Проект "Бабочки и 10 удивительных фактов" 3 класс


Тема работы: «Бабочки и 10 удивительных
фактов
Автор: Андреев Алексей, ученик 3 «А» класса
Образовательное учреждение: МОУ «СОШ № 30
г. Чебоксары», район Калининский
Предметное направление: Естествознание,
Живая природа. Научный
руководитель Зайцева Евдокия Сергеевна ,
учитель начальных классов;
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. Цель и задачи исследования
2. Описание вида
3. Методика исследования
4. Результаты исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Актуальность работы
Я считаю выбранную тему актуальной, так как бабочки издавна привлекали
внимание человека. Еще с древних времен бабочки ассоциировались с
красотой, весной и вечностью. У древних греков бабочка была символом
бессмертия души. Даже богиню Психею изображали в виде девушки с
крыльями бабочки. С особенным трепетом к бабочкам относятся в Юго-
Восточной Азии. Считается, то увидеть бабочку у себя в доме — это к
счастью. А в Индии на свадьбах влюбленные дарят друг другу бабочек в знак
верности и любви. Среди российских молодоженов становится популярным
отпускать бабочек в небо вместо голубей. Представленный в моей работе
материал знакомит с этими чарующими, таинственными и необыкновенно
красивыми представителями животного мира. Бабочки олицетворяют наши
сокровенные мечты. Кому же не хочется быть красивым, свободным,
окрыленным счастьем? Они напоминают нам: жизнь быстротечна - зачем же
тратить ее на уныние? Принимайте каждый день как подарок, радуйтесь и
дарите радость другим!
2. Цель работы
В данной работе мы поставили цель выяснить 10 самых необычных и
интересных фактов о бабочках на нашей планете.
Задачи:
Раскрыть характерные признаки чешуекрылых, или бабочек
Выделить необычные и интересные факты о бабочках
Изучить литературу о жизни бабочек
Основная часть работы
2. Бабочки, описание вида