учитель читает стихотворение о красоте осеннего леса.
Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Лёгкий и игривый.
И послушно ветру в след
Листья улетают
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Стадия «Осмысление».
Предлагается задание: сравните музыку с красотой осеннего леса.
Приём «Тонкие и толстые вопросы».
«Люблю, когда горят румянцем
Тихи, задумчивы леса.
Звенит, кружась в осеннем танце,
Листвы прощальная краса».
- Почему изменяется окраска листьев у деревьев и кустарников?
- Как наступает листопад?
- Зачем деревья сбрасывают листья?
- А можно ли продлить очарование осенней листвы?
- Почему вы так думаете?
- Предположите, что будет, если осенью все листья будут только зелёные?
Стадия «Рефлексия».
Приём «Синквейн».
Листья. Листья.
Золотые, осенние. Разноцветные, яркие.
Падают, кружатся, летят. Опадают, шуршат, летят.
Радуют нас золотыми красками. Весело кружатся в воздухе.
Листопад. (Шведун Артём) Осень. (Ерин Никита)
(Фадеева Лена)
Творческое задание.
Представьте очарование осенней листвы, передайте своё настроение в своих
рисунках.